人教版小学数学五年级下册 分数的产生、意义【区一等奖】_第1页
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分数的产生、意义第一页，共二十三页。根据成语猜分数（抢答）

十拿九稳（）百里挑一（）七上八下（）一分为二（）12781100910第二页，共二十三页。第三页，共二十三页。第四页，共二十三页。

在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数来表示。第五页，共二十三页。14你能举例说明的含义吗？第六页，共二十三页。第七页，共二十三页。一个物体、一个计量单位或是一些物体等都可以看作一个整体。

把这个整体平均分成若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示。

一个整体可以用自然数1来表示，我们通常把它叫做单位“1”。第八页，共二十三页。一个物体、一个计量单位或是一些物体等都可以看作一个整体。

把这个整体平均分成若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示。

一个整体可以用自然数1来表示，我们通常把它叫做单位“1”。若干份一份或几份第九页，共二十三页。平均分成2份，每份是这堆糖的（）平均分成3份，2份是这堆糖的（）平均分成4份，3份是这堆糖的（）平均分成6份，5份是这堆糖的（）12233456第十页，共二十三页。把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫分数单位。第十一页，共二十三页。判断题：用下面的分数表示图中的阴影部分，对的打，错的打。（）（）（）分数的意义（）39131237第十二页，共二十三页。1、用分数表示下面图中的阴影部分。424341恭喜你，答对了！错了，再来一次！错了，再来一次！选择题鼠标对着正确的答案单击左键分数的意义第十三页，共二十三页。2、用分数表示下面图中的阴影部分。83859593错了，再来一次！恭喜你，答对了！错了，再来一次！错了，再来一次！选择题鼠标对着正确的答案单击左键分数的意义第十四页，共二十三页。3、用分数表示下面图中的阴影部分。84859594鼠标对着正确的答案单击左键错了，再来一次！恭喜你，答对了！错了，再来一次！错了，再来一次！分数的意义选择题第十五页，共二十三页。956561错了，请看清题目！恭喜你，答对了！错了，再来一次！选择题鼠标对着正确的答案单击左键分数的意义4、用分数表示下面图中的部分。不是阴影第十六页，共二十三页。1、下面每个图中涂色的小正方体各占整体的几分之几？5143问答题分数的意义第十七页，共二十三页。2、下面每个图中小正方体各占整体的几分之几？5352分数的意义5253错了，请看清题目！恭喜你，答对了！又错了！真棒！问答题没有阴影的第十八页，共二十三页。思考题上图占上图的几分之几?19112120分数的意义下图占下图的几分之几?下图占上下图的几分之几?同样一块阴影面积,大小没变,为什么一会儿是一会儿是一会儿是想一想19112120第十九页，共二十三页。今天你有什么收获？

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