2022高中年级主任期末工作总结

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页2022高中年级主任期末工作总结班主任是高中学校老师队伍的重要组成部分，是高中同学健康成长的指导者和引路人。下面是有20xx高中班级主任期末工作总结，欢迎参阅。

20xx高中班级主任期末工作总结范文120xx年下半年受校领导信任在全体老师的支持下，我负责高中部高二班级的日常工作。半年来尽管工作很辛苦，但同时也收获了些许胜利的欢乐，现将工作中得与失总结如下：高中部同学入校基础成果普遍较差，学习上也很被动;老师流淌性较大，作为班级主任我深知，不但要带领整个高二班级的老师敬重学校领导的支配，而且应当调整好各个方面，使老师能充分调动乐观性，肯于拼搏肯于奉献;使同学能遵守纪律、乐于学习且能取得肯定的成果。我始终以来给自己的角色定位就是：做学校意志的传达者、做老师工作的带头人、做同学学习和纪律的监督员。

本学期以来我也是从这些方面去努力的。

一、做好学校意志的传达者

班级主任一方面要接受学校行政部门特殊是高中部、高中德育处、教务处的各项工作的常规检查，另一方面在落实学校学部支配的各项工作的同时要结合本班级实际，将工作细化。

所以我认为，班级主任不仅要有宏观的意识，从学校大局动身，还应当做到细致入微，具备“治大国若烹小鲜”的思想。譬如，本学期学部德育处考虑到两周同学休假一次，在校时间较长，让班级主任每周末支配同学看一次电影。接到这项任务后，我没有硬性照搬，直接支配。而是，仔细选好影片，力图播放给同学的影片内容健康，能使同学观看影片后产生共鸣，有肯定的励志教育效果。然后利用自修时间将同学集中到高中部一楼报告厅，为避开中途同学借口上厕所进进出出，我提前做好一个与电影相关的ppt文件在大厅屏幕循环播放，然后给同学3分钟时间上完厕所，回到大厅后让各班负责人清点人数，宁静后，我花大约5分钟时间简短总结上一周高二班级的基本状况和后期应当共同努力做到的要点，然后再播放影片。每周如此，几次下来，我感觉到这项活动组织得很好，同学也在这项活动中取得了肯定的收获，同时让其他原来课表有支配自修的老师得到了少许休息。

学部德育处支配打扫卫生，考虑到高二班级二楼走廊校清洁工没有打扫好，于是在支配上我做了细化分工，让各班不但打扫好自己的教室，并且负责一部分的公共区，这样打扫卫生后，相比来说，高二班级是最洁净最干净的。同学和老师看着洁净的环境，心情自然更好了。每一项工作我都尽可能在布置下去之前考虑全面，尽量做到详细细化，这样不仅使工作做得更好了，同时自己也得到了很多熬炼，也能积累到许多处理事情的阅历。

二、做好同学学习和纪律的监督员

班级主任一方面要传达好学校学部的意志，另一方面也应当做好监督，使各项工作得以很好的贯彻和执行。本学期在给班主任传达和布置工作时，结合自己原来做班主任的体会，考虑到班主任事多、可怕开会的心理，结合班主任简单遗忘布置的详细事项等方面的问题，我每次都将详细的事项打印在一张纸上，分列条框，这样不用常常集中开会，也避开了班主任遗忘详细的工作，我自己也可以保留底稿，知道哪些已经支配，哪些还需要再次强调等。

把工作事项传达给班主任后，还需要班级主任的监督和提示，有些方面，班主任管理力度不够时还需要班级主任来落实，比如稍有松懈，便有同学迟到、午间操躲厕所等现象发生，对于有些同学，班主任也很头痛，这时候就很需要班级主任来监督，所以过肯定时间，我就有意抓住这样的同学典型并予以批判教育。回想自己同学时代，对于班级主任或校领导的批判没太在意的状况，认为校领导不熟悉自己，下次再犯了同样的错，他们也不知道。针对这一点熟悉，也为了拉近与同学的距离，我要求自己在最短的时间内，记住整个班级的每一位同学的姓名且能对号入座。事实证明，我在大约两周的时间内记住同学的姓名，在表扬和批判时，直接喊他们的名字，同学也很惊异，怎么我没教他们的课也知道他们的名字?下次见到我时也亲切了起来，批判他们时他们也更乐于接受了。与同学交往中班级主任一方面要做同学知心的辅导员，另一方面要保持应有的威武，让他们知道违反纪律就是违反了原则，对谁都一视同仁、严惩不贷。

