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文档简介
2023年高考数学考前30天迅速提分复习方案(上海地区专用))
专题2.6特殊与一般思想中的六种题型
题型一:三角函数与解三角形
1.(2021•上海青浦•一模)若数列:CoSa、Ce)S20,cos4a,,cos2"a、中的每一项都为负数,
则实数。的所有取值组成的集合为.
【答案]∖aa=±^-+2kπ,kEZ
【分析】根据题意,可知当一;—。时,不符合题意;所以ssα≤j则cos2%≤[均
121,通过类比推理得出COSa+11≤gχ(gj
成立,从而得出COSa+D≤]cos2α+]对一切正整数
222
1
〃恒成立,进而可得出COSa+一0,即可得出实数。的所有取值.
2
I7
【详解】解:当——<cosa<0时,cosIa=2cos2a-∖<——,
48
17
cos4a=2cos22a-1>—>0,不符合题意,
又因为cosα<0,所以ssα≤j则cos2"α≤-*J成立'
CIC111
则cos2a+—=2cosa——COSa+一>2×lcosa÷l,
222422
11
即cosa+—≤2iL,以此类推,
232
121
CoSa+一≤-cos2«+—≤cos4α+'≤
232(1)2
1
cos2,,a÷-≤±对一切正整数"恒成立,
<112
→0,贝IJcosα+∣=0,
因为当〃一>+∞时,—X
12π
所以COSa=—耳,解得:a=±-+2kπ,keZ,
经检验,&=±与+2&万次€2符合题意,
综上所述,实数。的所有取值组成的集合为。α=±夸+2Qr∕∈Z.
2π
故答案为:aa=±—+2kπ,keZ>.
题型二:平面向量
一、单选题
1.(2019秋•上海奉贤•高二校考期末)下列命题正确的是()
A.单位向量都相争(
B.若〃∙b=α∙c且[wθ,则b=c
c.∣α+⅛∣=^-⅛∣,则4力=0
LlUU
D.若g与d是单位向量,则为以=1
[答案]C
【彳加】利用向量的定义知A错误;利用向量数量积的运算知B错误;利用向量模长的运算知C
正确,利用两个向量垂直,数量积为O知D错误.
【详解】对于A,向量有大小、方向两个属性,向量的相等指的是大小相等方向相同,故A错
误;rr
对于B,若α∕=α∙c,根据数量积公式可得卜|卜卜05(49=卜卜卜05卜,弓,由二≠B可得
WCOS(α,b)=Hcos(α,c),不能得到b=c∙,故B错误;
对于C,由k+0=卜-囚,可得”~+2α•分+6~=α~-2α∙A+//,所以α∙6=0,故C正确.
LIUUIUlUUUU
对于D,若4与%是单位向量,且小,瓦,有/也=O,故D错误.
故选:C.
二、解答题
2.(2023春•上海闵行•高二校联考阶段练习)我们称"6∈N)元有序实数组U,王,3,)为
〃维向量,Wl+闻++同为该向量的范数,已知"维向量d=(%,x2,“X”),其中
x,.∈{-l,0,l},∕=l,2,n,记范数为奇数的〃维向量。的个数为A“,这A,个向量的范数之和为
B1,.
(1)求4和J的值;
⑵求&)23的值;
(3)当"为偶数时,证明:B,,="∙(3"T-1).
【答案】(1)4=4,与=4
⑶证明见解析
【分析】(1)根据新定义计算即可;
(2)类比(1),结合排列组合的知识,二项式定理,求解4。23即可;
(3)类比(2)的考虑方法,可得4,=C∙2"+C>2"-2++CΓ'∙2,
里=5T)∙C,∙2"T+("-3)∙C∙2"-3++C7I∙2,由二项式定理可得A,,=好1,根据组合数的
运算性质化简纥得解.
