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文档简介

第页共页托班语言教案：为小动物造家家课时安排：第一课时：小动物的家家是什么样子？第二课时：小动物的家家如何建造？第三课时：我也会建造小动物的家家！教学目标：1.培养幼儿对小动物的家家外观的观察和描述能力；2.培养幼儿手眼协调能力和动手能力；3.鼓励幼儿进行合作探究和创造性活动。教学准备：1.PowerPoint课件及投影仪；2.一些小动物玩具（如小熊、小鸟、小兔等）；3.一些手工制作材料（如彩纸、剪刀、胶水、彩笔等）；4.游戏道具（如积木、图案卡片等）。第一课时：小动物的家家是什么样子？教学内容和过程：1.利用PPT播放动画，向幼儿展示小动物的不同家家图片，并引导幼儿观察和描述。2.引导幼儿回答以下问题：-小熊的家家是什么样子的？-小鸟的家家是什么样子的？-小兔的家家是什么样子的？教学重点和难点：重点：观察和描述小动物的不同家家。难点：用简单语言描述小动物的家家外观。第二课时：小动物的家家如何建造？教学内容和过程：1.展示一些手工制作材料，并解释如何使用这些材料制作小动物的家家。2.引导幼儿进行合作探究活动，让幼儿自由选择材料和小动物玩具，进行小动物家家的手工制作。3.利用游戏道具进行游戏，让每位幼儿依次描述自己制作的小动物家家，并邀请其他幼儿猜测是哪种小动物的家家。教学重点和难点：重点：手工制作小动物的家家。难点：进行合作探究和创造性活动。第三课时：我也会建造小动物的家家！教学内容和过程：1.引导幼儿回忆前两节课的学习内容，让幼儿回答以下问题：-小动物的家家是什么样子的？-我们是如何制作小动物的家家的？2.邀请幼儿展示并解释自己制作的小动物家家，并鼓励幼儿分享制作过程中的美好经历。3.分组让幼儿自由选择小动物和材料，然后进行小动物家家的创造性制作。4.结束时，鼓励幼儿在班级中展示自己创造的小动物家家，并邀请其他幼儿分享对其作品的观察和评

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