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文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页2023-2024学年江西省九江市九年级(上)期末数学试卷一、选择题:本题共6小题,每小题3分,共18分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.方程x2+5xA.0,5,2 B.0,5,−2 C.1,5,−2 D.1,52.如图是一根空心方管,它的俯视图是(

)A.

B.

C.

D.

3.在一个不透明的盒子中装有n个除颜色外完全相同的球,其中有4个红球.若每次将球充分搅匀后,任意摸出1个球记下颜色再放回盒子,通过大量重复试验后,发现摸到红球的频率稳定在20%左右,则n的值大约为(

)A.16 B.18 C.20 D.244.如图,已知a/​/b/​/c,直线m分别交直线a、b、c于点A、B、C,直线n分别交直线a、b、c于点D、E、F,若A.12

B.13

C.235.矩形具有而菱形不具有的性质是(

)A.两组对边分别平行 B.对角线互相垂直 C.对角线相等 D.两组对角分别相等6.如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABC的顶点A,B分别在y轴、x轴上,OA=2,OB=1,斜边AC/A.4

B.5

C.6

D.8二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。7.关于x的一元二次方程x2−2x+m=0的一个根为8.用数字0,1,2,3组成个位数字与十位数字不同的两位数,其中是偶数的概率为______.9.如图,在菱形ABCD中,AB=5,∠AB

10.如图,在矩形ABCD中,点E,F分别是AD,BC边的中点,连接EF,若矩形ABFE与矩形AB

11.如图,是反比例函数y=1x和y=3x在第一象限的图象,直线AB/​/x

12.如图,△ABC为边长为7cm的等边三角形,BD=6cm,CE=2cm,P为BC上动点,以0.25cm/s

三、计算题:本大题共1小题,共6分。13.《杨辉算法》中有这么一道题:“直田积八百六十四步,只云长阔共六十步,问长多几何?”意思是:一块矩形田地的面积为864平方步,只知道它的长与宽共60步,问它的长比宽多了多少步?四、解答题:本题共10小题,共78分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。14.(本小题6分)

解一元二次方程:

(1)x2+415.(本小题6分)

小明和小丽在操场上玩耍,小丽突然高兴地对小明说:“我踩到你的‘脑袋’了.”如图即表示此时小明和小丽的位置.

(1)请画出此时小丽在阳光下的影子;

(2)若已知小明身高为1.60m,小明和小丽之间的距离为216.(本小题6分)

如图,四边形ABCD为矩形,且有AE=DE.请用无刻度直尺完成下列作图,保留必要的画图痕迹.

(1)在图1中求作BC边的中点F;

(2)17.(本小题6分)

如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,E是AD上一点,且18.(本小题8分)

如图,在平行四边形ABCD中,点E,F分别在BC,AD上,BE=DF,AC=EF.

(1)求证:四边形19.(本小题8分)

已知A,B,C,D,E五个红色研学基地,某地为了解中学生的意愿,随机抽取部分学生进行调查,并将统计数据整理后,绘制了不完整的条形统计图和扇形统计图.

(1)请将条形统计图补充完整;

(2)在扇形统计图中,D所在的扇形的圆心角的度数为______;若该地区有1000名中学生参加研学活动,则愿意去A基地的大约有______人;

(3)甲、乙两所学校计划从A,B20.(本小题8分)

如图,在平面直角坐标系xOy中,O为坐标原点,直线y=x+2交y轴于点A,交x轴于点B,与双曲线y=kx(k≠0)在一,三象限分别交于C,D两点,且AB=A21.(本小题9分)

已知关于x的一元二次方程(a+c)x2+2bx+(a−c)=0,其中a、b、c分别为△ABC三边.

(22.(本小题9分)

如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=10cm,BC=8cm.点M从点C出发,以2cm/s的速度沿CA向点A匀速运动,点N从点B23.(本小题12分)

[模型探究]

如图1,菱形ABCD中,∠ABC=α,对角线AC、BD相交于点O.在线段AO上任取一点P(端点除外),连接PD、PB.Q为BA延长线上一点,且有PQ=PB,则:

(1)PD______PQ(用>、<、=填写两者的数量关系),∠DPQ=______(用α表示).

[模型应用]

(2)如图2,当∠ABC答案和解析1.【答案】C

【解析】解:方程x2+5x−2=0的二次项系数、一次项系数和常数项分别是1,5,−2,

故选:C.

一元二次方程的一般形式为:ax2+bx+2.【答案】C

【解析】解:中空的正方体的俯视图是正方形,里面有两条用虚线表示的看不到的棱,

故选:C.

找到从上面看所得到的图形即可,注意所有的棱都应表现在俯视图中.

本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图;注意看得到的棱画实线,看不到的棱画虚线.3.【答案】C

【解析】解:根据题意知4n=20%,

解得n=20,

经检验:n=20是原分式方程的解,4.【答案】B

【解析】解:∵ABBC=12,

∴ABAC=13,5.【答案】C

【解析】解:矩形的性质是:①矩形的四个角都是直角,②矩形的对边相等且互相平行,③矩形对角线相等且互相平分;

菱形的性质是:①菱形的四条边都相等,菱形的对边互相平行;②菱形的对角相等,③菱形的对角线互相平分且垂直,并且每条对角线平分一组对角,

所以矩形具有而菱形不具有的性质是对角线相等,

故选:C.

根据矩形的性质和菱形的性质即可解决问题.

本题考查了矩形的性质和菱形的性质,能熟记知识点是解此题的关键.6.【答案】B

【解析】解:∵AC/​/x轴,OA=2,OB=1,

∴A(0,2),

∴C、A两点纵坐标相同,都为2,

∴可设C(x,2).

∵D为AC中点.