【详解】(1)范数为奇数的二元有序实数对有:(1,0),(-1,0),(0,1),(0.-1),
它们的范数依次为1,1,11,
A2=4,鸟=4;
(2)当〃为奇数时,在向量。=(%"2,%)的〃个坐标中,
要使得范数为奇数,则0的个数一定是偶数,
,可按照含0个数为0,2,4,进行讨论:
”的“个坐标中含0个0,其余坐标为1或T,
共有C;2个,每个〃的范数为〃;
”的“个坐标中含2个0,其余坐标为1或T,
共有C>2"一个,每个a的范数为〃-2;
a的“个坐标中含n-l个0,其余坐标为1或T,
共有Cj'∙2个,每个a的范数为1;
...A,,=C>2"+C>2"-2++C7'∙2,
(2+l)n=Cθ∙2"+C:∙2"-2++C7.2+C;,
(2-1)"=Cθ-2,'-C;-2"-2++(-1),,C;;,
两式相加除以2得:A,=C!∙2"+C∙2"T++C}'∙2=Wɪ
_3叫1
•,^*2023=2,
(3)当"为偶数时,在向量a=(卬W,W,,怎)的"个坐标中,要使得范数为奇数,则0的个数
一定是奇数,所以可按照含0个数为:1,3,…进行讨论:ɑ的"个坐标中含1个0,其余坐标
为1或-1,共有CJ2"T个,每个4的范数为n-1;
4的“个坐标中含3个0,其余坐标为1或-1,共有C>2"-3个,每个4的范数为〃-3;
。的"个坐标中含个0,其余坐标为1或T,
共有C7.2个,每个。的范数为1;所以An=C>2"T+C>2"3++q-'∙2,
β,,=(w-l)∙Cj,∙2"T+(〃-3)∙@∙N-++q-'∙2.
因为(2+1)"=C>2∙+C,∙2"T+C>2"-2++C;;,①
(2-I)”=C>2"-C,∙2"T+C>2"2-+(-1),,C;;,②
①一②得,Cl,∙2"^l+C:-2,,^3+=,
22
所以4=号.
思路-:因为=∏i)∙顼&r〜!(W="*,
所以纥=(-1)Cj2"T+M-3)∙C∙2"-3++q-,∙2.
="(Cι∙2"-y∙2-3++C-;-2)
=2MC3∙2"2+C3∙2"4++Cχj)
=2”{^≡i)=n∙(3"τ-l).
思路二:”些得,C∙2"+C:2"-2+=里尹.
2.N
又因为⅛Γ”(J幅:匕)!=〃*,
=n
所以C∙kl(n-k)l'(*-l)!(∕j-⅛)!="C二;
="(C)∙2"T+C:∙2"3++C/∙2)-(C∖∙2"T+3∙Cj∙2"3++(n-l)∙C7'-2)
=研,-"(c3∙2"T+C3∙2"-3++C:j2)="(号-^±i)="∙(3"T-l)
【点睛】关键点点睛:本题的难点在于理解新定义,学会类比的方法从特殊到一般,其次对组
合数,二项式式定理的的灵活运用,化简变形要求较高,属于难题.
题型三:数列
1.(2021•上海徐汇♦一模)已知〃∈N*,记max{x∣,.,当}表示x∣,,x“中的最大值,
min{y∣,∙•,”}表示耳,,%中的最小值,若/(x)=x2-3x+2,g(x)=2x-l,数列{q}和低}满
j
足4向=mn{∕(αJgm)},⅛,,+l=max∖bn,g(bn^,ai=a,bi=b,a,beR,则下列说法中正确的
是()
A.若“≥4,则存在正整数加,使得4用<%,B.若4≤2,则,!亚。“=°
C.若b≥2,则㈣d=°D.若匕eR,则存在正整数小,使得粼M<%
【答案】B
【分析】根据α≥4时,=∕(%)=d-3a,,+2,利用二次函数的性质可得。,,川>金即可判断
A,当α42时,分类讨论可判断数列极限确定B,6≥2时判断数列的增减性判断C,由题意可得
%池即可判断D.
【详解】设/(x)=g(x)的解为£,
当“≥4时,4+∣=/(",,)=“:-3。“+2,
因为α≥4,所以a?=/(4)=/-3。+2>4,
依次类推,am+l>anι,故A错误;
当f≤α≤2时,ɑɔ=∕(o)=α2-3a+2∈--Γ-3r+2⊂[--,I),lim«„=0,
l4t4n→<x>
当α<t时,a,,=g(a)=2a'∙-l,hma=0,所以B正确;
+lnW->∞n
当6≥2时,°)5",所以也}是递增数列,所以也}无极
限,故C错误;
因为%=max{bn,g(为)},所以bn+l≥b,,,故D错误.
