2023届高考英语4月份地市级模拟试题分类汇编短文改错答案解析版

2023届高考英语4月份地市级模拟试题分类汇编短文改错解析版

（甲乙卷专用）

【2023届陕西省咸阳市高考模拟检测（二）】假如英语课上老师要

求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有

10处语言错误,每句中最多有两处错误。每处错误仅涉及一个单词的

增加、删除或修改。

增加：在缺词处加一个漏字符号（）,并在其下面写出该加的词。

删除：把多余的词用斜线（\）划掉。

修改：在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。

注意：1.每处错误及修改均仅限一词；

2.只允许修改10处,多者（从第11处起）不计分。

Howmuchwatershouldyoudrinkeachday?Studieshave

producedvaryingadvicesovertheyears.Butyourindividualwater

needsdependmanyfactors.Knowmoreaboutyourbody,sneedswill

helpmeestimatehowmuchwatertodrinkeachday.Normalkidneys

canreleasenearlyaquartoffluideveryhour.Ifyoudrinklessthan

that,you,∏keeptheextrawaterinyourbody,thatcanbepoisonous

toyourhealth.Forthemostpeople,drinkingmorethanneeded

waterisneithernecessaryormedicallyhelpful.Normaldaywater

intakeisuptothelevelofphysicalactivityandclimate.Itwas

recommendedthatmenshouldnotdrinkover3.7litersand2.7

litersforwomen.

【答案】1.advices→advice

!.depend后接on

3.Know→Knowing

4.me→you

5.1ess→more

6.that→which

7法掉the

8.or→nor

9.day→daily

10.was→is

【解析】

【导语】这是一篇说明文。短文介绍了个人的饮水需求取决于很多因

素以及男性和女性一天的饮水量。

【详解】L考查名词。句意：多年来，研究得出了不同的建议。advice

不可数名词。故advices改为adviceo

2.考查介词。句意：但是你个人的水需求取决于很多因素。dependon

“取决于”为固定短语。故depend后接on。

3.考查动名词。句意：了解你身体的需求可以帮助你估计每天需要喝

多少水。动名词作主语。故Know改为Knowingo

4.考查代词。句意：了解你身体的需求可以帮助你估计每天需要喝多

少水。根据“y。UrbOdy，SneedS”可知，了解你身体的需求可以帮助

你估计每天需要喝多少水。help后接me作宾语。故me改为you。

5.考查不定代词。句意：如果你喝的水超过这个量，你就会把多余的

水留在体内，这对你的健康是有害的。根据rtyou,llkeeptheextra

waterinyourbody,,可知，如果你喝的水超过这个量，你就会把多

余的水留在体内。故less改为moreo

6.考查关系代词。句意：如果你喝的水超过这个量，你就会把多余的

水留在体内，这对你的健康是有害的。Whidl指代前面的句子，在非

限制性定语从句作主语，故that改为whicho

7.考查冠词。句意：对大多数人来说，喝太多的水既没有必要，也没

有医疗帮助。对于大多数人为"formostpeople"。故去掉the。

8.考查固定搭配。句意：对大多数人来说，喝太多的水既没有必要,

也没有医疗帮助。neither...nor“既不…也不”为固定搭配。故or

改为noro

9.考查形容词。句意：平常一天的饮水量取决于身体活动和气候的水

平。形容词daily修饰名词。故day改为daily。

10.考查时态。句意：建议男性饮酒量不要超过3.7升，女性不要超

过2.7升。本句在陈述事实，所以为一般现在时的被动语态。故WaS

改为iso

【2023届陕西省安康市高三二模】假定英语课上老师要求同桌之间

交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处错误，

每句话中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加：在缺词处加一个漏字符号(A),并在其下面写出该加的词。

删除：把多余的词用斜线(\)划掉。

修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。

注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；

2.只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。

TraditionalChineseMedicine(TCM)hasbeenpasseddownfor

thousandofyears.Withanextensiveandprofound(意义深远的)

culture,TCMisthetreasureofChinesecivilization.Itisnotonly

widelyusedinAsiabutalsohasbecomeincreasingpopularin

EuropeandtheUnitedStates.FrankGriffoisaacupuncturist(针灸

师)inCaliforniawhomcompletedhismaster,sdegreeinTCMin

2005attheAmericanCollegeOfTraditionalChineseMedicineinSan

Francisco.Shethenspentsevenyearsstudiedadvancedacupuncture

techniquesandhasbeenpracticingforabout18years.wThereare

morethan60,000acupuncturistsintheUnitedStatesrightnow.

