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22为中华之崛起而读书

统编本小学语文四年级上册第七单元第一课时读准字音严肃清晰胸怀训斥疑惑赞叹沉郁惩处劝慰若有所思左顾右盼比较字形

疑凝或惑振震析晰规范书写

疑效胸振训赞惑辱肃凡斥第一部分（1-11）第二部分（12-17）立志发奋读书体会中华不振22为中华之崛起而读书

统编本小学语文四年级上册第七单元第二课时听写：

“中华不振哪！”伯父叹了口气，没有再说什么。耳闻：一到沈阳，伯父就告诉他，沈阳有些地方是外国人的租界，不要随便去玩，有事也要绕着走，免得惹出麻烦没有地方说理。目睹：正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道，这个女人的亲人被洋人的汽车轧死了，她原来指望巡警局给她撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的租界里，谁又敢怎么样呢？大家只能劝慰这个不幸的女人。阅读资料：大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。注释：大江：宋代文学家苏轼《念奴娇·赤壁怀古》开篇有“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”之句。“大江”在这里泛指气势豪迈的歌曲。邃密：深入、细致，这里是精研的意思。群科：指的是各种科学。济世穷：挽救国家的危亡。面壁：面对墙壁坐着。这里是用来形容刻苦钻研。破壁：据《名画记》记载，张僧繇在金陵安乐寺画了四条没有眼睛的龙。他说：如果点了眼睛，龙就要飞走。别人认为这话说得荒唐，他于是点了龙的眼睛，不一会儿雷电大作，轰毁了墙壁，巨龙乘云飞去，而没有点眼睛的龙还在。这个具有神话色彩的故事，是形容张僧繇画技的高超。“画龙点睛”和“破壁”两个词语都是壁而飞的

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