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第页共页幼儿园小班美术教案：看谁剪得长教案名称：幼儿园小班美术教案：看谁剪得长教学目标：1.培养幼儿对美术活动的兴趣。2.提高幼儿的动手能力，剪纸技巧和创意表达能力。3.培养幼儿对空间概念的理解和表现能力。教学准备：1.纸张和剪刀。2.彩色纸、颜色筷子、胶水、彩笔等装饰材料。3.学习材料：剪纸原型图案。教学过程：引入活动：1.教师展示剪纸作品给幼儿看，并让幼儿讨论他们对剪纸的感觉和想象。2.教师介绍今天的活动内容：“今天我们要学习剪纸，看看谁能剪得长，谁能剪得最漂亮。”活动一：剪纸基础训练1.教师向幼儿介绍剪刀的使用方法，并示范如何剪出一条直线。2.幼儿按照教师示范的方法，在纸上剪出一条直线。3.教师带领幼儿练习剪出不同形状的线条，如弧线、斜线等。活动二：剪纸创作1.教师将幼儿分成小组，每个小组发放一张剪纸原型图案。2.幼儿根据图案，用剪刀剪出相应的形状，并将其粘贴在彩色纸上。3.幼儿可以用装饰材料，如彩笔、颜色筷子等进行装饰。活动三：剪纸比赛1.将剪纸作品进行展示，让每个小组的幼儿观看其他小组的作品。2.幼儿根据自己的喜好，选出他们认为最漂亮的剪纸作品。3.幼儿分别用他们的手举起他们选择的作品，投票选出“最漂亮”的剪纸作品。总结：1.教师带领幼儿回顾今天的学习内容，询问他们对剪纸活动的感受和收获。2.教师鼓励幼儿继续保持对美术活动的兴趣，鼓励他们多尝试和创造。3.教师和幼儿一起整理清理教室，收拾工具和材料。扩展活动：1.教师可以向幼儿介绍不同地方的剪纸传统和技巧，拓宽他们对剪纸艺术的了解和认识。2.教师可以组织幼儿参观展览，展示他们的剪纸作品和发挥创意。注意事项：1.教师在活动过程中要不断鼓励幼儿，给予肯定和表扬。2.教师在活动前要确认所有工具和材料的安全性，并注意

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