Chinesemedicinehasbeengrowndramaticallyinthelast15years.It

istakingonalargeroleinourmedicalsystemherethanbefore,asa

safemethodoftreatmentformanyproblemsthatWesternmedicine

hasdifficultyprovidinggoodoutcomes"，hesaidinavideointerview

withChinaDaily,'*Acupuncturehasbeenwidelyacceptedin

non-ChinesepopulationbutispopularinCalifornia.,,

【答案】1.thousand→thousands

2.increasing→increasingly

3.a→an

4.whom→who∕that

5.She→He

6.studied→studying

7.hasbeengrown去掉been

8.large→larger

9.goodoutcomes后面力口上for

10.but→and

【解析】

【导语】本文是一篇说明文。文章主要说明了中医在欧洲和美国越来

越盛行。以弗兰克的口吻叙述了中医的价值和重要作用，受到越来越

多的人的青睐。

【详解】L考查固定短语。句意：传统中医已经传承了几千年。

“thousandsoP,意为“数以千计的“，是一个固定搭配。故thousand改

为thousandso

2.考查副词。句意：它不仅在亚洲被广泛使用，而且在欧洲和美国也

越来越受欢迎。修饰形容词"popular”，应用副词“increasingly”作状

语。⅛increasing改为increasingly。

3.考查不定冠词。句意：弗兰克•格里夫(FrankGriffO)是加州的一名

针灸师，2005年在旧金山的美国中医学院(AmeriCanCollegeof

TraditionalChineseMedidne)完成了中医硕士学位。“acupuncturist”

是一个以元音音素开头的单数可数名词，所以用不定冠词ano故a

改为ano

4.考查定语从句。句意：同上。分析可知，whomcompletedhis

master'sdegree…为定语从句，关系代词在从句中做主语可知，应用

who或that引导，whom在定语从句中做宾语。故whom改为who

或thato

5.考查人称代词。句意：之后，他花了7年时间学习先进的针灸技术，

并已经练习了大约18年。根据下文“…hesaidinavideointerview

WithChinaDaily…”可知，此处应为He。故She改为He。

6.考查非谓语动词。句意：同上。“spend...(in)doingsth.”意为“做某

事花费...故studied改为Studyingo

7.考查谓语动词的语态。句意：在过去的15年里，中医发展迅猛。

此句意为“中医在过去的15年里有了显著的发展”，应该使用主动语

态。故hasbeengrown去掉beeno

8.考查形容词比较级。句意：它在我们的医疗系统中扮演着比以前更

重要的角色，作为一种安全的治疗方法，可以治疗许多西医难以提供

良好效果的问题。根据后面的“thanbefore”，此处应该用形容词的比

较级形式。故large改为Iargero

9.考查介词。句意：同上。“providefor…"意为“为..提供”，符合

句意。故goodoutcomes后面加上for。

10.考查连词。句意：针灸在非华人人群中已被广泛接受，在加州也

很受欢迎。根据上下句关系，此处应用“and”表示递进，而不是“but”

表示转折。故but改为and。

[2023届河南省郑州市高三第二次质量预测】假定英语课上老师要

求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共

有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的

增加、删除或修改。

增加：在缺词处加一个漏字符号(A),并在其下面写出该加的词。

删除：把多余的词用斜线(\)划掉。

修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。

注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；

2.只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。

TheotherdaymyparentsandItooktriptoEmeiMountainin

Sichuan.Asisknown,it,safamousmountainwithdifferentkindof

plantsandanimals.Theweatherwas∏neandwewereonhigh

spirits.Itwasaboutnoonwhilewearrivedatthefootofthe

mountain.Wewereveryexcited.AsWeclimbedthemountain,we

feedmonkeys,visitedtemplesandtoldstories.Onthewayup,Iwas

busytookphotossincethescenerywasbeautifulandattractively.

Timepassedquickly,andbeforeweknewit,nighthasfallen.We

spentthenightinahotelatthetopofthemountain.Thefoodwas

expensiveandtheservicewasgood,ɪwassotiredthatIfellasleep

themomentmyheadtouchedatthepillow.

