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文档简介
第五单元学法与用法(P42)
一、未成年人的法律保护与自我保护1一、未成年人的法律保护和自我保护复习目标(读一读、划一划)1.知道未成年人的含义2.理解法律对未成年人的特殊保护的原因3.知道专门保护未成年人身心健康的法律名称4.了解保障未成年人合法权益的“四道防线”——名称、含义及意义5.怎样增强自我保护的意识和能力6.怎样依法进行自我保护
21.未成年人的含义
在我国,未成年人是指未满18周岁的公民。(一)、未成年人受法律保护知识梳理(理一理,背一背)单选:下列选项不属于我国未成年人保护法对象的是()A.有违法行为的未成年人B.随父母进城打工的农村儿童C.有残疾的儿童D.已满18周岁的在校高中生D32.未成年人受特殊保护的原因有哪些?③当前,社会上还存在着侵害未成年人合法权益的现象,未成年人犯罪逐渐成为严重的社会问题。①未成年人代表着祖国的未来、民族的希望,肩负着中华民族伟大复兴的历史使命。②未成年人的年龄小,发展还不成熟,缺乏自我保护能力。√√√43.专门保护未成年人身心健康的法律名称
《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》四道防线家庭保护学校保护社会保护司法保护
未成年人保护的基础对未成年人所实施的专门保护知识梳理(理一理,背一背)5单选题:1.国家为了维护未成年人的合法权益,保护未成年人的健康成长,先后制定了两部专门保护未成年人健康成长的法律,这两部法律是
A.《义务教育法》和《未成年人保护法》B.《预防未成年人犯罪法》和《义务教育法》C.《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》D.《教育法》和《义务教育法》(C)练一练62、对未成年人的特殊保护中,处于基础地位的是()
A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护
A3、在某市中小学开展的“学生成长导师制”、“学生成长伙伴制”活动中,广大教师成为中小学生的成长导师,关爱他们的健康成长。这体现了对未成年人的()A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护B74、我市公安机关、教育行政部门联合行动,对各类学校加强了安全保卫工作,公安机关这样做体现了对未成年人的()A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护
C5、毒品犯罪日益猖獗,未成年人吸毒比例大幅攀升。为保护未成年人的身心健康,某市团委向全市中小学生发出“珍爱生命,拒绝毒品”的倡议。该这项举措体现了对未成人
的要求。(
)A.司法保护B.社会保护C.学校保护D.家庭保护
B8
2013年11月3日人民网——教育频道发表了一篇《学生冬季长跑不是作秀》的文章。教育部、国家体育总局、共青团中央联合推出的冬季长跑活动,引起了人们的广泛关注。三部委共同出台的一份文件,提出了冬季长跑活动的具体标准。
(1)党和政府重视青少年体育健康问题,体现了对未成年人的什么保护?
答:社会保护9
2013年11月3日人民网——教育频道发表了一篇《学生冬季长跑不是作秀》的文章。教育部、国家体育总局、共青团中央联合推出的冬季长跑活动,引起了人们的广泛关注。三部委共同出台的一份文件,提出了冬季长跑活动的具体标准。
(2)上述材料体现了国家保护青少年的哪项权利?
答:生命健康权10(二)未成年人的自我保护1、
自我保护的
增强意识和能力①进行自我教育、自我修养,自觉抵制社会不良影响②未成年人自觉与社会各方面的保护配合,依法维护自身的合法权益③未成年人认真学法,自觉守法,依法自律④学校认真贯彻执行未成年人保护法√√√(1)自我保护意识包括哪些内容?11(2)明确辨别真与假、是与非、美与丑的依据:法律和道德的要求(3)自觉抵制不良诱惑:迷信、黄、赌、毒、邪教、吸烟、喝酒、“三室两厅”、网吧……122、依法进行自我保护
(1)以保护生命为第一原则(2)学会用法律维护自身的合法权益(3)不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民合法的自由和权利见义智为生命健康权反对忍气吞声和打击报复享有权利和自由的前提13单选题:1、八年级学生晓明迷上了网络游戏。有一天,晓明的母亲发现晓明逃学,就寻到网吧对他耐心劝说,可晓明不听,反而将母亲推到在地。你对这件事的看法是()①母亲对晓明的教育行为符合未成年人保护法的有关规定②母亲阻止晓明玩网络游戏的行为侵犯了晓明的人身自由③作为未成年人,晓明的行为应该受到法律的特殊保护④网吧老板允许晓明进入网吧玩游戏,违反了有关法律规定A.②③B.①④C.②④D.①③B练一练142、青少年要增强自我保护意识,就应()。
①自觉抵制社会不良影响
②运用法律武器来维护自身合法权益
③做什么事都依赖父母、老师和同学
④以自我为中心来处理个人与国家、社会的关系
A.①②B.③④C.②③D.①④
3、某班上体育课时,旁边的一个小店突发大火,有的同学说应该去救火;有的同学说我们不能去,因为未成年人也是受保护的对象。面对一些突发事故,我们应该()A.
