第16章电压电阻总结提升

物理新课标（RJ）·九年级全一册（上）第十六章电压电阻本章总结提升本章知识梳理本章知识梳理整合拓展创新整合拓展创新第十六章电压电阻本章知识框架

知识框架电压与电阻电压作用：使电路的自由电荷发生定向移动形成电流单位：伏特（V）测量工具：电压表（符号为V）使用前认清量程、分度值连接与被测电路并联电流“+”入“—”出读数规律串联电路中电压规律并联电路中电压规律第十六章电压电阻电压与电阻电阻概念：导体对电流阻碍作用的大小单位：欧姆（Ω）影响电阻大小的因素：导体的材料、长度、横截面积和温度种类定值电阻变阻器滑动变阻器电阻箱构造及原理铭牌及物理意义接线方法：一上一下第十六章电压电阻重点梳理一、两个基本概念1．电压：要让一段电路中有电流，它的两端就要有______。电源的作用就是给用电器两端提供______。通常用字母______表示电压，它的单位是______，简称_____，符号是_____。2．电阻：表示导体对电流阻碍作用的大小，通常用字母_____表示。电阻的单位是______，简称_____，符号是_____。导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的_______、_______和_________。导体的电阻还与________有关。

电压电压U伏特伏VR欧姆欧Ω材料长度横截面积温度第十六章电压电阻二、两条物理规律1．串联电路的电压规律：在串联电路中，串联电路总电压等于_______________________，表达式：_________________________。2．并联电路的电压规律：在并联电路中，并联电路的电压与________________________相等，表达式：_________________________。各用电器两端的电压之和U＝U1＋U2＋…＋Un

各支路用电器两端的电压U＝U1＝U2＝…＝Un

第十六章电压电阻三、两个基本技能1．电压表的使用使用电压表时要遵循以下原则：(1)两个必须：必须将电压表______在被测电路的两端；必须使电压表的“＋”接线柱接电源_____极相通，“－”接线柱与电源____极相通。(2)一个不能：所测电压不能超过电压表的量程。(3)三先三后：先______后使用；先画图后连接；先认清分度值后读数。并联正负调零第十六章电压电阻2．滑动变阻器的使用(1)滑动变阻器上标有___________和允许通过的最大电流，使用时应根据需要对滑动变阻器进行选择；为了保护电路，在闭合开关前应将阻值调节到最______。(2)滑动变阻器要与被控制部分电路____联，应采用“______________”的连接方式。最大电阻大串一上一下第十六章电压电阻四、七个实验探究

1．四个演示实验实验名称图解结论或注意事项电源的作用电源的作用就是向用电器两端提供____，电压越高，电路中的电流越__

__比较小灯泡的亮度在相同的电压下，通过镍铬合金丝的电流较小，表明镍铬合金丝对电流的阻碍作用较__

__电压大大第十六章电压电阻用铅笔芯控制小灯泡的亮度接入电路的铅笔芯越短，电阻越____，小灯泡越____滑动变阻器的使用滑动变阻器可以改变电路中的__

__和部分电路两端的__

__小亮电流电压（续表）2.两个学生探究实验(1)实验探究：串、并联电路中的电压规律①电路图：如图16－T－1所示，实验中需要分别测量______________两点间的电压，进行分析比较。图16－T－1第十六章电压电阻AB、CD、AD第十六章电压电阻②实验器材：电源、开关、两个规格不同的灯泡、导线，还需要测量工具________。③实验结论：串联电路中的总电压等于__________________；并联电路中的总电压与________________________相等。④问题探究：实验中只做一次实验，凭一组实验数据得出结论可以吗？请说明理由。答：_________________________________________。探究串联电路电压规律时，发现两个灯泡两端的电压相等，原因是：____________________。

电压表各用电器两端的电压之和各支路用电器两端的电压不可以，仅凭一组实验数据得出结论具有偶然性两个灯泡的规格相同第十六章电压电阻(2)实验探究：影响电阻大小的因素①实验器材：电源、________、开关、规格和材料不同的四根合金丝等。②实验方法：控制变量法——如保持导体的材料和长度相同，改变横截面积，探究导体的电阻跟____________的关系；转换法——在电路中接入电流表，通过电流表示数的大小来比较所接合金丝______的大小。

电流表横截面积电阻第十六章电压电阻③实验结论：导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积有关。长度和横截面积相同的导体，材料的导电能力越强，电阻越____；材料和横截面积相同的导体，长度越长，电阻越______；材料和长度相同的导体，横截面积越大，电阻越______。小小大第十六章电压电阻例1

为了探究并联电路中电压的规律，实验室提供的器材有：干电池组(电压为3V)、电压表、多个小灯泡、开关、若干导线。(1)用笔画线代替导线，在图16－T－3甲中把电路连接完整，要求：电压表测L1两端的电压。整合拓展创新类型一电压及串、并联电路的电压特点