【答案】1.trip前加a

2.kind→kinds

3.on→in

4.while→when

5.feed→fed

6.took→taking

7.attractively→attractive

8.has→had

9.and→but

10.去掉at

【解析】

【导语】这是一篇记叙文。这篇文章叙述了作者一家在峨眉山旅游的

经过。

【详解】L考查冠词。句意：前几天我和父母去四川的峨眉山旅行。

takeatrip“旅行”是固定表达，故在trip前加ao

2.考查名词的数。句意：众所周知，这是一座著名的山，有各种各

样的动植物。kind“种类”是可数名词，被different修饰，应用其复

w

数形式，differentkindsOf各种各样的”。故kind改为kinds0

3.考查介词。句意：天气很好，我们情绪也很高。inhighspirits“情

绪高，心情好”是固定短语。故on改为ino

4.考查时间状语从句。句意：我们到达山脚下时，大约是中午时分。

while引导时间状语从句时，谓语动词应是延续性动词；when引导让

步状语从句，谓语动词既可是延续性动词也可是瞬间动词。句中

arrived是瞬间动作，故应用when引导从句。故while改为when。

5.考查时态。句意：当我们爬山时，我们喂猴子，参观寺庙，讲故

事。此处和visited,told为并列的谓语动词，使用一般过去时。故feed

改为fedo

6.考查非谓语动词。句意：在路上我忙着拍照，因为风景是如此美丽

具有吸引力。bebusy(in)doingSth.“忙着做某事”是固定短语，应用

动名词作宾语。故took改为taking。

7.考查形容词。句意同上。此处和上文beautiful并列作表语，应用

形容词attractive”有吸引力的”。故attractively改为attractiveo

8.考查形容词。句意：时间过得很快，不知不觉，夜幕降临。“夜幕

降临”发生在“知道”之前，即过去的过去，应用过去完成时。故has

改为hado

9.考查连词。句意：食物很贵，但是服务很好。“食物贵”与“服务好”

是转折关系而非并列关系，应用but连接。故and改为but。

10.考查介词。句意：我太累了，头一碰到枕头就睡着了。touch"触

及”是及物动词，后面直接跟宾语，不需要介词。故将at去掉。

[2023届江西省宜春市高三第一次模拟】假定英语课上老师要求同

桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10

处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、

删除或修改。

增加：在缺词处加一个漏字符号(A),并在其下面写出该加的词。删

除：把多余的词用斜线(\)划掉。修改：在错的词下划一横线，并在

该词下面写出修改后的词。

注意：L每处错误及其修改均仅限一词；

2.只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。

LastmonthmynewschoolhadwitnessedtheFirstOnlineLife

SkillsShow.Herecomesabriefaccount.

Theactivity,consistingwithtwoparts,beganwithatalentshow

whereparticipantsdemonstratedourpracticalskills.Thiswas

followedbyavotedprocess.Somedistinguishedteachersactingas

judgemadecommentsandgaveawardstowhomeverdisplayedthe

bestexpertise.However,whatmadethisshowgreatsuccessisthat

notonlydiditprovideagoldenopportunityfortheparticipantsto

sharpentheirskillsanditalsosparkedaudience,spassionfor

acquiringvariouslifeskills.

Bothstudentsandteachersspeakhighofthisactivity.Isincerely

hopedthatmoreactivitiesofthiskindwillbeheldinthefuture.

【答案】L删除WitneSSed前的had

2.with→of

3.our→their

4.voted→voting

5.judge→judges

6.whomever→whoever

7.great前加a

8.and→but

9.high→highly

10.hoped→hope

【解析】

【导语】本文是一篇说明文。文章主要介绍了作者新学校开展的首届

在线生活技能展。

【详解】1.考查时态。句意：上个月，我的新学校见证了首届在线

生活技能展。根据“Lastmonth”可知，此处为陈述一个过去发生过的

事情，故只需要用一般过去时态即可。故删除WitneSSed前的had。

2.考查介词。句意：该活动由两部分组成，以才艺表演开始，参与

者展示了他们的实践技能。固定短语ConSiStof表示“包括”，而不是

和with搭配。故将with改为ofo

3.考查代词。句意：该活动由两部分组成，以才艺表演开始，参与

者展示了他们的实践技能。demonstrated后的代词应指代前文提到

的participants；故应用theiro故将OUr改为theiro

4.考查名词。句意：随后是投票程序。不定冠词a后应接名词成分，

表示“投票”的名词形式为voting,作定语。故将voted改为votingo

5.考查名词。句意：一些著名的教师担任评委，对表现出最好专业

知识的人进行了评论和颁奖。主语为teachers,故actingas后应该也

需要接judge的复数形式进行对应,作宾语。故将judge改为judges。

6.考查宾语从句。句意：一些著名的教师担任评委，对表现出最好

专业知识的人进行了评论和颁奖。分析句子成分，gaveawardsto后

接宾语从句，其中宾语从句里缺少的是主语，whomever只能代宾语。

故将whomever改为whoevero

7.考查冠词。句意：然而，这个节目之所以取得巨大成功，不仅是

因为它为参与者提供了一个磨练技能的黄金机会,而且还激发了观众

学习各种生活技能的热情。SUCCeSS为不可数名词，但表示“一次成功

的事情”时可抽象名词具体化，名词前需要加不定冠词。故在great

前加ao

8.考查固定短语。句意：然而，这个节目之所以取得巨大成功，不

仅是因为它为参与者提供了一个磨练技能的黄金机会,而且还激发了

观众学习各种生活技能的热情。固定短语notonly...but(also)…表示

”不仅...而且...”，其中but不能与and互换使用。故将and改

为buto

9.考查副词。句意：同学和老师都对这次活动给予了高度评价。固

定短语speakhighlyof表示“对给予高度评价”，其中highly为

副词，表示“高度地”。故将high改为highly。

10.考查动词。句意：我衷心希望今后能举办更多这样的活动。结合

上下文，作者是在陈述自己的想法和希望，故需要用一般现在时态。

故将hoped改为hopeo

【2023届江西省九江市高三二模】假定英语课上老师要求同桌之间

交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言

错误，每句中最多有两处。错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加：在缺词处加一个漏字符号（）.并在其下面写出该加的词。

删除：把多余的词用（\）划掉。

修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词。

注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；

2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。

Recentlyourclasshavehadadebate.Itstopicfocusesonifitis

necessarytousehightechnologytobeautifythePalaceMuseum.As

forthis,differentstudentsholddifferentopinion.