在自我保护的前提下,通过社会力量避免或减少损失
B.不必担心受到伤害
C.服从多数同学的意见
D.完全依靠自己的力量避免或减少损失
AA15观察右边漫画。回答下列问题(1)漫画中的未成年人走上违法犯罪道路是从沾染不良习气开始的。在你身边的未成年人中还存在哪些不良习气?(2)漫画给你哪些启示?161、知道法律是一种特殊的行为规范法律具有三个最为显著的特征: (1)国家制定或认可(产生) (2)靠国家强制力保证实施(最主要的特征) (3)对全体社会成员具有普遍约束力(约束对象)二知法守法用法17下列选项能直接体现法律特征的是()A、路人纷纷谴责李某乱闯红灯B、公司制定员工考勤制度C、法院判处林某有期徒刑三年D、学校处分违反校纪学生C18内容区别2.法律和道德的关系表现方式不同实现方式不同调整对象和范围不同道德法律不成文,概括,笼统依靠舆论教育力量,个人觉悟涉及一切行为,包括思想,动机,品格等成文,明确,具体国家强制力保证实施与法律相关的行为19法律道德体现和维护补充不足支持促进依法治国以德治国联系:法律和道德都是人们的行为规范。204、了解一般违法与犯罪的关系违法行为民事违法行为行政违法行为刑事违法行为一般违法行为严重违法行为(犯罪)刑罚处罚相应法律责任21我国的公检法机关公安机关——执行机关检察院——法律监督机关人民法院——审判机关22下图中网吧老板的行为违背了《未成年人保护法中》关于___________的规定,他的行为属于___________。( )A.家庭保护一般违法行为B.社会保护犯罪行为C.司法保护一般违法行为D.社会保护一般违法行为D23朱某因无法忍受李某不断用手机给自己发送侮辱性短信,将李某告上法庭。法院作出判决,要求李某停止侵害,赔礼道歉,赔偿损失。对这一案例,认识正确的是()A.发送短信会造成社会危害B.李某的行为是犯罪行为C.诉讼是唯一的维权方式D.我国法律维护公民的合法权益D24(二)神圣的宪法(1)宪法是国家的根本大法。
根本问题(国家性质、制度等)最高法律效力(母法)制定修改程序严格。
(2)依法治国的核心是依宪治国。25(三)认识依法治国26知识点击广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,管理国家和社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。2.依法治国的本质?崇尚宪法和法律在国家政治、经济、社会生活中的权威。(法权大于人权)
保证人民当家做主的权利,维护人民当家作主的地位
4.依法治国的前提是建立科学完备的法律体系。1.依法治国的含义?3.依法治国的根本目的?27实施依法治国的重要性
1.是发展社会主义市场经济的客观需要2.是社会和谐、国家长治久安的重要保障3.依法治国是现代文明的一个重要标志4.是实现人民民主的重要保障282.树立法治观念(内涵)就是要树立严格遵守法律,以及运用法律武器维护国家利益、集体利益和个人合法权益的观念.知识点击29增强法治观念的必要性:
1.树立法治观念是文明社会对公民最起码的素质要求.2.增强公民的法治观念是实行依法治国的重要条件.为实施依法治国奠定群众基础.3.只有人人树立法
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