本学期对同学的教育我也分了几个重点阶段，学期初就开头对同学贯彻敬重师长的思想，9日晚便召开了高二班级师生大会，重点强调怎样敬重老师，不得与老师顶撞等文明中同学的做法。在实际执行中，有意将高二班和高二(2)班其中两个同学顶撞老师的大事公开化处理，让同学对自己在教室辱骂老师的行为赔礼，大事的处理对全体同学起到了较好的教育效高中班级主任日常工作的总结与反思何渗透德育，指导同学的思想，规范同学的行为，激发同学的求知欲等方面的要求。在教学活动过程中，贯穿素养教育。实施素养教育，是我国教改进展的要求，更是我国教育走向成熟的重要标志。

三、语文老师应重视培育同学的思维力量

1、常常鼓舞同学大胆质疑问难。

“质疑问难”，就是提出疑难问题来争论的意思。同学在此过程中最主要的就是学会提问。一个同学在学习过程中是不是能够提出疑难问题是关乎学习力量强不强的大问题。培育同学质疑问难的力量，实质上也就是培育同学发觉问题、分析问题、解决问题的力量。然而培育质疑问难的力量也需要一个训练的过程。语文老师的重要职责就是要调动同学主动学习的乐观性，常常鼓舞同学大胆地质疑问难。

2、给同学质疑问难创设良好的环境。

为了鼓舞同学质疑问难，教学中除了要建立民主、和谐的新型师生关系之外，还应当给同学质疑问难创设良好的环境，从而形成一种良好的学习氛围，这有利于激活同学的思维，有利于同学提出有深度的、高质量的疑难问题。譬如，老师可为同学设计不完全的或未必有结论的问题或背景，使同学能乐观思索、大胆设想而质疑困难;也可让同学自己设计问题情境，并自行提出疑难、自行思考解决，以熬炼同学质疑问难的主动性。老师要力求把以传授学问和训练技能为主的封闭式教学环境，转变为以增长学问、进展力量、培育制造意识为主的开放式教学环境;要力求把传统的严格遵守常规的“老师讲同学听”式的课堂氛围，转变成生动活泼、民主和谐、自主学习、大胆探究的课堂氛围。有了这样的教学环境，有了这样的课堂氛围，同学可以乐观思索，自由沟通，大胆提问。

总之，在语文老师培训中，必需贯彻“以人为本”的教育思想，必需贯彻“五育并举，德育先导”的方针，必需培育同学的综合素养。

20xx高中班级主任期末工作总结范文2一、基本状况：

高一班级高一下学期共有教学班16个，其中6个试验班，10个平行班，同学共计1083人，同学类别多样，班额容量大，尤其6个试验班每个班级都有将近80个同学，且学期结束时将迎来地理、历史、信息技术的会考，以及关系同学将来两年进展的文理分科工作。

二、工作的回顾：

(一)协作学校各部门抓好一日常规，做好起始班级同学行为习惯的巩固：

高一班级作为起始班级，是同学行为习惯养成的关键时期，鉴于上学期各班主抓的行为习惯培育卓有成效，本学期伊始，班级召开班主任会议，主要强调行为习惯的巩固，防止坏习惯的滋生。早操要求班主任严格根据上学期的要求落实到位，务必做到集队快速、队列整齐、口号洪亮等相关要求;早读要求班级值日班主任严查同学迟到，做到迟到有登记，登记后有反馈，反馈到相应班主任;午餐、午睡要求班级值日班主任到位，防止同学午睡在教室的现象发生;下午第一节课与早读要求相同，要做到迟到有登记，登记后有反馈;加自习要求各班仔细组织，防止自习时间消失纪律问题;晚睡主要做到按时入睡、秩序井然。经过一个学期的严抓，整个班级同学在上学期所养成的良好行为习惯得以巩固，整个班级早操、午睡、加自习及晚睡等各个时段秩序井然。

(二)乐观组织各种活动，让同学在活动中成长，在活动中进步

1、组织“精益眼镜杯演讲竞赛”

根据团委文件“爱我北辰，绽放青春”的主题要求，各班仔细组织了精彩而生动的演讲竞赛初赛，并严格根据初赛成果推出了班级代表选手。最终全班级16个选手在全班级师生面前做了精彩而生动的演讲竞赛，选手们表达了对母校的爱，也在竞赛中呈现了青春激扬的共性风采。

