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第页共页幼儿园托班音乐教案：《玩偶进行曲》教案名称：《玩偶进行曲》音乐教案适用年龄：托班（3-4岁）教学目标：1.让幼儿了解什么是音乐进行曲。2.培养幼儿的音乐听觉和节奏感。3.培养幼儿的团队协作意识。教学准备：1.CD或音乐播放器。2.教学道具：玩偶玩具。3.相关图片或视频素材。教学过程：导入（5分钟）1.引导幼儿回顾前几节课学习的音乐知识，与他们一起回忆音乐的定义和分类。2.准备一些玩偶玩具，向幼儿展示，并问他们对玩偶的印象是什么。正文（35分钟）1.听音乐（10分钟）a.播放《玩偶进行曲》，让幼儿仔细聆听。b.与幼儿一起讨论他们对这首音乐的感受和印象。帮助他们提取其中的节奏元素并描述。2.观察游戏（10分钟）a.请幼儿坐成圆形，围绕教师。b.教师带领幼儿观察自己手上拿着的玩偶玩具，介绍每个玩偶的特征，比如颜色、大小、形状等。c.教师将玩偶从左到右依次摆放在地上，并请幼儿模仿自己的动作。3.合作表演（15分钟）a.将幼儿分成小组，每个小组有1-2个玩偶。b.让每个小组用自己的玩偶玩具进行模拟表演，模仿音乐中的进行曲节奏进行行走。c.教师可以用鼓励和指导的话语帮助幼儿完成表演。总结（5分钟）1.请幼儿分享他们的表演，并评价其他小组的表演。2.教师进行总结，强调音乐进行曲的特点和重要性。拓展活动：1.自由练习：播放其他旋律明快的音乐，让幼儿自由发挥，模仿其中的节奏进行舞蹈或行走。2.制作舞蹈道具：和幼儿一起制作简易舞蹈道具，比如彩带、手拍子等，用于音乐舞蹈表演。评估方式：1.观察幼儿的参与度和积极性，以及表演时的表现。2.记录幼儿在活动中的表现以及对音乐进行曲的理解程度。教学反思：本节课通过音乐和玩偶的结合，帮助幼儿更好地理解音乐进行曲的概念，并通过合作表演培养幼儿的团队协作意识。在后续的教学中，可以进一步引导幼儿发

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