故选:B
2.(2022•上海市松江二中高三开学考试)若实数数列A,:49,,q("≥2)满足
∣¾+,-¾∣=l(⅛=l,2,,n-l),则称数列4为E数列.
(1)请写出一个5项的E数列满足q=%=。,且各项和大于零;
(2)如果一个E数列4满足:存在正整数强4//(4"<4<乙≤")使得%,%,%%,%组
成首项为1,公比为-2的等比数列,求”的最小值;
⑶已知4,%,%n(m≥2)为E数列,求证:彳,多,爷为E数列且,等为E数
列”的充要条件是“4,%,,4,"是单调数列”.
【答案】(I)A:0,1,0,1,0(答案不唯-);(2)16;⑶证明见解析.
【分析】(I)根据E数列的定义写出一个满足条件的数列即可.
(2)由E数列的定义,只需让正整数G=LHHT间的间隔尽量小,结合题设找到4后续各项
数字出现规律,找到g对应4+〃的最小位置,即可得〃的最小值.
(3)由E数列的定义,分别从充分性、必要性两方面证明结论,注意反证法的应用.
αaa
(D由题设,I¾-∣I=I3-2I=Iα4-¾I=I¾-«41=1.又q=%=o,
所以IaJ=I%1=1,存在α3=O满足条件,
又4+%+4+/+%=出+41>°,则生=%=1,
综上,满足题设的E数列4有0,1,0,1,0.
⑵由题设,%,%,4,/%为K,4,-8,16,
所以E数列4从气开始依次往后各项可能出现的数字如下:
α
⅞+ι{θ,2],a∣ι+2{-l,l,3},4+3{-2,0,2,4),α,∙+4{-3,-1,1,3,5),
a-
il+5{-4,—2,0,2,4,6},4+6(5,—3,—1,1,3,5,7},aiι+7{—6,—4,—2,0,2,4,6,8),
%+s{-7,-5,T-1,1,3,5,7,9},…,aiι+l5{-14-12,...,14,16)
要使〃的最小即正整数4=1且%Y间的间隔尽量小,XZ,<^2<∕3<z4<∕3≤n,贝IJ
¾=4+3,4,=%+5,%.=4+9,《s=%M5,
综上,〃的最小值为&=,;+15=16.
⑶由彳,与,,弩为E数列,则I*-*31=2,由孑卷,,等为E数列,则
2
∣¾m-¾n-2∣=.
又q,02,∖%,,(,"≥2)为E数列,即1%,“一。2吁1一出吁2M¾m-2-¾m-3∣=l,
若“∣,4,不是单调数列,
则存在a2m~a2m-∖=fl2m-2-a2m-∖,即。2”=a2m-2,显然与Ifl2m—。2吁2I=2矛盾;
或存在a2m-∖~a2m-2=a2m-3¾m-2,即¾m-l=>显然与Iaim-l-aim-3l=0'盾;
综上,%%,,%.,是单调数列,充分性得证;
由q,02,,%,,(,〃≥2)是单调数列且为E数列,
aaaaaaaa
所以-ι,,,-x=2,,,-l-2m-2=2m-2-2,,,-3=1,则¾,,,-∣-2m-3=ιm-2m-2=2,
则∣%,I一%“-31=∣⅛,-⅛,-21=2,即I竽一号IR等一号1|=1,
所以g,g,,幻、今,?,,冬均为E数列,必要性得证:
222222
综上,]√∣,,缓为E数列且半苫,,变为E数列”的充要条件是“出,「,句“是单调
数列”.
【点睛】关键点点睛:第二问,根据等比数列写出4,,%,秋,%,%的各项,结合
4<i2<i3<(,<4≤”及E数列的定义,有%必是最靠前的项,再依次项判断后续各项数字出现
规律,找到4对应4+〃的最小位置.
题型四:不等式
1.(2020•上海市嘉定区第二中学高三期中)在实数集R中定义一种运算“*”,具有以下三
条性质:
(1)对任意“eR,O*α=α;(2)对任意a,beR,a*b=b*ai
(3)对任意a,b,ceR,(a*6)*c=c*(α6)+(α*c)+(6*c)-2c.
给出下列四个结论:
①2*(0*2)=0;
②(2*0)*(2*0)=8;
③对任意α,b,cwR,α*(b*c)=b*(c*a);
④存在”,6,ceR,("+b)*cx(4*c)+e*c).
其中,所有正确结论的序号是.
