五年级科学 光的折射 全国获奖_第1页
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文档简介

光的折射第一页，共十一页。学习目标1.知道光在一定条件下可以被折射，在不同物质中运动的方向会发生变化。2.知道人们用光线和光路图来表示光的传播情况。3.认同光有折射现象。第二页，共十一页。学习重难点1.知道光在一定条件下可以被折射，在不同物质中运动的方向会发生变化。2.理解光的折射现象发生的原因。第三页，共十一页。新课导入

同学有没有在小溪或水世界的浅水区玩耍时发现你看到的水深和实际的水深有什么不同呢？在水世界的浅水区或我们在岸上看游泳池的水深时，发现水的深度比实际的水深变浅了。那么这到底是为什么呢？第四页，共十一页。一、体验一下将铅笔插在盛水的玻璃杯中，你看到了什么现象？

第五页，共十一页。二、小实验做一做“水中物体的折射”实验，观察有什么现象发生。第六页，共十一页。三、讨论

在某些国家仍然保留着在浅水区用鱼叉叉鱼的传统，但经验不足的渔夫总是无法准确地叉中鱼。你认为哪里出了问题，请给他出个主意？第七页，共十一页。四、阅读阅读“海市蜃楼”。第八页，共十一页。五、小资料了解“光路图”相关知识。第九页，共十一页。课堂总结光在传播过程中遇到透明物质，改变原来的传播方向，在透明物质中继续传播，这种现象叫做光的折射。海市蜃楼是光折射

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