化学实验复习

化学实验复习回顾回顾回顾二错例反思1基础知识不扎实2

书写表述不到位3实验目的不明确基础知识不扎实回归基础,回归教材,回归考纲化学实验复习要三复习建议一.把教材中的最基本的实验和基本的实验操作重新梳理一遍，以便在遇到新的实验情景时，能联想已学过的实验原理和方法，将其合理地迁移到新情景中去。二.处理实验问题一定要紧扣实验目的和要求，围绕实验目的和要求思考和解答。三.重视文字叙述的准确性和完整性，一般可从反应方程式中反应物、产物的现象变化和从实验装置上下左右排查这两个角度来完整地描述实验现象。四.重视实验的设计，特别要重视各种实验仪器的功能开发。具体做法例1：指出使用下列仪器或用品的第一步操作：

托盘天平_____________________

红色石蕊试纸__________________

进行焰色反应实验的铂丝________________

进行物质的量浓度配制的容量瓶_________

调零用蒸馏水湿润灼烧检漏例2：有下列操作供选择：A、加NaOH溶液B、加盐酸C、加硝酸D、加热E、加AgNO3溶液F、加水过滤G、加MnO2H、置于空气中（填序号，可以重复选择。）

证明一种金属粉末是铁粉的操作顺序是____________________________。证明KClO3中含有氯元素的操作顺序是____________________________。证明2-溴戊烷含有溴元素的操作顺序是____________________________。

B、A、HG、D、F、EA、C、E例3：在纯碱溶液中滴入酚酞溶液变红。若在该溶液中再滴入过量的氯化钡溶液，所观察到的现象是________________________________，其原因是（以离子方程式和简要文字说明）：_______________________________________。CO32-+Ba2+=BaCO3CO32-+H2O=HCO3-+OH-产生沉淀后溶液中CO32-

离子浓度减少，水解平衡向右移动酚酞褪色，并产生白色沉淀例题：如图所示装置，只要将C与A或B相接即可组成一套制备、洗气、收集气体的装置。

1.实验前如何检查该套装置的气密性？2.该套装置可以用来制取下列哪些气体？（O2、H2、CO2、NO、NO2、Cl2、HCl、C2H2、C2H4、）（N与K的连接方式、药品可改变，尾气处理装置可添加）例4：已知甲酸和浓硫酸共热到60---80℃

时发生脱水反应：浓H2SO4HCOOH60----80℃CO+H2O

实验室用甲酸和浓硫酸混合后制取CO时，常不要加热，其具体方法操作如下：在试管内到入一定体积的甲酸，然后再小心沿试管壁倒入等体积的浓硫酸，见试管内液体分上、下两层，在两层液体的界面处有少量气泡，轻轻震荡使管，可见液体交界面气泡增多，改变震动的力度，可控制气泡产生的速率，试回答下列问题用该法制CO不需加热的原因；

以上操作方法可控制反应速率的原因：；具支试管（试管侧壁有一支管，如图所示），在实验室有多种用途，试只用具支试管，橡皮塞（橡皮塞上最多只能打