【答案】②③④
【解析】根据给定的新运算得到“*b的计算方法,再逐项计算并判断相应的结论是否成立,从
而得到正确的序号.
【详解】由题设有a*b=a*(b*0)=0*^aby)+a*0+b*0-2×0=ab+a+b,
对于①,
2*2=2x2+2+2=8,故①错误.
对于②,
(2*0)*(2*0)=2*2,由①中结果可知(2*0)*(2*0)=8,故②正确.
对于③,
对任意α,b,c∈R,4*(b*c)=α*(6c+b+c)=α(6c+b+c)+α+6c+6+c
=ahc+ah+ac-jfbc+a+h+c,
而〃*(c*α)=Z?*(ac+a+c)=Z?(ac+a+c)+Z7+ac+a+c
=abc+ab+ac+bc+a+b+c,
故“*(b*c)=8*(c*α),故③正确.
对于④,取α=b=l,c=l,
则2*l=2xl+2+l=5,
∣Tij(l*l)+(l*l)=2(l×l+l+l)=6,½(1+1)*1≠(1*1)+(1*1),故④正确.
故答案为:②③④.
【点睛】本题考查新定义背景下命题真假的判断,此题的关键是根据给出的运算规则得到
的运算方法,本题属于较难题.
2.(2022•上海•高三开学考试)有限集S的全部元素的积称为该数集的“积数”,例如{2}
的“积数”为2,{2,3}的“积数”为6,[1,的“积数”为乙,则数集
[23n]n∖
M=卜|》=。25〃52021,〃€Z}的所有非空子集的“积数”的和为.
【答案】IOlo
【分析】先利用数学归纳法证明一个结论:对于有限非空数集A={%%,/,LCJ,积数和
Sn=(l+a,)(l+¾)L(1+%)—1,由此即可计算得到答案.
【详施】先利用数学归纳法证明一个结论:对于有限非空数集A=1%/,%,!-见},积数和
S〃=(1+4)(1+〃2)L
当〃=1时,S〃=l+α∣-I=q=H,成立;
假设〃=Z(Z≥1)时,S,=(l+α1)(l+α2)L(l+¾)-l
当〃=Z+1时,SkZ=Sk+¾+1+5A,∙¾+1=Sk+(5Λ,+1)∙¾+1
=(1+Λ1)(1+Λ2)L(1+¾)-1+(1+a1)(1+¾)L(l+¾)¾+1
=(l÷a,)(l+a2)L(1÷¾)(1+¾+1)-l
综上可得,V∈N*,SA=(I+4)(l+々)L(l+¾)-l.
则数集M=卜∣x=∖24"≤2021,“eN*}的所有非空子集的“积数”的和为:
(,1Yi1YfιO3452022,
1+-1+-11+-L1+-------1l=-×-×-×Lτ×---------1
I2Jl3Jl4)I2021J2342021
故答案为:1010.
【点睛】关键点点睛:本题考查新定义“积数”的理解和运用,以及“积数”的和的求法,求
证对于有限非空数集4={4,%,41,4},积数和,=(1+6)(1+生力(l+%)-l是解题的关键,
考查学生的逻辑推理与运算求解能力,属于难题.
3.(2022•上海•高三专题练习)在数学中,双曲函数是与三角函数类似的函数,最基本的
双曲函数是双曲正弦函数与双曲余弦函数,其中双曲正弦:Sinh(X)=三乙,双曲余弦函数:
COSh(X)=Cf,U是自然对数的底数).
(1)解方程:cosh(x)=2;
(2)写出双曲正弦与两角和的正弦公式类似的展开式:Sinh(X+y)=,并证明;
(3)无穷数列4=。,an+l=2a;-1,是否存在实数“,使得出⑼=^?若存在,求出〃
的值,若不存在,说明理由.
【答案】⑴x=ln(2±√3);(2)答案见解析;⑶存在,±52痛+2』.
【分析】(1)由题意得(e*)2-4e,+1=0,结合一元二次方程的解法及指数函数的性质求解即
可;
(2)类比两角和正弦公式有Sinh(X+y)=sinh(x)cosh(y)+coSh(X)Sinh(y),结合已知双曲正余
弦函数分别化简等式左右边的式子,判断是否相等即可.
