人民音乐出版社小学音乐四年级下册(五线谱) 演唱 癞蛤蟆和小青蛙 全国公开课一等奖_第1页
人民音乐出版社小学音乐四年级下册(五线谱) 演唱 癞蛤蟆和小青蛙 全国公开课一等奖_第2页
人民音乐出版社小学音乐四年级下册(五线谱) 演唱 癞蛤蟆和小青蛙 全国公开课一等奖_第3页
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文档简介

♪欢迎乘坐音乐小火车♫授课老师:周柏杉授课年级:四年级第一页,共十七页。听一听第二页,共十七页。第三页,共十七页。第四页,共十七页。

癞蛤蟆体表有很多疙瘩,能分泌出黏液;可以用舌头直接喝水。青蛙的身体大多为绿色;雄性有发声器官,叫声很响;用皮肤喝水。癞蛤蟆和青蛙的区别······第五页,共十七页。癞蛤蟆和小青蛙第六页,共十七页。第七页,共十七页。想一想这首歌的情绪是怎样的呢?A:活泼风趣B:忧郁悲伤√第八页,共十七页。第九页,共十七页。2\4XX|XX

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有只小青蛙

西边有只癞蛤蟆东边弱起第十页,共十七页。第十一页,共十七页。2\40.X|XXX

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哎它好像我娃娃

咦它好像我爸爸

哎它不是我娃娃

咦它不是我爸爸第十二页,共十七页。第十三页,共十七页。

青蛙捕食大量田间害虫,对人类有益。它不单单是害虫的天敌、丰收的卫士。那熟悉而又悦耳的蛙鸣,其实就如同是大自然永远弹奏不完的美妙音乐,是一首恬静而又和谐的田野之歌。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,有蛙的叫声农民就有播种的希望,有蛙声就有收获的喜悦和欢乐!

癞蛤蟆又名蟾蜍,蟾蜍的外貌虽然丑陋而且有臭味,但是由于它的皮肤上有根多瘤突,能分泌出一种毒液。这种毒液可以制造蟾酥,是多种药物的原料,据说有止血、消炎、排毒、消肿的功效。你知道吗?第十四页,共十七页。我们应该怎么保护这些可爱的小动物呢?减少使用农药,不捕杀青蛙,保护湿地,耕地.第十五页,共十

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