大班音乐公开课教案《小小乌龟上山坡》_第1页
大班音乐公开课教案《小小乌龟上山坡》_第2页
大班音乐公开课教案《小小乌龟上山坡》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页大班音乐公开课教案《小小乌龟上山坡》教案：大班音乐公开课《小小乌龟上山坡》一、教学目标：1.培养学生对音乐的兴趣，感受音乐的魅力。2.学生能够理解乌龟爬山的故事情节，并通过音乐表达出来。3.让学生学会合作，互相配合，共同完成音乐创作和演奏。二、教学内容：《小小乌龟上山坡》音乐故事三、教学准备：1.音乐故事《小小乌龟上山坡》的录音带或CD。2.教具：乐器（如小鼓、手铃等）。3.音乐配乐器材。四、教学过程：1.导入（5分钟）向学生介绍今天的音乐课将要学习的故事《小小乌龟上山坡》。带领学生用手势模仿乌龟慢慢爬行的动作。2.故事讲解（10分钟）播放《小小乌龟上山坡》的音乐故事录音带或CD。老师简要讲解故事情节，让学生理解故事中乌龟爬山的艰辛和坚持不懈的精神。3.音乐欣赏（10分钟）再次播放音乐故事录音带或CD，让学生闭目静听，感受音乐中表达出的情感和乌龟爬山的艰辛。4.歌曲学唱（15分钟）教师向学生教唱《小小乌龟上山坡》的歌曲。慢慢教唱，学生跟随教师一起唱。注意歌曲的节奏感和情感表达。5.乐器演奏（15分钟）将学生分成若干小组，每组一种乐器（如小鼓、手铃等）。教师向学生示范乐器的演奏技巧，然后让学生一起练习演奏。6.合作演奏（15分钟）将学生分成几个小组，每个小组选择自己喜欢的乐器和演奏方式，进行合作演奏。教师可以作为指挥指导学生的演奏。7.整合演奏（10分钟）将各小组的演奏进行整合，让学生一起演奏整首《小小乌龟上山坡》的音乐。教师可以作为指挥指导整体的演奏。8.总结（5分钟）教师和学生一起回顾今天的学习内容，让学生表达自己的感受和体会。五、教学反思：本次音乐公开课通过音乐故事《小小乌龟上山坡》的讲解和音乐的学唱、演奏等活动，培养了学生对音乐的兴趣，同时提高了学生的合作能力和表达能力。在课堂上，学生积极参与，配合良好，完成了音乐创作和演奏的任务。不过，课堂时间有限，对于乐器演奏和合作

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论