活出生命的精彩

感悟人生温故知新1、怎样的一生是值得的？（生命的意义）2、如何认识生命的意义？八旬男模王德顺请用一个词评价王德顺的人生102活出生命的精彩道德与法治第十课绽放生命之花自主学习3分钟自学课本P115—120，找出本课关键词·思考下列问题，并在课本上做标记1、生命贫乏的原因及表现？2、怎样充盈生命？3、关切他人的原因及做法？4、伟大表现在哪些方面？5、如何在平凡中创造伟大？并完成《学法》P70课前预习Yourlifecanbeenhanced,andyourhappinessenriched,whenyouchoosetochangeyourperspective010203贫乏与充盈冷漠与关切平凡与伟大Yourlifecanbeenhanced,andyourhappinessenriched,whenyouchoosetochangeyourperspective01你希望你人生的状态是A贫乏B充盈0203人生选择题人生选择题贫乏不等于贫穷生命的贫乏多指：精神层面，生活的贫穷多指：物质层面。物质上贫穷，精神上充盈贫乏等同于贫穷吗？贫乏：是指封闭的生活、百无聊奈，无所事事；缺乏奋斗过程，感受不到生活的美好。充盈：是指充实丰盈是指拥有目标，生活过程充实，有实在感；精神生活丰富而愉悦。一、贫乏与充盈寒假即将到来，在家的你是这样吗？用一个词来概括这样的生活。无所事事、空虚、贫乏……原因：人们对待生活的不同态度，会影响生命的质量1、生命贫乏的原因和表现？生命贫乏的表现；

有的人把自己封闭起来，不愿也不善于感受生活中的美好，不敢也无力去面对生活的困境与难题，狭小的世界限制了生命的成长；

有的人缺乏生活目标，无所事事，在时光流逝中生命日益空虚。一、贫乏与充盈一、贫乏与充盈思考：叶礽僖的生命是怎样的？她的生命是充盈的①热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历。②我们要敞开胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系。一、贫乏与充盈★2、怎样充盈生命？VSYourlifecanbeenhanced,andyourhappinessenriched,whenyouchoosetochangeyourperspective人生选择题人生选择题你对待他人的态度会是A冷漠B关切02下雨天，一位拄着拐杖的男子突然倒地，这时路过几位中学生为男子撑着伞，并拨打“120"求助。好奇地望了望，从旁边走过。AB扶老人前找路人帮忙证明清白。最好是和路人一起去扶来降低被误解的机会。录像或拍照保留证据如果老人摔伤较严重，不要随意移动，尽快拨打120。二、冷漠与关切你如何评价“北大撑腰体”？所有的冷漠也许都有理由，然而，没有人愿意遭遇到冷漠，生命拒绝冷漠。社会需要传递正能量。拒绝冷漠传递温暖二、冷漠与关切人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖。用心对待自己和他人，不仅能将自己的生命照亮，而且可以温暖他人、照亮他人，甚至温暖世界、照亮世界。有利于消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。二、冷漠与关切3、（1）为什么要关切他人生命？关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人。用真诚、热情、给予去感动、改变他人。二、冷漠与关切★3、（2）如何关切他人生命？Yourlifecanbeenhanced,andyourhappinessenriched,whenyouchoosetochangeyourperspective人生选择题人生选择题你希望你的人生成就是A平凡B伟大03他是谁？你觉得他伟大还是平凡？为何？为社会为国家贡献巨大三、平凡与伟大那他是谁？你觉得他伟大还是平凡？为何？三、平凡与伟大无论是钟南山、李兰娟还是默默付出的医护人员，说明怎样才会成为伟大的人？三、平凡与伟大伟大在于贡献和创造。一个人的伟大，不在于其地位的高低，而在于他们运用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值,为我们留下了宝贵的物质财富和精神财富,影响着一代又一代的人。P1184、伟大表现在哪些方面？①伟大在与创造和贡献。运用自身的品德、才智和劳动，创造社会价值，留下了宝贵的物质财富和精神财富。②为生活而努力，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，平凡的生命也有自己的价值。③将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起，生命从平凡中闪耀出伟大。5、如何在平凡中创造伟大？三、平凡与伟大拒绝贫乏，充盈生命。拒绝冷漠，关切他人。在平凡中创造伟大。怎样活出生命的精彩？怎样让生命充盈起来？生命怎样相互关切？如何在平凡中创造伟大？人生只有一次，它是如此珍贵!所以死气沉沉的人生，我们不要，冷冰冰的人生，我们也不要；我们甘于平凡，也努力创造伟大。我们的人生，从此刻开始，我们要用自己最大的努力精心画出它最美的样子，美到让人为之惊叹！2020102活出生命的精彩生命贫乏的表现如何让生命充盈？冷漠与关切生命拒绝冷漠关注自身发展