山东省威海荣成市实验教学联盟(五四制)2023-2024学年七年级上学期期末考试数学试题(含答案)_第1页
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文档简介

初二数学试题注意事项:1.本试卷共7页,共120分。考试时间120分钟。2.选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。3,非选择题必须使用0.5毫米黑色签字笔作答。如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不能使用涂改液、胶带纸、修正带。4.写在试卷上或答题卡指定区域以外的答案一律无效。一、精心选一选(每小题3分,共30分)1.2023年9月23日,第十九届亚洲运动会在浙江省杭州市隆重举行。下面选取的图标是按轴对称图形设计的是()A. B. C. D.2.根据下列已知条件,能唯一画出的是()A. B.C. D.3.下列式子正确的是()A. B. C. D.4.如图是圆规平面示意图,是支撑臂,是旋转臂,已知。使用时,以点为支撑点,铅笔芯端点可绕点旋转作出圆,则圆的半径不可能是()A. B. C. D.5.如图,二阶魔方为的正方体结构,本身只有8个方块,没有其他结构的方块,已知二阶魔方的体积约为(方块之间的缝隙忽略不计),那么每个方块的边长为()。A.3 B. C. D.6.若点,点,点都在一次函数的图象上,则与的大小关系是()A. B. C. D.无法确定7.如图所示三角形纸片中,,将纸片沿过点的直线折叠,使点落到边上的点处,折痕为。再将纸片沿过点的直线折叠,点恰好与点重合,折痕为,若,则的周长为13,则长为()A.1.2 B.1.5 C.1.4 D.18.如图,在中,,依据尺规作图痕迹,结论Ⅰ:;结论Ⅱ:。下列判断正确的是()A.Ⅰ,Ⅱ都对 B.Ⅰ对,Ⅱ不对 C.Ⅰ不对,Ⅱ对 D.Ⅰ,Ⅱ都不对9.如图所示的是一所学校的平面示意图,若用表示教学楼,表示校门,则实验楼的位置可表示成()A. B. C. D.10.如图,教室墙面与地面垂直,点在墙面上,若米,米,点到的距离是4米,一只蚂蚁要从点爬到点,它的最短行程是()米。A.3 B.4 C.5 D.6二、耐心填一填(每小题3分,共18分)11.平面直角坐标系第二象限内有一点,若点与原点的距离为5,到轴的距离为4,则点的坐标是______.12.如图,线段,动点以每秒2个单位长度的速度从点出发,沿线段运动至点。设点的运动时间为,点之间的距离为,则与满足的函数关系是______.13.如图,平面直角坐标系中有一,点的坐标为,点的坐标为,若以点为圆心,为半径画弧交轴于点,则点的坐标为______(带根号表示)14.如图,是一个滑梯示意图,若将滑梯水平放置,则刚好与一样长,已知滑梯的高度为3米,为1米。则滑道的长度为______.15.如图,在中,边的垂直平分线交于点边的垂直平分线交于点与相交于点,连结,若线段的长为的周长为,则的周长为______.16.如图,点在边上,。若,则的度数为______.三、细心算一算:(满分72分)17.(满分10分)(1);(2)已知.①已知的算术平方根为3,求的平方根;②如果都是同一个数的平方根,求这个数。18.(满分7分)(1)我们知道时,也成立,若将看成的立方根,看成的立方根,我们得出这样的结论:若两个数的立方根互为相反数,则这两个数也互为相反数。若与互为相反数,求的值。(2)自由下落物体的高度(单位:)与下落时间(单位:)的关系是,若有一个物体从高的建筑物上自由落下,到达地面需要多长时间?(结果通过估算四舍五入取整数)19.(满分8分)水龙头关闭不紧会造成滴水,刘华同学用可以显示水量的容器做试验,并根据试验数据绘制出容器内盛水量与滴水时间的函数关系图象(如图)。已知滴水的速度是,请结合图象解答下列问题:(1)求的值;(2)求与之间的函数关系式,并计算在这种滴水状态下一天(24小时)滴水的总量。20.(满分5分)在如图所示的平面直角坐标系中,线段的两个端点的坐标分别为,,点在轴负半轴上,且到轴的距离为1个单位长度。(1)将点的纵坐标分别乘-1,横坐标不变,得到点,请在图中画出;(2)已知与(1)中得到的关于直线成轴对称。若点是线段上的任意一点,则点在上的对应点的坐标为______.21(满分8分)2022年是第七届全国文明城市创建周期的第二年,某小区在创城工作过程中,在临街的拐角清理出了一块可以绿化的空地。如图,已知,。(1)求的长度;(2)若平均每平方米空地的绿化费用为150元,试计算绿化这片空地共需花费多少元?22.(满分11分)如图,是一个“函数求值机”的示意图,其中是的函数。下面表格中,是通过该“函数求值机”得到的几组与的对应值:输入…257911…输出…54101622…根据以上信息,解答下列问题:(1)当输入的值为,输出的值为______;(2)求的值;(3)当输出的值为8时,求输入的值。23.(满分12分)小明在物理课上学习了发声物体的振动实验后,对其作了进一步的探究:在一个支架的横杆点处用一根细绳悬挂一个小球,小球可以自由摆动,如图1,表示小球静止时的位置。当小明用发声物体靠近小球时,小球从摆到位置如图2,此时过点作于点,当小球摆到位置时,与恰好垂直(图中的在同一平面上),过点作于点。(1)若测得。请你求出此时的长。(2)如图3,在中,,直线经过点,且。①请判断之间的数量关系,并说明理由。②若的面积为2,请你直接写出的面积______.24.(满分11分)【阅读理解】借助一些巧妙的工具,我们可以解决一些几何问题。图1是一个平分角的仪器,其中。(1)如图2,将仪器放置在上,使点与顶点重合,分别在边,上,沿画一条射线,交于点。可得是的平分线。请说明理由。(2)如图3,在(1)的条件下,过点作于点,若的面积是60,求的长。【拓展迁移】小明探究完角平分仪后将工具的原理迁移到尺规作图的原理,并思考利用尺规“三等分特殊角”的方法。在“三等分角”的探索过程中,小明发现了许多利用尺规三等分特殊角的方法,利用尺规三等分角的方法就是其中的一种,方法如下:①如图4,在的边上取一点;②以为边在上方作等边,作射线;③作的平分线,作的平分线,则射线将三等分。【联系运用】(3)如图5,,利用材料中的方法,将三等分。(要求:尺规作图并保留作图痕迹,标明字母)。初二数学试题答案及评分标准注意:(1)试卷中只要没有错题,任何单位不得更改或替换试题。(2)下面给出只是解答题的关键步骤,仅供教师参考,如有答案不全或错误之处请老师们商量后自定即可,(3)不同的解法参考给分.一、选择题(每小题3分,共30分)1-10:BBDCD;ABADC.二、填空题(每小题3分,共18分)11.12.13.14.515.616.105°三、解答题(共72分)17.(10分)(1)解:原式(2)解:①的算术平方根是3,,解得;,故的平方根。②都是同一个数的平方根,且,.解得,,答:这个数是25。18.(7分)(1)与互为相反数,解得:..(2)解:当时,,,解得:的整数部分是3,,答:物体从高的建筑物上自由落下,到达地面需要。19.(8分)解

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