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文档简介

第页共页小学学生社会实践、在校表现定量考核范文在小学生社会实践活动中，我担任了一名志愿者，参与了社区清洁活动。在这次活动中，我认真、积极地履行我的责任，为社区做出了一份微薄的贡献。清晨，我和其他志愿者们一起来到了社区广场，开始了清洁工作。我拿起扫帚，认真地扫起了地面上的残叶和垃圾。虽然扫地是一项简单的工作，但我却感到了一种责任感和使命感。我明白，通过清洁社区，可以创造一个整洁、舒适的环境，提高社区居民的生活质量。因此，我投入了全部的精力和时间，确保每一个角落都被清洁到位。在清洁过程中，我不仅仅是扫地，还学到了很多知识。我了解到，垃圾要进行分类投放，纸盒要拆开摊平，方便回收利用。在清洁社区的过程中，我懂得了如何正确处理垃圾，不仅保护了环境，也为资源回收做出了贡献。这种家庭、社区、环境的关系，让我更加懂得了珍惜资源，养成了良好的生活习惯。通过这次社会实践活动，我也深刻地体会到了团队合作的重要性。每个人都有自己的分工和任务，只有在相互合作、照应的情况下，才能圆满地完成任务。在清洁活动中，大家互相帮助、互相配合，速度加快、效率也提高了。我明白了团结、合作是实现目标的重要手段，只有与他人协作，我们才能更好地完成工作。在社会实践活动之后，老师还要求我们总结经验，分享我们的收获。我认真思考、整理了一份报告，向大家分享了我的感悟。我认为，参加社会实践活动，不仅可以提升自己的社会责任感和使命感，也可以培养我们的团队合作精神和实践能力。同时，通过社会实践的经历，我也更加明白了社会的运行规律和人与环境的关系，激发了我更多的好奇心和求知欲。在学校的表现方面，我始终保持着良好的纪律和态度。我积极参加班级活动，勤奋学习，争取取得好的成绩。我还尊敬师长，团结同学，乐于助人。无论是在课堂上还是在校园中，我都秉持着正直、守纪律、团结合作的原则。在课堂上，我认真听讲，做好笔记。我尊重老师，积极回答问题，与同学们一起探究知识，提高了学习效果。当我遇到困难时，我会主动向老师请教，努力解决问题。我明白，只有拥有良好的学习态度，才能取得更好的成绩。在校园中，我始终保持着良好的言行举止。我遵守学校的规章制度，不迟到、不早退，保持整洁的个人形象。我尊重师长、关心同学，帮助需要帮助的同学，与大家和睦相处。在班级活动中，我积极参与，争当班级的骄傲。我深知，良好的人际关系和团队合作是促进学习和成长的重要因素。综上所述，通过社会实践活动和在学校的表现，我认真履行自己的责任和义务。我不仅在社会实践活动中展现了社会责任感和

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