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文档简介
长方体和正方体的体积第一页，共十六页。第二页，共十六页。
学习目标:1、理解并掌握长方体和正方体体积的计算公式。2、能运用长方体和正方体的体积公式解决简单的实际问题。第三页，共十六页。长宽高小正方体的数量长方体的体积
实验报告单第四页，共十六页。合作要求：前后4人为一组，用12个体积为1立方厘米的小正方体摆成不同的长方体，2名同学负责摆，2名同学负责记录，记录完毕后仔细观察表中的数据，你发现了什么？在小组内说一说。第五页，共十六页。长/厘米宽/厘米高/厘米体积/厘米
4311232212121112621123第六页，共十六页。
例1:计算下面图形的体积。7cm3cm4cm
第七页，共十六页。6dm6dm6dm第八页，共十六页。1、判断正误并说明理由。（1）0.2=0.2×0.2×0.2；（）（2）5X=10X；（）
(3)一个正方体棱长4分米,它的体积是:4=12(立方分米)()
(4)一个长方体,长5分米,宽4分米,高3厘米,它的体积是60立方分米.()333√×××第九页，共十六页。3厘米3厘米4厘米6厘米2厘米2厘米3厘米3厘米3厘米
2、计算下面图形的体积。第十页，共十六页。3、建筑工地要挖一个长50m，宽30m，深50cm的长方体土坑，挖出多少方的土？第十一页，共十六页。4、已知一个长方体的体积是30立方米，长是5米，宽是3米，高是多少米？第十二页，共十六页。
学习目标:1、理解并掌握长方体和正方体体积的计算公式。2、能运用长方体和正方体的体积公式解决简单的实际问题。第十三页，共十六页。Usefulexpressions1.Yeah,Ithinkso.2.Holdtheline,please.3.Ithinktheyarejustso-so.4.Idon`tagree./Idon`tthinkso.5.Whoisspeaking?6.It`snothingserious.Ithinkheisverybrave!Makefaces9.Iagree./Iagreewithyou.这节课我们有什么收获
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