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文档简介
再别康桥徐志摩1897～1931
追求“爱、自由和美”主要作品有诗集：
《猛虎集》《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》新月派诗人：徐志摩、臧克家、林徽因、卞之琳、沈从文诗人在来到康桥前后曾产生过哪些梦想？问题设计自由之梦爱之梦美之梦康桥：诗人自由之梦飞翔的地方1921年，徐志摩经狄更生介绍进入剑桥大学皇家学院学习。谈话是诗，举动是诗，毕生行径都是诗，诗的意味渗透了，随遇自有乐土。——蔡元培康桥：诗人美之梦蕴积的地方我的眼光是康桥教我睁的，我的求知欲是康桥给我拨动的，我的自我的意识是康桥给我胚胎的。——徐志摩《吸烟与文化》康桥：诗人爱之梦破灭的地方那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。
河畔()荡漾()
青荇()榆阴()
揉碎()浮藻()
长篙()漫溯()
斑斓()笙箫()
字词读音pànyàngxìngyúróuzǎogāosùlánshēngxiāo诗歌欣赏品析诗歌情感：1难舍难分2欢喜和眷恋3更加欢喜和眷恋4对康桥永久的眷恋5感情达到高潮6情绪低落静思默想7悄悄作别挥手作别云彩图河畔金柳倒影图青草水底招摇图榆阴清潭浮藻图撑篙漫溯寻梦图黄昏夏虫沉默图招手惜别云彩图写作特色：富有节奏感，旋律回荡。（音乐美）诗行有变化，但又相对整齐。（建筑美）色彩鲜明，具有流动的画面美。(绘画美）总结：
《再别康桥》写离情别绪，但全诗并不哀婉沮丧，如“河畔的金柳”像夕阳中的新娘，抒发了对康桥浓烈的爱
；“在康河的柔波里”诗人“甘做一
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