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学前教育师资风貌建设领导小组及任务分配引言学前教育师资风貌建设是提高学前教育质量的重要举措。为了加强对师资建设工作的领导和协调，我们决定成立学前教育师资风貌建设领导小组，并制定任务分配方案。领导小组成员学前教育师资风貌建设领导小组由以下成员组成：1.领导小组组长：负责协调和推进师资建设工作，监督任务执行情况。2.学前教育专家：提供专业指导和支持，参与制定师资培训计划。3.教育行政部门代表：负责与教育行政部门对接，协调资源和政策支持。4.学前教育机构代表：代表学前教育机构，提供实践经验和需求反馈。任务分配为了有效推进学前教育师资风貌建设工作，根据各成员的职责和专长，将任务分配如下：1.领导小组组长：-负责召集和主持领导小组会议，制定工作计划和时间表。-监督各成员的任务执行情况，协调解决工作中的问题。-撰写工作报告，向上级汇报师资建设工作进展。2.学前教育专家：-分析学前教育师资现状和需求，提出师资建设的目标和方向。-制定师资培训计划和课程内容，指导培训工作的实施。-提供专业支持和咨询，解答师资培训过程中的问题。3.教育行政部门代表：-协调教育行政部门资源，提供政策和经费支持。-与领导小组沟通，了解师资建设的需求和问题。-推动相关政策的制定和实施，促进学前教育师资建设的顺利进行。4.学前教育机构代表：-反馈学前教育机构的实际需求和问题。-参与师资培训的组织和实施工作。-提供师资培训后的反馈和评估，改进培训质量和效果。结论学前教育师资风貌建设领导小组的成立和任务分配将有助于加强对师资建设工作的领导和协调，推动学前教育质量的提升。各成员应充

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