教育科学出版社小学科学五年级下册 做一个钟摆“衡水赛”一等奖_第1页
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文档简介

做一个钟摆第一页，共二十页。第二页，共二十页。比较长塑料管和短塑料管的摆动快慢任务：测量30秒内，长塑料管和短塑料管的摆动次数分工：计时员（预备、放、停）操作员（放开摆锤）数数员（不要发出声音）记录员长塑料管短塑料管第三页，共二十页。（

次）（

次）短塑料管长塑料管第四页，共二十页。如果短塑料管上加上螺丝，它的摆动快慢会变化吗短塑料管（加螺丝）（

次）（

次）短塑料管重心重心第五页，共二十页。研究问题：改变摆锤重心的位置，摆的快慢会变化吗怎么研究？小组讨论：第六页，共二十页。研究问题：改变摆锤重心的位置，摆的快慢会变化吗实验要求1.把螺丝分别固定在塑料管上端、中间、下端，测量摆在30秒内摆动的次数，重复3次。2.操作时，放摆和移动螺丝，做到规范。3.分工合作：一人计时，一人操作，一人数数，一人记录。第七页，共二十页。提示一：放摆将摆锤拉直到小角度，让螺丝头对准自己，自然放开。提示二：移动螺丝用手指捏住螺丝的两头，相反方向转动，然后移动到相应的位置，压实，拧紧。第八页，共二十页。“改变摆锤重心的位置，摆的快慢会变化吗”

实验记录单五（）班第

小组

第一次第二次第三次螺丝在上端

螺丝在中间

螺丝在下端

分析数据，我发现：

30秒内摆动次数记录32次32次33次第九页，共二十页。研究问题：改变摆锤重心的位置，摆的快慢会变化吗重心重心重心固定点固定点到摆锤重心的距离叫摆长摆长摆长摆长摆的快慢与摆长有关。摆长越长，摆动越慢；摆长越短，摆动越快。固定点固定点第十页，共二十页。做一个“钟摆”

挑战1：利用现有的材料和自己小组的实验数据，你能做一个30秒摆动30次的摆吗？想一想：摆长该怎么调整？螺丝的位置该如何移动？第十一页，共二十页。第十二页，共二十页。第十三页，共二十页。第十四页，共二十页。重心重心重心重心固定点固定点固定点固定点摆长摆长摆长摆长第十五页，共二十页。挑战2：

利用右图的材料和钢尺，你能快速地做一个30秒摆动30次的摆吗？

第十六页，共二十页。第十七页，共二十页。摆锤下端的金属圆片

一台计时准确的机械摆钟，它的钟摆每分钟摆动30次。第十八页，共二十页。家庭实验：

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