Someareinfavorofthecreativeideabecauseoftheuseofhigh

technologycanaddbeautytothePalaceMuseum,thusmakeitmore

attractivetovisitors.Therefore,thosewhoareagainsttheideathinks

thatthistechnologywilldestroytheoriginalappearanceofthePalace

Museum.Moreimportant,itisextremelyessentialtorespectthe

historyandtradition.

Frommepointofview,othermeasurescanbetakenattractmore

visitors.Andit,sourdutytoprovidethecompleteandgenuine

ancientpalacefortheworld.

51.1.take前加to

2.hold→held

3.five→fifth

4.what→which/that

5.activity→activities

6法掉to

7.convincing→convinced

8.a→an

9.close→closer

10.convenient→convenience

【导语】本文是一篇应用文。文章是一封邀请信，作者写信邀请对方

参加中秋节晚会，并介绍了晚会上的一些活动。

【详解】1.考查非谓语动词。句意：我写信是想邀请你参加中秋节

晚会。invitesb.todosth.邀请某人做某事。这里为非谓语动词担当动

词invite的宾语补足语，用不定式。故在take前加to。

2.考查谓语动词。句意：晚会将于9月30日下午6点在5楼515房

间举行。这里为本句谓语动词，主语theparty和动词hold之间存在

被动关系，所以用过去分词形式。故将hold改为held。

3.考查序数词。句意：晚会将于9月30日下午6点在5楼515房间

举行。此处指的是“第五层楼”，用序数词修饰名词flooro故将five

改为fiftho

4.考查定语从句。句意：在晚会上，你将欣赏到一些由学生表演的

戏剧。这里为定语从句的关系词，先行词为SomePlays,在定语从句

中担当主语，用关系代词which或that引导。故将what改为

which/thato

5.考查名词的数。句意：在这个特殊的日子里，吃月饼和赏月也是

很重要的活动。根据谓语动词are可知，这里的actiVity不止一个，

用其复数形式。故将activity改为activitieso

6.考查固定结构。句意：为什么不加入我们呢？固定结构WhynOtdO

,,

sth.,意为“为什么不做……o故将to去掉。

7.考查形容词。句意：我相信你会有一个难忘的中秋节。convince

有两个形容词：convinced,意为“确信的"，修饰人；ConVindng,意

为“令人信服的”，修饰物。主语是I,指人，所以用COnvineedo故

将convincing改为convincedo

8.考查冠词。句意：我相信你会有一个难忘的中秋节。形容词

unforgettable发音为元音音素开头，其前用an而不是a。故将a改

为ano

9.考查比较级。句意：通过一起庆祝节日，我们的关系会发展得更

密切。根据下文“Alsoyouarecertaintogainbetterinsightintothis

Chinesetraditionalfestivalinthemeanwhile.”可知，这里指的是“关

系更密切”，用比较级。故将ClOSe改为doser。

10.考查名词。句意：请在方便时尽早给我写信。根据空前的“your

earliest”可知，应为名词形式。故将ConVenient改为ConVenience。

【2023届河南省开封市高三二模】假定英语课上老师要求同桌之间

交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言

错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或

修改。

增加：在缺词处加一个漏字符号(A),并在其下面写出该加的词；

删除：把多余的词用斜线⑴划掉；

修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。

注意：L每处错误及其修改均仅限一词；

2.只允许修改10处，多者(从第U处起)不计分。

Ifsnormaltofeelangryfromtimetotimeinrespondtocertain

situations.However,wecan,tallowourselvestobeconsumedwith

anger.Thereareseveralhelpfulwaytocontrolyouranger.Firstly,

stoptalk.Ifyouletangrywordsfly,youaremorelikelydomore

harmthangood.Sopretendyourlipsaregluingtogether.This

momentwithspeakingwillgiveyoutimetocollectyourthoughts.

Secondly,writedownwhatyouarefeelingandthathowyouwantto

respond,whichhelpsyoureassesstheevent.Ifthefirsttwosteps

doesn,twork,goforthewalk.Exerciseisusefullyforimproving

Htnessandreducinganger.

