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第页共页幼儿园大班安全教案：电梯里的安全教案名称：幼儿园大班安全教案：电梯里的安全教案时长：30分钟教案目标：1.让幼儿了解电梯的基本原理和安全知识。2.培养幼儿正确乘坐电梯的意识和能力。3.培养幼儿在电梯里保持安静、有秩序的行为习惯。教学准备：1.图片或视频展示电梯的用途和构造。2.图片或实物展示电梯里的安全设施，如门、按键等。3.视频或图片展示乘坐电梯时的注意事项。4.实际进行电梯乘坐体验，确保教室附近有可用的电梯。教学过程：步骤一：引入（5分钟）教师出示电梯图片或展示电梯视频，引导幼儿观察电梯。教师可以提问：1.“你们在哪些场合见过电梯？”2.“电梯是用来做什么的？”3.“你们知道电梯里有哪些安全设施吗？”步骤二：学习电梯的基本知识（10分钟）1.通过图片或实物展示电梯里的安全设施，如门、按键等。2.教师介绍电梯的基本原理和安全知识，如电梯的运行方式、主要零部件等。3.引导幼儿观察电梯按键，并解释按键的作用和使用方法。步骤三：学习乘坐电梯的注意事项（10分钟）1.展示电梯乘坐视频或图片，教师引导幼儿观察乘坐电梯时的注意事项，如：等候电梯时要站在指定位置、进出电梯时要注意脚步、在电梯中要保持安静等。2.教师通过示范和提示，给幼儿展示正确的电梯乘坐姿势。例如：进出电梯时要手牵住家长的手，要站在电梯正中央等。步骤四：实践体验（5分钟）教师带领幼儿到附近的电梯进行实际的电梯乘坐体验。教师在乘坐过程中再次强调注意事项和正确姿势，并确保每个幼儿都能乘坐电梯，学会正确的使用方法。步骤五：总结和评价（5分钟）教师带领幼儿回到教室，进行总结和评价。可以进行小组讨论，让幼儿分享他们在电梯里的感受和学到的知识，教师进行点评和总结。教学延伸：1.给幼儿提供更多与电梯有关的绘本或故事书，让他们进一步了解电梯并培养正确的安全意识。2.组织幼儿模拟游戏，让他们扮演电梯乘客和工作人员，进一步巩固所学的知识。3.组织幼儿参观有关电梯的展览，增加他们对电梯的了解和认识。教学反思：通过实际的电梯乘坐体验，幼儿能够更加直观地了解电梯的使用方法和注意事项。同时，通过引导和提示，幼儿逐渐培养了正确乘坐电梯的意识和能力。对于年

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