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文档简介
西风的话第一页,共三十三页。学习目标
1.通过音乐的对比,了解音乐要素对表现音乐的作用,感受秋天的不同色彩
2.引导学生用自然舒展、抒情柔和的声音演唱歌曲《西风的话》,启发教育青少年珍惜时光,热爱生活。廖辅叔词黄自曲西风的话第二页,共三十三页。请同学们感受一下是哪一个季节?并说说喜欢这个季节吗?为什么?并模仿图片的动作。
第三页,共三十三页。第四页,共三十三页。第五页,共三十三页。第六页,共三十三页。第七页,共三十三页。第八页,共三十三页。第九页,共三十三页。第十页,共三十三页。第十一页,共三十三页。第十二页,共三十三页。第十三页,共三十三页。第十四页,共三十三页。秋天第十五页,共三十三页。如果用绿色、红色、金色、白色来形容四季,哪种颜色最适合秋天?请同学们说说关于秋天的主题词:“秋收”、“秋高气爽”、“收获”、“火红的枫叶”、“沉甸甸的稻谷”、“金色”等。那么美丽的秋天是谁给我们带来的呢?当夏天南风飘然离我们而去,阵阵西风,带来了秋天的信息,西风对我们说...。让我们一起学习歌曲《西风的话》。第十六页,共三十三页。简线谱转换西风的话范唱伴奏返回主页关闭《快乐的音乐娃》新疆之春四季歌我的编创战台风西风的话竖笛练习(三)第十七页,共三十三页。西风新棉袄大树变胖又变高荷花莲蓬被染红的树叶演一演第十八页,共三十三页。优美的旋律试着用“lu”哼唱旋律,感受旋律线的起伏,想想在哪里换气比较合适呢?第十九页,共三十三页。
由四个乐句组成,这四个乐句都采用了相同的节奏:第二十页,共三十三页。一字多音攻克难点七度大跳音程第二十一页,共三十三页。唱《西风的话》体会渐强、渐弱的变化。音乐常识返回主页关闭伴奏返回目录《快乐的音乐娃》新疆之春四季歌我的编创战台风西风的话竖笛练习(三)第二十二页,共三十三页。简线谱转换试着在处标记合适的力度记号,唱一唱。西风的话答案范唱伴奏返回主页关闭《快乐的音乐娃》新疆之春四季歌我的编创战台风西风的话竖笛练习(三)第二十三页,共三十三页。点一点西风的话
试着用“lu”哼唱旋律,感受旋律线的起伏,想想在哪里换气比较合适呢?简线谱转换范唱伴奏vvvvvvv返回主页关闭《快乐的音乐娃》新疆之春四季歌我的编创战台风西风的话竖笛练习(三)第二十四页,共三十三页。想一想:歌曲的情绪和速度怎样?全曲分为几个乐句?歌曲的情绪();速度(),全曲分为()乐句。欢快活泼柔和抒情;柔和抒情较慢较慢较快.四个八个四个第二十五页,共三十三页。四拍子的强弱规律是怎样的呀?并用乐器演奏
生答:是:强弱次强弱4/4●○⊙○强(拍手)弱(摊开)次强(拍腿)(摊开)教师简单分析歌曲:这首歌为4/4拍,大调式,一段体。
演奏会第二十六页,共三十三页。wu合唱的魅力第二十七页,共三十三页。西风新棉袄大树变胖又变高荷花莲蓬被染红的树叶音乐百老汇第二十八页,共三十三页。简线谱转换西风的话范唱伴奏返回主页关闭《快乐的音乐娃》新疆之春四季歌我的编创战台风西风的话竖笛练习(三)第二十九页,共三十三页。相关资源《新疆之春》(小提琴演奏视频)小提琴介绍(文字)黄自简介及代表作(文字、音频)《西风的话》(动画)返回主页关闭《战台风》(演奏视频)古筝介绍(文字)《快乐的音乐娃》新疆之春四季歌我的编创战台风西风的话竖笛练习(三)第三十页,共三十三页。返回主页关闭返回目录相关资源《西风的话》《快乐的音乐娃》新疆之春四季歌我的编创战台风西风的话竖笛练习(三)第三十一页,共三十三页。黄自是中国20世纪30年代作曲家、音乐教育家,中国早期音乐教育影响最大的奠基人。他的音乐创作以声乐为主,作曲技法娴熟,表现情感细腻,具有很高的艺术性。代表作有《玫瑰三愿》《旗正飘飘》等。返回主页关闭返回目录相关资源《花非花》《玫瑰三愿》《快乐的音乐娃》新疆之春四季歌
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