该类型主要从电压的概念、电压表的使用、“串、并联电路电压的特点”的探究过程及应用等角度进行命题。第十六章电压电阻(1)如图16－T－4所示

答案图16－T－4图16－T－3第十六章电压电阻(2)电路连接正确后进行实验，某小组分别测出灯L1、L2两端的电压和并联电路的总电压，电压表示数相同，如图乙所示，其值为______V。根据这组数据，该小组得出了并联电路中电压的规律，你认为实验的疏漏之处是：________________。(3)小华发现，实验中电压表示数明显小于电源电压，他认为产生这一现象的原因是导线有电阻。为了验证猜想是否正确，闭合开关后，小华又测出了电池组两端的电压为2.65V，由此可以判断，导线有电阻________(选填“是”或“不是”)电压表示数明显小于电源电压的主要原因，理由是_______________________________________________。2.6未更换灯泡多次实验不是闭合开关后，电池组两端的电压和并联电路的总电压相差很小第十六章电压电阻1.

小宝在探究电路中的电压关系时，根据实验数据绘制了电压U2随电压U1变化的图象，如图16－T－2所示。请你根据该图象写出电压U2和U1的关系式：U2＝____________。9V－U1

【针对训练】图16－T－2第十六章电压电阻解析第十六章电压电阻类型二电阻及其影响因素

该类型主要从“决定电阻大小的因素”的探究实验方法和过程、通过生活实例考查影响电阻大小的因素等角度进行命题。

例2

在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中：(1)小明的猜想是：①电阻可能与导体的材料有关；小亮的猜想是：②电阻可能与导体的温度有关；小敏的猜想是：③电阻可能与导体的长度有关；根据你掌握的电学知识，你认为：④电阻还与_____________有关。

导体的横截面积第十六章电压电阻(2)如图16－T－5所示是三位同学为上述探究活动准备的实验器材，他们已经完成了部分实物的连接。

图16－T－5第十六章电压电阻若电阻受温度的影响可以忽略，要探究猜想①，应该保持____________________不变；要探究猜想③，应该选用导线________和导线________进行对比实验(填导线的代号字母)。

导体的长度、横截面积ac第十六章电压电阻(1)导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积和温度有关。(2)因导体的电阻与多个因素有关，在探究电阻与某个因素的关系时，应采用控制变量法。要探究猜想①，应控制导体的长度和横截面积不变，只让导体的材料改变；要探究猜想③，应控制导体的材料和横截面积相同，而导体的长度不同，因此应选用导线a和c。

解析第十六章电压电阻【针对训练】2．探究导体的电阻跟导体长度的关系的电路如图16－T－6所示，通过移动导线夹可改变接入电路中电阻丝的长度。图16－T－6第十六章电压电阻(1)请用笔画线代替导线将电路实物图补充完整。(1)如图16－T－9所示

答案图16－T－9第十六章电压电阻(3)某次测量时，电压表的示数如图16－T－7所示，则电压为________V。图16－T－70.8第十六章电压电阻(4)将所测得的数据进行处理后，作出电阻丝的电阻与长度的关系图象，如图16－T－8所示。分析图象可得出导体的电阻与长度的关系是：__________________________________________________________________。图16－T－8导体越长，电阻越大(或在其他条件相同时，导体的电阻跟导体的长度成正比)第十六章电压电阻类型三有关滑动变阻器的接线问题

该类型主要从以下几个角度命题：通过实物图或生活实例考查变阻器连接到电路中的方法、通过实例考查滑动变阻器对电路的保护作用、变阻器接线柱的连接与滑片移动引起的电阻变化的综合应用等。例3

如图16－T－10所示是练习使用滑动变阻器改变灯泡亮度的未完成电路，请用笔画线代替导线完成电路的连接。要求：灯L1、L2并联，开关同时控制两灯，滑动变阻器只控制L1的亮度，导线不能交叉。

第十六章电压电阻图16－T－10如图16－T－11所示答案图16－T－11第十六章电压电阻由题意可知，两灯并联，开关同时控制两灯，说明开关要接在干路上；滑动变阻器只控制L1的亮度，则滑动变阻器要串联在L1所在的支路上，同时要注意滑动变阻器的接线柱要“一上一下”连接。

解析第十六章电压电阻类型四电路故障分析

该类型主要从通过灯泡的亮度、电流表或电压表示数的变化分析、检测电路故障，利用灯泡、电流表、电压表分析“问题电路”的故障等角度进行命题。例4如图16－T－12所示的电路，闭合开关S后发现两灯均不发光，电流表指针几乎不动，电压表指针有明显偏转，则电路的故障可能是(

)B

第十六章电压电阻图16－T－12两灯都不会短路，因为若其中一个短路，另一个灯泡会发光；又因为电压表有示数，说明电源正极→开关S→灯L2→电压表→电流表→电源负极是通路，即L2不会断路，发生断路的一定是L1。

解析第十六章电压电阻【针对训练】3．在如图16－T－13所示的电路中，闭合开关S，灯L不亮，电压表有示数，已知电路