



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
大二学年自我鉴定书200字
大二学年自我鉴定书200字范文一
光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。我从xxxx年进入某学校就读以来,始终一严谨的态度和积极的热忱投身于学习和工作中,虽然有胜利的泪水,也有失败的辛酸,然而日益剧烈的社会竟争也使我充分地熟悉到成为一名德智体全面进展的优秀大学生的重要性。我的优点是诚恳、热忱、性格坚强。我认为诚信是立身之本,所以我始终是以言出必行来要求自己的,同意别人的事肯定按时完成,记得有好几次,同学或教师约了我见面,我同意以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。缺乏之处就是人际交往力量较差;我在今后的学习生活中肯定会不断的熬炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。
大二学年自我鉴定书200字范文二
宝贵的大学生活已接近尾声,感觉特别有必要总结一下得失,从中继承做得好的方面改良缺乏的地方,使自己回忆走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩不是特别好,但我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习态度;其次是极大程度的提高了自己的自学力量;再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法。在学习时,以独立思索作为自己的座右铭,时刻不忘戒备。随着学习的进步,我不止是学到了公共根底学科学问和许多专业学问,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的把握一种新的技术学问,我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里,我更与教师建立了深厚的师生情意。教师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克制难关,更熬炼了自我的动手和分析问题力量,受益匪浅。
通过大学生活,学到了许多学问,更重要的是有了较快把握一种新事物的力量。思想变成熟了很多,性格更坚强了。熟悉了很多同学和教师,建立起友情,并在与他们的交往中提升了自身素养,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践力量也有很大提高,为将来走向社会奠定根底。
大二学年自我鉴定书200字范文三
转瞬间大学生生活就要完毕了,离校之前,为了明确自己的过去与将来。我觉得我有必要对这几年的大学生活做个自我鉴定!
大学期间,我不仅重视对专业课程和其次外语(日语)的学习,把握了扎实的专业学问技能,同时注意个人思想道德品行和修养的提升,坚信先做人后做事的至理名言,认为正直的人格是人才的一项重要标准。
我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚意与人交往,有较强的表达力量,同时也很愿意倾听,懂得自我反省。我品尝过失败,经受过迷惘,但最终在集体生活中渐渐成长起来,形成了良好的性格品质。
我富有责任感,敢于面对挑战,有剧烈的进取心和优秀的团队精神,擅长与他人协同作战,同时也有较强的组织协调力量、活动筹划力量和社会实践力量。大学期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在任社团治理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中熬炼和提高了自己,更在这个过程中发觉了自我,认可了自己,增加了自信念。
我积极乐观向上,适应力量强。大学生活中,由于远离家乡和经济条件不好,遇到过不少困难,但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持,我最终获得了成长。信任在以后的工作学习生活中能有更大提高!
自上大学以来我积极、仔细的学习,不仅努力学习专业学问,还不断加强专业外的学问。获得的主要成绩是:学习上,获得党校优秀学员的荣誉称号,在学年评优中获得了三等奖学金。工作上,获得了院级的社团活动积极分子的荣誉称号,在xxxx年寒假社会实践活动评比中获得了团总支一等奖。
我认为存在的问题是对专业方向的定位以及对党的学习还不够深入。以及在工作上未能准时有效的将工作完成,到达预期效果。所以,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 人身伤害及财产损失赔偿合同
- 违法建筑拆除与建筑资源回收合同协议
- ICU专科复习试题含答案
- 精准培训(高速桥路检查)复习测试题
- 新能源集控运行复习试题含答案(一)
- 领导力与员工忠诚度的关系试题及答案
- 建筑设计软件应用测试题
- 办公地租赁合同模板(17篇)
- 计算机四级试题分析与总结
- 在线教育平台免责使用合同
- 盘锦市事业单位定向招聘退役大学生士兵考试真题2024
- 汽车行业跨界合作与创新模式
- 物理跨学科实践-制作微型密度计(教学设计)-2024-2025学年八年级物理下学期(人教版2024)
- 2025届广东省佛山市高三上学期一模生物试题含答案
- 2025年山东省济南市历下区中考一模地理试题(含答案)
- 人教版五年级数学下册各单元知识点总结
- 肌肉注射课件(共45张课件)
- 四牙源性肿瘤课件
- Unit 9 Section B 1a-1d 教学设计 2023-2024学年人教版英语八年级下册
- 直播违禁词培训
- 社会工作行政(第三版)课件汇 时立荣 第1-5章 社会服务机构- 领导与沟通、激励
评论
0/150
提交评论