51.1.respond→response

2.way→ways

3.talk→talking

4.likely后加to

5.gluing→glued

6.with→without

7.去掉that

8.doesn,t→don,t

9.the→a

10.usefully→useful

【导语】本文是一篇说明文。文章介绍了控制愤怒的几个方法。

【详解】L考查非谓语动词。句意：在某些情况下，时不时地感到

生气是很正常的。介词后跟名词作宾语。故将respond改为responseo

2.考查名词。句意：有几种有效的方法来控制你的愤怒。way为可

数名词，several意为“几个”，可以修饰复数可数名词。故将Way改

为wayso

3.考查非谓语动词。句意：首先，停止说话。stopdoing"停下正在

做的事情"，Stoptodo"停下来，去做另外的事”。句中指“停止说话”，

停下正在做的事，用动名词talking作宾语。故将talk改为talking0

4.考查固定短语。句意：如果动不动就发火，你这样做弊大于利。

sb.belikelytodo...为固定搭配，意为“很可能...故在Iikely后加

tθO

5.考查动词语态。句意：所以假装你的嘴唇粘在一起了。动词glue“胶

合，粘贴”是从句谓语动词，与主语y。UrIiPS之间是被动关系，应用

过去分词glued与助动词are构成一般现在时的被动语态。故将gluing

改为gluedo

6.考查介词。句意：这段不说话的时间会给你时间来整理你的想法。

根据上文“pretendyourlipsaregluedtogether”可知，嘴巴闭上不能

说话，所以应用介词without表示否定。故将with改为without0

7.考查名词性从句。句意：其次，写下你的感受和你想如何回应，

这有助于你重新评估事件。分析句子可知，“whatyouarefeeling”和

“howyouwanttorespond”是并列连词and连接的两个并列宾语从句,

两个从句分别用连接词what和how引导，连词that多余，应删掉。

故去掉thato

8.考查主谓一致。句意：如果前两步不管用，那就去散步吧。从句

中使用了一般现在时态，主语thefirsttwosteps是复数名词，谓语动

词也应用复数形式。故将doesift改为don't。

9.考查冠词。句意：如果前两步不管用，那就去散步吧。goforawalk

是动词短语，意为“散步”。故将the改为a。

10.考查形容词。句意：运动有助于提高体质和减少愤怒。作表语，

用形容词USefUl”有用的，有益的"。故将USefUlIy改为USefU1。

【2023届河南省焦作市高三二模】假定英语课上老师要求同桌之间

交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言

错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或

修改。

增加：在缺词处加一个漏字符号（A）,并在其下面写出该加的词。

删除：把多余的词用斜线（\）划掉。

修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。

注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；

2.只允许修改10处，多者（从第U处起）不计分。

Chinesepeopleplaceahighvalueinresponsibility.Itisourduty

totakingcareofourparents.Weknowthattheyhavedonealotto

takecareofthem.SoWeshouldgivebacksomeoftheIoveandcare

theyhadgiventous.AsChinesecitizen,wehavearesponsibilityto

protectourcountry.Thus,weshouldstudyhardlyforour

motherland.Finally,wemustrememberthatweshouldbuiltaclean

andbeautifulworld.Itisimportantwhatweneedtoprotect

environment.Bydoingso,andWewillmaketheworldbetter.

