五年级科学 第三课 光现象 复习课件【省一等奖】

第三课光现象

复习课件第一页，共二十页。知识梳理主题知识点光是从哪里来的光源能够发光的物体叫做光源.光源的分类1、自然光源（太阳、闪电、萤火、火山喷）发时发出的光、恒星等2、人造光源（灯光、蜡烛、焰火、篝火等）3、生物光源（萤火虫、发光水母、电鳗等）太阳光是白光，而雨后的彩虹自上而下呈现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色，这是因为阳光中包含有这七种颜色的光。第二页，共二十页。知识梳理主题知识点光的直线传播光的传播方式光在空气中是沿直线传播的。光能够穿透玻璃和水等透明物质，不能穿透金属、墙等物体。在玻璃和水等透明物质中，光也是沿直线传播的。第三页，共二十页。知识梳理主题知识点光的反射光的反射光在传播过程中遇到物体，改变原来的传播方向返回，这种现象叫做光的反射。一个不发光的物体可以被看到，是因为它反射了射到它表面的光.潜望镜的秘密潜望镜是利用平面镜能改变光的路线原理制成的。潜望镜中利用了两块平行的平面镜将光线进行两次反射。每次反射的光都是平行光，只要在两平行镜间的景物都应该可以看到。第四页，共二十页。知识梳理主题知识点光的折射光的折射光在传播过程中遇到透明物质，改变原来的传播方向，在透明物质中继续传播，这种现象叫做光的折射。海市蜃楼是光折射的结果。第五页，共二十页。知识梳理主题知识点为什么我们可以感受到光眼睛的简单构造晶状体，睫状体，玻璃体，视网膜。人眼视物的原理人眼视物相当于凸透镜成像，晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏。人眼看远近物体原理睫状体对晶状体的调节作用。第六页，共二十页。眼球的结构第七页，共二十页。晶状体镜头视网膜底片瞳孔光圈

视神经照相机和眼睛的结构第八页，共二十页。课堂练习1.平面镜中的像和镜外物体（

）相等，（

）相反。左右大小第九页，共二十页。课堂练习2.潜望镜使用的镜子是（

）。A.凹面镜B.凸面镜C.平面镜C第十页，共二十页。课堂练习3.下列光源中属于人造光源的是（

）。A.太阳B.水母C.蜡烛C第十一页，共二十页。课堂练习4.光在传播过程中遇到透明物质，改变原来的传播方向，在透明物质中继续传播，这种现象叫做光的_____。折射第十二页，共二十页。课堂练习5.海市蜃楼是光____的结果。折射第十三页，共二十页。课堂练习6.光在传播过程中遇到物体，改变原来的传播方向返回，这种现象叫做光的____。反射第十四页，共二十页。课堂练习7.光源有哪些分类？1、自然光源（太阳、闪电、萤火、火山喷）发时发出的光、恒星等2、人造光源（灯光、蜡烛、焰火、篝火等）3、生物光源（萤火虫、发光水母、电鳗等）第十五页，共二十页。课堂练习8.光是怎样传播的？光在空气中是沿直线传播的。光能够穿透玻璃和水等透明物质，不能穿透金属、墙等物体。在玻璃和水等透明物质中，光也是沿直线传播的。第十六页，共二十页。课堂练习9.人眼视物的原理是什么？

人眼视物相当于凸透镜成像，晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏。第十七页，共二十页。课堂练习10.制作潜望镜的原理是什么？潜望镜是利用平面镜能改变光的路线原理制成的。潜望镜中利用了两块平行的平面镜将光线进行两次反射。每次反射的光都是平行光，只要在两平行镜间的景物都应该可以看到。第十八页，共二十页。11.彩虹是怎么形成的？课堂练习白光（太阳光）可以分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种色光（这些色光合起来又形成白光）。在雨后，空中飘浮着许多小水珠，它们就像一个个悬浮在空中的三棱镜，