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文档简介
创文明城市做文明学生
高一13班主题班会时间:9月6日地点:高一13班教室
我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边,叔叔拿着钱,对我把头点,我高兴地说了声:“叔叔,再见”童年的回忆文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成积累而又外显于形的伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最细致的表现。一、文明是什么?个人礼仪:仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等公共场所礼仪:走路、问路、乘车、购物、在影剧院看戏等待客与作客礼仪:文明礼仪的分类二、为什么讲文明?1、继承和发扬优良的民族传统中国素称“礼仪之邦”之称,“礼”在社会无时不在,出行有礼,坐卧有礼,宴饮有礼,婚丧有礼,寿诞有礼,祭祀有礼,征战有礼等等。这里的“礼”包含了礼制的精神原则与礼仪行为两大部分,礼义是礼制的精神核心,礼仪制度是礼义精神的外在表现,二者关系密切。传统礼仪:最具中国味的拱手礼2、尊重他人和尊重自己一个有尊严的人,一个受人尊敬的人,他必定是一个懂礼仪,讲文明的人。3、营造舒适的生活环境珠海是一座美丽的现代化海滨城市,是我们共同工作学习和生活的家园。一个温馨的微笑、一句热情的问候、一个友善的举动、一个真诚的态度;看到垃圾时的一次弯腰、遇到红灯时的一次等候、给街坊邻里的一次帮助、给老弱病残孕者的一次让座、对不文明行为的一次劝止等等,让文明感受珠海这座城市的美好环境和氛围。三、社会中不文明的现象校园中的不文明现象四、怎样创文明城市?八荣八耻五、怎样做文明学生?珠海市第三中学学生礼仪规范一、尊敬国旗升、降国旗时,脱帽肃立,行注目礼;平时,爱护国旗。唱国歌时,态度严肃,词曲准确,声音洪亮,充满深情。二、敬爱老师见到老师要主动问好行礼;上下课时,起立向老师致礼;听课时专注认真;进办公室要经允许,离开办公室或放学离校时,与所见老师道别;与老师谈话恭敬有礼,平日见到老师要问候礼让。三、友爱同学每天第一次见到同学要互相问好,离校时互相道别;关心爱护小同学,尊重女同学,照顾病弱和有残疾的同学,不取笑同学;平时交往,行为适度。四、尊重来宾见到来宾,主动问好,让路,有礼貌地回答客人的问话;帮助来宾做力所能及的事。对外宾热情大方,不卑不亢。五、孝敬父母早、晚问候父母和长辈;听从父母教导,说话恭敬;离家、归家告诉父母;聚餐时,请长辈先就坐;主动帮助父母和长辈做事。六、和睦邻里尊敬邻里的长辈,爱护小朋友;进邻居家先敲门,不随便动邻里的东西,损坏东西要主动承认;不打扰邻里的工作、学习和休息;照看邻里门户,有事热情帮助。七、礼貌待客亲友和客人来访,热情招呼,让座敬茶;不随便打扰父母和长辈与客人的谈话;客人离去主动相送。八、遵守秩序参加集会,观看演出、比赛,守时、遵纪、适时鼓掌;文明行路,遵守规则;保护环境,爱惜公物,珍爱古迹。九、讲求礼让公众场合,谦让有序;关心帮助老人、幼小、病人、残疾人和孕妇;理解、尊重他人的民族习俗。十、注重仪表仪容整洁,着装得体;举止文明,讲究体态礼节,使用礼貌语言。礼貌语言:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见等。体态礼节:微笑、
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