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文档简介

初中学校矛盾纠纷调解领导小组1.背景为了有效解决初中学校内部的矛盾纠纷问题，提高学校管理水平，增强师生关系，特成立初中学校矛盾纠纷调解领导小组。2.目标2.1促进学校内部矛盾纠纷的调解和解决；2.2提高学校管理水平，维护学校正常秩序；2.3加强师生之间的沟通与理解，增进师生关系。3.职责和权限3.1组织并协调学校内部矛盾纠纷的调解工作；3.2制定和完善矛盾纠纷调解的相关制度和规章；3.3指导学校师生正确处理和解决矛盾纠纷；3.4推动学校内部矛盾纠纷的及时解决；3.5具备独立调查核实矛盾纠纷事实的权力；3.6组织开展矛盾纠纷调解相关的培训和宣传活动。4.组成和工作机制4.1学校校长担任调解领导小组组长，其他成员由学校教师代表、学生代表和家长代表组成；4.2调解领导小组每学期召开至少一次会议，讨论学校内部矛盾纠纷的调解工作；4.3调解领导小组成员应当保持独立、中立、公正的态度，严守工作机密；4.4调解领导小组成员应当积极参与培训和学习，不断提升自身调解能力。5.工作流程5.1接受矛盾纠纷申诉：学校师生及家长可向调解领导小组提交矛盾纠纷申诉材料；5.2调查核实：调解领导小组成员进行独立调查核实，了解矛盾纠纷的事实情况；5.3协商调解：调解领导小组组织各方进行协商调解，促使双方达成共识；5.4纠纷解决：通过协商调解，解决学校内部矛盾纠纷；5.5监督落实：调解领导小组对解决后的矛盾纠纷进行监督，确保协议得到有效执行。6.附则6.1调解领导小组成员应当遵守法律法规、学校规章制度以及职业道德；6.2调解领导小组成员应当保护申诉方的隐私和权益，确保调解工作的公正性；6.3调解领导小组应当定期向学校领导报告工作进展情况。以上为初中学校矛盾纠纷调解领导小

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