大班艺术教案《狗狗抬轿子》2篇

大班艺术教案《狗狗抬轿子》大班艺术教案《狗狗抬轿子》精选2篇（一）大班艺术教案《狗狗抬轿子》一、教学目标：1.通过参与戏剧表演，培养幼儿的表演能力和沟通能力。2.通过舞台表演，培养幼儿的合作精神和团队意识。3.通过绘画，培养幼儿的创造力和艺术感受力。二、教学准备：1.《狗狗抬轿子》故事图片或大屏幕播放设备。2.道具：轿子、布帘子模拟天堂的门。3.美术材料：彩色纸、颜料、画笔等。4.音乐播放设备。三、教学步骤：1.制作轿子和布帘子-请幼儿帮助老师一起制作用纸箱子和彩纸制作的轿子。-制作一块布，用来模拟天堂的门。2.介绍故事情节-通过图片或大屏幕播放设备，向幼儿介绍《狗狗抬轿子》的故事情节，让幼儿了解故事的背景和人物角色。3.角色分工和排练-根据故事情节，分配不同的角色给幼儿，如狗狗、众生、和尚等。-鼓励幼儿积极参与排练，练习角色台词和动作。4.舞台表演-搭建一个简单的舞台，将轿子和布帘子放在舞台的一侧。-在表演前，让幼儿合理安排角色的位置和动作，确保每个角色有展示自己的机会。-播放适合的音乐，帮助营造氛围。-让幼儿按照故事情节的顺序，表演整个故事。5.绘画创作-给幼儿提供彩色纸、颜料、画笔等艺术材料，让他们选择自己喜欢的绘画材料。-鼓励幼儿自由发挥，绘制自己喜欢的场景或角色。-引导幼儿讨论和分享自己的绘画作品，发现其中的创意和艺术价值。四、教学评价：观察幼儿在舞台表演和绘画创作过程中的参与程度和表现情况，了解他们的表演能力和创造力发展情况。通过观察幼儿的合作和团队合作意识，评价他们是否能够积极参与排练和舞台表演。大班艺术教案《狗狗抬轿子》精选2篇（二）教案名称：大班艺术教案《郊游》教案目标：1.帮助幼儿了解郊游的概念，并对郊游活动产生兴趣。2.通过绘画和手工制作，培养幼儿的创造力和艺术表达能力。3.通过合作活动，促进幼儿之间的互动和沟通能力。教具准备：1.绘画纸、颜料、画笔、粘纸等绘画材料2.郊游相关图片或图书3.彩纸、剪刀、胶水等手工材料教学活动：活动1：引导讨论郊游活动（15分钟）1.展示郊游图片或读相关图书，引导幼儿了解郊游的概念。2.与幼儿一起讨论他们对郊游的认识、喜欢的郊游活动等。3.激发幼儿对郊游活动的兴趣，并引导他们想象和讨论自己理想的郊游场所。活动2：绘画活动（30分钟）1.给每位幼儿提供绘画纸、颜料和画笔。2.鼓励幼儿根据自己对郊游的理解和想象，画一幅自己的郊游场景。3.引导幼儿观察和表示不同的郊游场景，如湖边、森林、花园等。4.在绘画结束后，鼓励幼儿分享自己的作品，并相互欣赏和赞美。活动3：手工制作活动（30分钟）1.提供彩纸、剪刀、胶水等材料。2.引导幼儿根据自己绘画中的场景，制作一个小手工作品。3.鼓励幼儿使用不同的材料和形状来创造自己理想中的郊游场景，如花朵、动物、船等。4.在制作结束后，鼓励幼儿分享自己的手工作品，并讲述自己的创作想法。活动4：合作活动（20分钟）1.将幼儿分成小组，让他们合作创作一幅大型郊游场景贴画。2.每个小组负责设计和制作贴画的一个部分，如湖边、树林、草地等。3.鼓励幼儿在组内合作，分享创意并讨论最终的创作方案。4.在合作活动结束后，鼓励幼儿将各个部分组合在一起，形成一幅完整的郊游场景贴画。活动5：总结和展示（15分钟）1.与幼儿一起回顾今天的活动，总结学到的知识和经验。2.鼓励幼儿展示绘画和手工作品，并让他们讲述自己的创作过程和想法。3.欣赏和赞美幼儿的努力和成果，并讨论他们对今天活动的感受和收获。教学反思：这个艺术教案通过多种艺术创作活动，培养了幼儿的创造力和艺术表达能力。通过合作活动，促进了幼