青岛出版社小学数学五年级上册 信息窗二（三角形的面积） 微课_第1页
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文档简介

信息窗二（三角形的面积）第一页，共十八页。10厘米5厘米1、求下面图形的面积：2.5dm平行四边形面积=底×高

=10×5=50（平方厘米）长方形面积=长×宽

=6×2.5=15（dm²）复习：6dm第二页，共十八页。第三页，共十八页。1厘米用数方格法求出三角形的面积（不满一格按半格计算）12平方厘米9平方厘米数方格第四页，共十八页。合作要求：1、结合自己的操作交流转化方法。2、讨论转化前后图形之间的联系。3、根据发现完成实验卡，推导三角形面积的计算公式。4、时间5分钟。第五页，共十八页。第六页，共十八页。直角三角形第七页，共十八页。高底第八页，共十八页。通过以上的实验可以看出：两个（）三角形可以拼成一个______________。

这个平行四边形的底等于

。这个平行四边形的高等于

。每个三角形的面积等于拼成的平行四边形面积的

。平行四边形三角形的底三角形的高

一半完全一样的三角形的面积=底×

高÷2因为：平行四边形面积=底×高

S=ah÷2第九页，共十八页。中点中点高高÷2底平行四边形的面积＝底×（高÷2）三角形的面积＝底×（高÷2）三角形的面积＝

底×高÷2方法：割补法第十页，共十八页。

S=ah÷2

=60×40÷2=2400÷2=1200（平方米）答：1号蟹池的面积是1200平方米。第十一页，共十八页。一、计算下面三角形的的面积：12厘米8厘米6厘米Ｓ＝ah÷2=12×6÷2=36（平方厘米）第十二页，共十八页。二、判断1、两个等底等高的三角形一定能拼成一个平行四边形。（）2、平行四边形的面积等于三角形面积的2倍。（）3、等底等高的三角形的面积相等，形状不一定相同。（）4、下面图形中甲的面积等于乙的面积。（）

√××O甲乙√ABCD第十三页，共十八页。三、计算下列三角形的面积，你发现了什么？5cm2cm你能再画一个与它们面积相等的三角形吗？第十四页，共十八页。4、一条红领巾的底是80厘米，对应的高是60厘米，做100条这样的红领巾需要多少平方米的绸布？第十五页，共十八页。说说你的收获？第十六页，共十八页。1、一把雨伞的伞面是由8块相同的三角形布料拼成的，每个三角形的底是37厘米，高是48厘米。做这把雨伞至少

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