2、组织高一班级作文竞赛

在本学期期中考试后，根据语文教研组的学科工作方案，班级组统一支配了作文竞赛。作文的题目是德国宏大诗人荷尔德林的《诗意地栖居》这首诗，旨在培育同学的作文审题力量，同时让同学有呈现自己语文素养的空间，每个班选取了1份一等奖，2份二等奖，最终经过编辑整理，本次作文竞赛的获奖优秀作文选印发给了班级每一个同学。

3、开展形式多样、丰富多彩的主题班会活动

本学期除了开展政教处要求的学习学校各项纪律常规和学校规章制度，开展《平安教育》、《法制教育》《禁毒教育》等主题班会外，还开展了《我爱北辰，我为北辰添光荣》、《我学习，我欢乐》、《感恩亲人、感恩社会》的主题班会，通过主题班会培育同学良好的行为习惯和精神风貌，促进良好班风学风的形成。

4、组织高一班级外语竞赛

在本学期期末考试前，根据英语教研组的学科工作方案，班级组统一支配了英语竞赛。竞赛由英语组老师组合命题，最终各班均有一等奖、二等奖获得者。通过以上活动，不仅培育了同学尊师爱校的习惯，而且极大地激发了相应学科的学习爱好，真正做到了“让同学在活动中成长，在活动中进步”。

(三)做好统筹支配，让同学顺当完成会考

根据本学期工作方案的支配，学期伊始召开班级老师会时，就支配历史、地理、信息技术的老师留下开会，由备课组长统筹教学进度，要求讲完相应课程，并留下足够时间给同学进行会考复习。针对信息技术上机考察的特点，从期中考试后由信息技术中心支配好各班上机时间支配表，有序推动了上机考试的相应课程，最终做到了同学临考前上机时间达到甚至超过规定教学时数。

(四)开好家长会，让同学理智选择文理，做好文理分科工作

家长会上，武晓甘校长介绍了学校基本状况，分析了本届同学的素养和任科老师的配备状况，分析了学校实行初步封闭管理的必要性和意义。并对下阶段文理分班工作的要点作了阐述，盼望家长在仔细分析同学成果的基础上结合同学的爱好爱好选择文理科方向，力争两年后取得抱负的成果。最终，分班进行各班家长会，班主任详细介绍了同学在校的学习生活状况，总结了同学在高一前三次考试中所处的位置，为文理分科供应了科学的依据。家长会的召开，加强了学校与家长的沟通，将形成最大的合力，为高一班级下学期顺当进行文理分科打下坚实的基础。

三、尚待解决的问题：

1、进一步加强班风、学风的建设，形成班级管理文化，努力提高同学对班风和学风的满足度。

2、行为规范要常抓不懈，迟到现象、纪律、卫生、仪容仪表、考场纪律等需要进一步加强。

3、要规范教育教学的每一个环节，重视培优补差工作，缩小班级之间、学科之间差距，防止两极分化的扩大，做好协调和统筹工作。

四、下学期努力方向：

1、充分利用文理分科之后的契机，加强同学人生观、价值观的教育，明确奋斗目标。加强同学日常行为规范的管理，使班风、学风在原有基础上有较大的提高。

2、加强班务管理的指导与监督，缩小班级之间和学科之间的差距，乐观改进工作方法，提高教育教学的层次。

3、在班级的整体管理中，处理好规范性要求和人文关怀的关系，确保各项工作有序有规进行，完善对班级和老师的激励机制，加大对愿干、多干、干得好的老师的激励力度，逐步形成“能者上，庸者让”的竞争机制。最终，我信任，在学校的正确领导下，高一全体老师会在校领导的带领下共同努力，会使今后的工作再上新台阶!为北辰中学的跨越式进展作出更大的贡献!

