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文档简介
义务教育教科书·美术五年级下册第19课第一页，共十三页。第二页，共十三页。曾侯乙编钟第三页，共十三页。曾侯乙编钟演奏第四页，共十三页。第五页，共十三页。看着现代建筑你又有何感受呢？原子球（建筑）1958昂德雷·瓦特凯恩（比利时）第六页，共十三页。原子球怎样将科学与艺术结合？
第七页，共十三页。——西班牙古根海姆博物馆(建筑)法兰克·盖里（加拿大）
第八页，共十三页。1.对这些建筑还有哪些了解？2.外观造型给你什么感受？3.作者的理念是什么？讨论问题：第九页，共十三页。看着古今中外不同时期、不同地域的建筑作品，感悟建筑师奇妙的想象、建筑者高超的技术，跟着大师们学学，你想创作一座什么样的未来建筑呢？如何体现科学与艺术的结合呢？说一说：第十页，共十三页。用你喜欢的材料工具和表现形式，来表现一件能体现科学与艺术相结合为主题的作品。艺术实践：第十一页，共十三页。1.说一说你用了什么方法、材料制作的？
2.挑选你认为最有新意的地方，说说理由。
3.谈谈你今天的收获？（知识、技能、思维等）评价要点：第十二页，共十三页。1.以小组为单位，继续探究建筑中的神秘之处:如保国寺的柱子为什么是倾斜的？为什么寺内鸟不入、虫不住、蜘蛛不结网？
2.以文字或图片的形式
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