∴D(12x,2).

∵∠ABC=90°,

∴AB2+BC2=7.【答案】−3【解析】【分析】

本题考查一元二次方程的解,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.

根据关于x的方程x2−2x+m=0的一个根是−1,将x=1代入可以得到m的值,本题得以解决.

【解答】

解:∵关于x的方程x2−28.【答案】59【解析】解:画树状图如下:

共有9种等可能的结果,其中是偶数的结果有5种,

∴是偶数的概率为59,

故答案为:59.

画树状图,共有9种等可能的结果,其中是偶数的结果有5种,再由概率公式求解即可.

此题考查的是用树状图法求概率.树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=9.【答案】5【解析】解:如图,设AC与BD交于点O,

∵四边形ABCD为菱形,∠ABC=60°

∴∠ABO=12∠ABC=30°,AC⊥BD,BO=DO,

在Rt10.【答案】16【解析】解:设AE=x,则AD=2AE=2x,

∵矩形ABFE与矩形ABCD相似,

∴AEAB=ABA11.【答案】1

【解析】【分析】

本题考查了反比例函数的比例系数的意义,正确设出A的纵坐标,表示出AB的长是关键.设A点的纵坐标是m,则B的纵坐标也是m,代入解析式即可求得A,B的横坐标,则AB的长度即可求得,然后根据三角形的面积公式即可求解.

【解答】

解:设A点的纵坐标是m,则B的纵坐标也是m,

把y=m代入y=1x得:x=1m,

把y=m代入y=3x12.【答案】12或16或21

【解析】解:若△BDP∽△CPE,则BDCP=BPCE,

∴67−BP=BP2,

∴BP=3或4,

∴t=30.25=13.【答案】解:设矩形的长为x步,则宽为(60−x)步,

依题意得:x(60−x)=864,

整理得:x2−60x+864=0,

解得:x1【解析】设矩形的长为x步,则宽为(60−x14.【答案】解:(1)x2+4x−2=0,

x2+4x=2,

x2+4x+4=2+4,

(x+2)2=6,

x+2=【解析】(1)利用解一元二次方程−配方法,进行计算即可解答;

(2)利用解一元二次方程−因式分解法,进行计算即可解答.15.【答案】解:(1)如图所示:CA即为小丽在阳光下的影子;

(2)∵小明身高为1.60m,小明和小丽之间的距离为2m,而小丽的影子长为1.75m,

设小丽的身高为xm,

∴1.6【解析】(1)利用阳光是平行投影进而得出小丽在阳光下的影子进而得出答案;

(216.【答案】解:(1)连接AC,BD交于点O,作射线EO交BC于F,

则点F为所求作的点,如图1所示:

理由如下:

∵四边形ABCD为矩形,

∴OA=OD=OB=OC,AD//BC,

∴OA=OD,

∴点O在线段AD的垂直平分线上,

∵AE=DE,

∴点E在线段AD的垂直平分线上,

∴OE⊥AD,

∵AD/​/BC,

∴OF⊥BC,

∵OB=OC,即△OBC为等腰三角形,

∴BF=CF,

即点F为BC的中点.

(2)连接AC【解析】(1)连接AC,BD交于点O,作射线EO交BC于F,则点F为所求作的点.

(2)连接AC,BD交于点O,作射线EO交BC于F,连接DG交E17.【答案】证明:∵AD平分∠BAC,

∴∠BAD=∠CAD.

【解析】根据角平分线的定义得到∠BAD=∠CAD,根据等腰三角形的性质得到∠BED=∠BDE,由等角的补角相等得到∠AEB=18.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,

∴AD=BC,AD//BC,

∵BE=DF,

∴AD−DF=BC−BE,

即AF=EC,

∴四边形【解析】(1)先证四边形AECF是平行四边形,再由矩形的判定即可得出结论;

(2)19.【答案】14.4°

200【解析】解:(1)本次抽取的学生有:14÷28%=50(人),

其中选择B的学生有:50−10−14−2−8=16(人),

补全的条形统计图如右图所示;

(2)在扇形统计图中,D所在的扇形的圆心角的度数为:360°×250=14.4°,

该市有1000名中学生参加研学活动,愿意去A基地的大约有:1000×1050=200(人);

故答案为:14.4°;200;

(3)树状图如下所示:20.【答案】解:(1)在直线y=x+2中,令x=0,则y=2,令y=0,则x=−2,

∴A(0,2),B(−2,0),

∵AB=A【解析】(1)根据直线解析式求出点A、B坐标,再根据中点坐标公式求出点C坐标,即可求出k值;

(2)根据AB=A21.【答案】解:(1)△ABC是等腰三角形;理由如下:

把x=−1代入方程得a+c−2b+a−c=0,则a=b,所以△ABC为等腰三角形;

(2)△ABC为直角三角形;理由如下:

根据题意得【解析】(1)把x=−1代入方程得a+c−2b+a−c=0,整理得a=b,从而可判断三角形的形状;

(2)根据判别式的意义得Δ=(2b22.【答案】解:(1)设经过x秒,△MCN的面积等于△ABC面积的25.

12×2x(8−x)=12×8×10×25.

解得x1=x2=4.

答:经过4秒后,△MCN的面积等于△ABC面积的25;

(2【解析】(1)设经过x秒,△MCN的面积等于△ABC面积的25,根据三角形的面积和已知列出方程,求出方程的解即可;

(2)23.【答案】=

α

【解析】解:(1)如图1,设OQ交AD于点L,

∵四边形ABCD是菱形,对角线AC、BD相交于点O,

∴AD/​/BC,AD=AB,AC垂直平分BD,

∴∠QAD=∠ABC=α,PD=PB,

∵PQ=PB,

∴PD

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