20xx高中班级主任期末工作总结范文3本人担当班级部主任以来，感谢各位领导的鼓舞和信任，感谢班级部各位老师的协作与支持、通力合作，让我顺当地完成了学校布置的各项任务。现向各位领导、老师汇报如下：

一、20xx年春学期工作

1、以促进质量提升为主的活动有：

(1)组织备课组长去栟茶、南京等地学习。班级部准时把握高考动态，了解外面情势。

(2)落实了解放思想、减时增效的措施，开展了提升课堂效率大比武活动。

(3)2月份组织了迎接市、县视导的活动。全部老师以饱满的精神状态和扎实的工作作风接受市县领导的视导，市县领导对各个方面赐予了充分的确定。

(4)利用班会开展冲刺宣誓活动，以及每天下午二节课下组织同学跑操，使同学保持饱满的精神状态，为高考保驾护航。

2、以调适同学心理为主的“阳光教育”有：

(1)召开了20xx年秋学期期末考试总结表彰会。嘉奖了取得优异成果的同学。

(2)召开了高考百日冲刺誓师大会，让同学在高考前鼓足信念，冲气高考。

(3)举办了励志演讲报告会，让每个同学树立抱负，向往人生。

(4)召开了高三班级同学家长会，以便家校联手，给同学创设最优质的学习环境。

(5)召开了错位生、优秀生、住堂生会议，让每个同学了解自己，定位自己，以便最优化学习。

(6)召开了每次考试中消失的滞后班级、滞后备课组会议，分析状况，切中要害，以求进展。

(7)邀请了南师大赵凯教授为全体高三同学作考前心理调适报告会，受到了全体同学的热闹欢迎。

3、以调研教学效益为主的综合考试有：

(1)2.7——2.8参加南通市第一学期期末考试。

(2)3.9——3.10阜中高三第六次调研考试。

(3)3.30——3.31参加南通市第一次调研考试。

(4)4.10——4.11盐城市其次次调研考试。

(5)5.4——5.6参加南通市第一次调研考试。

(6)5.11——5.12盐城市第三次调研考试。

通过综合考试，各备课组、班级、同学、老师都能乐观形成竞争和合作的意识。

4、以师生合作取得的实绩：

20xx届高考本二以上人数达1020个，应届生考取了910人，复习生考取了110人，在阜中历史上首次突破千人大关，真正实现了跨更加展。其中，数学、物理、政治、地理四个学科均分或达B率均超全市同类学校水平。

二、20xx年暑期工作

1、以质量声誉为主的招生工作

全体招生人员以仆人翁的姿势乐观有效的开展工作，圆满完成了招生任务。招回被盐中录用的十多名优秀生。

2、以接轨教育为主的军训活动

对军训工作细心地做了支配：从开头到过程，从老师到同学，从训练到活动，从人文到纪律，都极为细致有序。特殊强调平安问题，既达到军训的目的，也确保了万无一失。

3、以服务开学为主的预备工作

(1)支配课务工作。班级部实行自愿和支配相结合的原则，做到班级任课老师组合合理优化。

(2)研讨课堂模式。依据新课程理念和学校跨更加展的需要，细致深化地研讨了新学期的课堂教学模式，全部老师坚持自主探究合作模式，追求课堂效益最大化。

(3)介绍学习方法。为了同学科学的学习，以及适应高中阶段的状况，组织了语文、数学、英语、物理等学科的优秀同学进行沟通学习方法，要求全部新生讲究方法，提高学习效率。

三、20xx年秋学期工作

1、以防患未然为主的平安工作

①针对甲型流感情势的严峻，班级部要求全部班主任高度重视甲型流感问题，每天早晨和中午人人都要按时体检，按时登记，按时上报。要坚决杜绝发热同学滞留班级，一经发觉同学发热马上回家，观看挂水，确保无一人因人为因素而贻误准时治疗的现象。

②为同学学习生活稳定，班级部支配了班主任进行过程值班和周末值班，特殊强化了周末管理，使住堂生周末学习生活能平安、按时、有序。

③各班每周召开班会，都强化了平安教育，要求全部同学坚决严守交通平安、人身平安、心理平安、用电平安、防高平安等，进而我们班级部这学期平安零失误，平安零事故。

通过平安工作，我们打造“平安工程”，消退了平安隐患，为同学正常的学习生活保驾护航。

2、以质量提升为主的教学服务工作

(1)严格统一教学案、严格统一作业量。要求老师严格依据对各学科规定的作业时间进行布置作业。

(2)为提高晚自习学习效率，班级部支配了老师坐班答疑和维持纪律，要求确保班级晚自习宁静、晚学习高效。

(3)各班级召开学法指导主题班会，要求每个优秀同学的学习方法让全班全部同学共享，让每个同学针对每个学科有良好的学习方法。

(4)检查同学资料整理状况，组织优秀练习以及优秀资料展现，以求规范同学学习常规。

(5)即止12月25日高一班级