(3)若α,="∈[T,l],假设4=COS(2"T0),应用数学归纳法证明通项公式在ZleM上成立,则
有可武―1,1],此时生⑼=:不成立;若q=ae(3,—l)“l,”),则∣q∣=∣α∣>l,结合双曲余弦
函数的值域为[l,y),求证COSh(2x)=2CoSh2(力-1,并应用数学归纳法证明α,=cosh(2"%)在
上成立,令4⑼=:求m值,即可确定。值的存在性.
【详解】(1)由题意得:"+e-'=4,即(e*y-4e'+l=0,解得:x=ln(2±√3);
(2)sinh(x+y)=sinh(x)cosh(>,)÷cosh(x)sinh(y)
「my-zf-χ-y
左边=Sinh(X+y)=-------------,
x,
f,_PTz>>+z>->∙Pr-Xy_-y
右边=Sinh(X)cosh(y)+cosh(x)sinh(γ)=————×-———+---——×-——
ex+y+ex-y-ey~x-e-χ-yex+y+ey~x-ex-y-e-x-yex+v-e-x-y
=---------------------------------------------------------1---------------------------------------------------------=----------------------------,
442
左边等于右边,即Sinh(X+y)=sinh(x)cosh(y)+cosh(x)sinh(y)成立
(3)当4=α∈[T,l]时,存在e∈[0,司,使得CoSe=α,
由数学归纳法证明:⅛=cos(2"-'^),证明如下:
i)当”=1时,4=α=cosQie)=cose成立,
ii)假设〃时,4=COS(2*T。),则为印=2《一1=20»2(210)-I=CoS(2χ2*τe)=cos(22)成
立.
综上:∕=cos(2"τe).
*
..al=α∈[-l,l],有ɑ,,e[-l,l],gβa202l≠.
当q=αe(γo,-l)U(I,+∞)时,由同>1,函数COSh(X)=U—的值域为[l,+∞),对于任意大于
1的实数闻,存在不为0的实数〃?,使得COShW)=⑷,类比余弦二倍角公式,猜测
cosh(2x)=2cosh2(ɪ)-l.
证明如下:
2c。Shy)T=2X[X]]=^^T=^1=8SM2X).
、2J22
2
类比4∈[一1,1]时的数学归纳法,由M=cosh(m),易证a2=2cosh(m)-l=cosh(2m),
2,,1
a3=cosh(2ʌn),∙∙∙,an=cosh(2^m),…,
.∙.若出⑼=cosh(22gWI)=设/=22。',则CoSh(r)=g≤=+解得:/=2或3,即
f=±ln2,
in.-miII`
=+4
..m于是M=CoSh(M=^--=-2丽+2F
-22020,221;
综上:存在实数4=±;卜/+2得卜吏得⅛l=J成立.
,14
【点睛】关键点点睛:第三问,讨论q=αe[-l,l]∖o1=6∕∈(-∞,-l)u(l,-w),应用类比方法分
别假设q=cos(2"T。)、CoSh(2x)=2CoSh2(x)T即氏=coshRf"),结合数学归纳法求证通项
公式在”,上成立,进而令-1判断参数的存在性
题型五:空间向量与立体几何
一、单选题
1.(2022•上海•高一专题练习)下列四种说法中:
①有两个面平行,其余各面都是平行四边形的几何体叫棱柱;
②相等的线段在直观图中仍然相等;
③一个直角三角形绕其一边旋转一周所形成的封闭图形叫圆锥.
正确的个数是()
A.OB.1C.2D.3
【答案】A
【分析】直接根据棱柱的定义,平面图形和直观图的应用,圆锥的定义即可判断出正误.
【详解】对于①,有两个面平行,其余各面都是四边形,且相邻两个四边形的公共边都互相平
行,
这些面围成的几何体叫棱柱;如图,该几何体满足①中条件,却不是棱柱;故①错误;
对于②,相等的线段在直观图中不一定相等,例如正方形在直观图中是邻边不等的平行四边
形,故②错误;
对于③,一个直角三角形绕其一直角边旋转一周所形成的封闭图形叫圆锥,故③错误.
2.(2021秋•上海浦东新•高二上海市进才中学校考期中)如果直角三角形的斜边与平面ɑ
平行,两条直角边所在直线与平面ɑ所成角分别为仇和打,那么可和%满足条件是
()
2222
A.sinθx+sinθ2≥1B.sinθx+sinθ2<1
2
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