51.l.in→on

2.taking→take

3.them→us

4.had→have

5.citizen→citizens

6.hardly→hard

7.built→build

8.what→that

9.在environment前力口the

10删除and

【导语】这是一篇记叙文，文章主要讲述中国人很重视责任，我们有

责任孝顺父母、报效祖国和保护环境。

【详解】1.考查介词。句意：中国人非常重视责任。placesthonsth

以某种态度对待某物，固定短语。故将in改为on。

2.考查非谓语动词。句意:照顾父母是我们的责任。Itissb^dutyto

dosth是常见结构，意为“做某事是某人的义务、责任”，It是形式主

语，动词不定式是真正的主语。故将taking改为takeo

3.考查代词。句意：我们知道他们为照顾我们付出了很多。根据句意

可知，此处应该用us,表示“照顾我们"。故将them改为us。

4.考查现在完成时。句意：所以我们应该回报一些他们给我们的爱和

关心。文章用的都是一般现在时，所以此处应该用现在完成时，表示

过去发生的事情对现在的影响。故将had改为haveO

5.考查名词复数。句意：作为中国公民，我们有责任保护我们的国家。

citizen公民，是可数名词，根据本句后面的We可知，CitiZen要用复

数形式。故将CitiZen改为dtizens。

6.考查副词。句意：因此，我们应该为祖国努力学习。hardIy意为“几

乎不，几乎没有"，而hard用作副词时意为“努力地，艰难地”，根据

句意可知，此处指“努力学习”，应用副词hard修饰Studyo故将

hardly改为hardo

7.考查动词。句意：最后，我们必须记住，我们应该建立一个干净和

美丽的世界。should是情态动词，后面接的动词要用原形。故将built

改为buildo

8.考查主语从句的连接词。句意:我们需要保护环境,这是很重要的。

本句中的It是形式主语，后面的主语从句结构、意义完整，所以要

用that引导主语从句，起到连接的作用。故将what改为thato

9.考查定冠词。句意同上。environment前面一般要加定冠词theo故

在environment前力口the。

10.考查句子结构。句意：通过这样做，我们将使世界变得更美好。

本句是个简单句，连词and多余，应删除，故删除and。

【2023届河南省平许济洛四市高三二模】假定英语课上老师要求同

桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10

处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、

删除或修改。

增加：在缺词处加一个漏字符号(A),并在其下面写出该加的词。

删除：把多余的词用斜钱(\)划掉。

修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。

注意：L每处错误及其修改均仅限一词；

2.只允许修改10处，多者(从第U处起)不计分。

Iseldomhelpedwiththehouseworkin2020,whichIwasinSenior

One.Wordcouldn,tdescribehowsorryIam,soIthoughtabout

whatIcoulddo.Oneweekend,Icarriedoutmyhouseworkplan

rangefromtidyinguproomstocookingmeals.Earlyinthemorning,

Igavethehouseathoroughlycleaning.Afterthat,ɪdecidedtomake

adeliciouslunchwithmyparents.Recallinghowmymothercooked,

Ifinishedthem.Myparentsweresurprisingtoseewhatɪhaddone

andgavemehug.TiredasIwas,Iunderstoodallthethingsmy

parentshadbeendonefor

71.l.which→when

2.word→words

3.am→was

4.range→ranging

5.thoroughly→thorough

6.with→for

7.them→it

8.surprising→surprised

9.hug前力口a

10.去掉been

【导语】本文为一篇记叙文，讲述了作者做家务的经历，从而明白了

父母为他的付出。

【详解】1.考查定语从句关系词。句意:我在2020年很少帮忙做家

务，那时我在上高一。分析句子可知，逗号后的部分为非限制性定语

从句，先行词为2020年，为时间，作其后从句的时间状语，用When

引导定语从句，而不是WhiCh。故将WhiCh改为Wheno

2.考查名词。句意：言语无法形容我有多抱歉，所以我想我能做些什

么。根据语境可知,此处表示“言语”,一般用word的复数形式wordso

故将word改为wordso

3.考查动词时态。句意同上。根据COUldIft和thought可知，本句时

态为一般过去时，be动词am应改为过去式was。故将am改为was。

4.考查非谓语动词。句意：一个周末，我执行了我的家务计划，从整

理房间到做饭。分析句子可知，本句已有谓语动词carriedout,range

from修饰Plan,用非谓语动词，PIan与range构成主动关系，用现

在分词ranging作后置定语。故将range改为rangingo

5.考查形容词。句意:一大早,我把房子彻底打扫了一下。修饰cleaning

用形容词，thoroughIy为副词，对应的形容词为thorougho故将

thoroughly改为thorougho

6.考查介词。句意：在那之后，我决定为父母做一顿美味的午餐。根

据句意可知，此处表示“为了……做午餐”，用介词for,不用Witho

故将with改为foro

7.考查代词。句意：回想起妈妈做饭的样子，我把它做完了。根据句

意可知，finished的宾语指的是“午餐”，用it指代，而不用them指

代。故将them改为ito

8.考查形容词。句意：我的父母看到我所做的一切很惊讶，给了我一

个拥抱。根据句意可知，父母看到我所做的很惊讶，表示人的感情用

Surprisedo故将surprising改为Surprisedo

9.考查冠词。句意同上。根据语境可知，表示“一个拥抱”，用不定冠

词，hug以辅音音素开始发音，不定冠词用a。故在hug前面加a。

10.考查动词时态。句意：虽然我很累，但我理解父母为我所做的一

切。分析句子可知，ParentS与do是主动关系，不是被动关系，had

beendone为过去完成时的被动语态，此处应将been去掉。故将been

去掉。

[2023届江西省鹰潭市高三二模】假定英语课上老师要求同桌之间

交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言

错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或

修改。

增加：在缺词处加一个漏字符号()，并在其下面写出该加的词。

删除：把多余的词用斜线(\)划掉。

修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。

注意：L每处错误及其修改均仅限一词；

2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。

Itisshowninthechart,30%oftheteenagerstakingdrugsare

trickedintodoingit,and50%aredrivenbycurious.Another15%

justdoesthistoseekexcitementortrytogetridoftheiranxieties.

Theresttryitforsomeotherreasons.

Asweailknow,drugsdomanyharmtoourhealth,andeven

causingpeopletodieatanearlyage.Atthesametime,itdirectlyled

tothehappeningofcrimes.Buttooursadness,moreandmoreyoung

peoplenowbegintakingdrugs.

Howdoweprotectourselvesfromdrugs?ɪthinkweshouldbe

carefultomakefriendandstayawayfromthosealwaysbehave

badly.Inaddition,it,sveryimportantforustohaveahealthy

lifestyleandholdapositiveattitudewithlife.Dorememberthattry

drugsisverydangerous.

71.l.It→As2.curious→curiosity3.does→do4.

many→much5.删除and或causing→cause6.led→leads7.

friend→friends8.those后力口who9.with→to∕towards10.

try→trying

【导语】

这是一篇说明文。文章介绍了青少年吸毒的原因和危害以及青少年要

如何保护自己免受毒品的侵害。

【详解】

1.考查定语从句。句意：就像是在图表中显示的一样，30%吸毒的青

少年是被骗吸毒的，50%的青少年是被好奇心所驱使。此处为as引

导的非限制性定语从句，as意为“正如”，指代先行词30%ofthe

teenagerstakingdrugsaretrickedintodoingit,and50%aredriven

bycurious,在从句中作主语，只能用as引导从句。故将it改为as。

2.考查名词。句意：就像是在图表中显示的一样，30%吸毒的青少年

是被骗吸毒的，50%的青少年是被好奇心所驱使。介词by后需要用

名词或动名词作宾语,根据句意“好奇心”应用名词curiosity,curiosity

为不可数名词。故将CUrioUS改为CUrioSity。

3.考查主谓一致。句意：另外15%的青少年做这个事情，仅仅是为了

寻求刺激或者是尝试解决他们的焦虑。主语AnOther15%指代的是前

文提到过的青少年数量的15%,主语为复数名词，且根据句意为一

般现在时，故谓语动词应用动词原形。故将does改为do。

4.考查代词。句意：众所周知，毒品对我们的健康有害，甚至会引起

人们的英年早逝。harm意为“伤害”，为不可数名词，应用much修

饰。故将many改为much。

5.考查非谓语动词或并列句。句意：众所周知，毒品对我们的健康有

害，甚至会引起人们的英年早逝。d。为谓语动词，causing在句中作

状语，此处不是并列结构，and多余，故将and删除；或保留并列连

词and连接并列谓语do和cause,故将causing改为causeo

6.考查动词时态。句意：同时它会直接导致犯罪的发生。Iead在句中

作谓语，根据句意应为一般现在时，根据主语it,谓语动词使用第三

人称单数形式。故将led改为Ieads0

7.考查名词的数。句意：我认为我们应该在交友上谨慎并且远离那些

有不良行为的人。makefriends为固定搭配，意为“交朋友”。故将

friend改为friendso

8.考查定语从句。句意：我认为我们应该在交友上谨慎并且远离那些

有不良行为的人。those在句中作先行词,后面的定语从句缺少主语，

关系代词不能省略，those在定语从句中作先行词指人时，要用WhO

引导从句。故those后加Who。

9.考查介词。句意：另外，拥有健康的生活方式和对生活积极的态度

对我们来说是非常重要的。attitudeto/towards为固定搭配，意为

”的态度”。故将With改为to/towards。

10.考查非谓语动词。句意：记住尝试毒品是非常危险的。is是谓语

动词，结合句意，应用动名词作主语。故将tι∙y改为trying。

【2023届江西省赣州市高三二模】假定英语课上老师要求同桌之间

交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言

错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或

修改。

增加：在缺词处加一个漏字符号（八），并在其下面写出该加的词。

删除：把多余的词用斜线(\)划掉。

修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。

注意：L每处错误及其修改均仅限一词；

2.只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。

Lastweek,studentsinourschooltookpartinseriesofactivitiesthat

wasaimedatimprovingthestudents,quality.Getinvolvedinthe

activities,thestudentscooperatedclosewitheachother.Inorderto

∏nishwhichseemedimpossible,theyencouragedeachother.Faced

withsomanychallenges,thestudentsdidn,tlosehearts.Instead,they

combinedoureffortsandgifts,workingasastrongteam.They

managedtocompletemanyamusedgames.Thestudentsenjoy

themselvesverymuchduringthemeaningfulactivities.Theyhave

notonlybeengainedadeepfriendshipwitheachother,butalsopure

happiness.

1.series前加a

2.was→were

3.Get→Getting

4.close→closely

5.which→what

6.hearts→heart

7.our→their

8.amused→amusing

9.enjoy→enjoyed

10.去掉been

【导语】

这是一篇记叙文。文章讲述了作者上周参加提高学生素质活动的经过

和感悟。

【详解】

L考查冠词。句意：上周，我们学校的学生参加了一系列旨在提高学

M

生素质的活动。aseriesOf一系列”是固定短语。故在series前加ao

2.考查主谓一致。句意同上。定语从句的主语that指代先行词

activities,是复数概念，谓语动词应用复数形式。故was改为wereo

3.考查非谓语动词。句意：在参与活动的过程中，同学们紧密合作。

句中已有谓语动词cooperate且无连词，故getinvolvedin应用非谓

语动词作状语,逻辑主语students和getinvolvedin之间为主动关系,

应用现在分词。故Get改为Getting。

4.考查副词。句意同上。修饰动词COoPerate且意为“密切地”应用副

词closely；close虽然也可作副词，但通常指距离、空间上靠近。故

close改为Closelyo

5.考查宾语从句。句意：为了完成看似不可能的事情，他们相互鼓

励。finish后是宾语从句，从句缺少主语，指代事物，应用连接代词

What引导。故WhiCh改为What。

6.考查名词的数。句意：面对着如此多的挑战，学生们没有灰心。lose

heart“灰心”是固定短语，heart在此处是抽象概念，不可数。故hearts

改为hearto

7.考查代词。句意：相反，他们把他们的努力和天赋结合起来，作为

一个坚固的团队而努力。此处指学生们的天赋和努力,结合主语they,

应用their修饰effortsandgifts0故our改为theiro

8.考查形容词。句意：他们设法完成了很多有趣的活动。修饰名词

games,表示“有趣的"，应用v-ing形式的形容词。故amused改为

amusingo

9.考查时态。句意：在这些有意义的活动中学生们都玩得很开心。

根据段首lastweek可知,陈述过去的动作,应用一般过去时。故enjoy

改为enjoyedo

10.考查语态。句意：他们不经获得了深厚的友谊，同时也获得了纯

粹的快乐。主语they（学生们）和谓语动词gain之间是主动关系，

应用主动语态。故删除been。

1.（2022•河南开封•统考一模）

Poetryprobablydatesbacktensofthousandsofyearsago,when

writinghadnotbeeninventing.Peoplewouldsitaroundthefireat

nightsangsongstoentertainthemselves,thatreflectedthemesfrom

thepeople,sdailylives.Sincenothingwaswrittendown,overthe

yearsdifferentversionsofthesesongsdevelopedandeacharea

wouldhaveitsownrespectivelyrhythm.Inanaddition,peoplewould

recitestoriesofpasthero.Whileinthebeginningsuchsongsand

storieshadverysimpleformats,overtimeitbecamemore

complicatedandmorepolished.Thesewerenolongertheworksof

amateurssittingaroundafire,andworksoftruepoetswhocared

abouttheirartandsometimesmakesalivingfromit.

（2023•河南安阳•统考一模）

I,mLiHua,chairmanoftheStudents9Union.Iamwritingtoinvite

youtakepartinaneveningpartyoftheMid-AutumnFestival.The

partywillbeholdat6:00p.m.onSeptember30thatRoom515on

thefivefloor.Duringtheparty,youwillappreciatesomeplayswhat

areperformedbystudents.Enjoyingmooncakesandadmiringthe

fullmoonarealsoSigniflcantactivityonthisspecialoccasion.Why

nottojoinus?Iamconvincingthatyouwillhaveaunforgettable

Mid-AutumnFestival.Bycelebratingthefestivaltogether,our

relationshipwilldevelopmuchclose.Alsoyouarecertaintogain

betterinsightintothisChinesetraditionalfestivalinthemeanwhile.

Pleasewritetomeatyourearliestconvenient.

3.（2022•安徽六安•安徽省舒城中学校考三模）

Lastweekend,myclassmatesandItookthetriptotheWetlandPark.

Uponarrival,weattractedbythebeautifulscenerythere.Thepark

wasreallyaniceplaceforhimtogobird-watching.Wefolloweda

guide,whobriefintroductionwasinteresting.Wesawdifferently

typesofbirdsandtookalotofpicture.Afterlunch,wedivided

ourselvesfromgroupstoplaygamesandsingsongs.Ataround5p.m,

wehadstartedtowalkback.Thetripwasofgreatuseful.Itoffered

usachancetogetclosetonature,andmadeUSknowtheimportance

ofprotecttheenvironment.

4.（2022•甘肃兰州•统考一模）

Ourschoolsportsmeeting∏nallycametoendlastFriday.Tiringbut

cheerful,wemadeitasuccess.1cansayit,sthebestoneIhaveever

beentakenpartin.Theopeningceremonywasafeastfortheeyes.

Tobeginwith,theheadmastermakesaspeech.Thencamevarious

performance,includingsinging,dancingandkungfu.Besides,

studentsdressedupasdolls,andthattheywantedtoshowwas

confidentandtalent.Whentheteachers,showsbegan,theaudience

wentcrazily.Asaclassphotographer,Itookpicturesofsuchmany

brilliantmoments,which,withdoubt,meantalottoallofus.

5.（2022•甘肃临夏•一模）

Mygrandmotherisinhereightythisyear.Lastmonth,Iboughther

asmartphonespecialdesignedfortheelderly.Ipatientlyteachher

howtotelephoneorhowtovideoonWeChat.Shepracticedagain

andagain.ShewasveryexcitingwhenshecouldchatonWeChat.

Shethoughtthesmartphonewassomuchpowerful.Thesedaysshe

hasgothangofhersm