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文档简介

第页共页中班音乐优质课教案详案《猫抓老鼠》课程名称：中班音乐优质课教案详案《猫抓老鼠》教学时间：30分钟教学目标：1.通过音乐活动，培养幼儿的听觉感知能力。2.让幼儿感受乐器的不同音色和节奏。3.培养幼儿的协作能力和集体意识。教学准备：1.音乐：《猫抓老鼠》2.乐器：小铃铛、手鼓等3.音乐播放设备4.猫和老鼠的面具或图片5.教具：画纸和彩色笔等教学步骤：引入：1.教师带领幼儿们进行集体活动热身，如跳绳、摇摆等。2.教师播放音乐《猫抓老鼠》，让幼儿们听一遍。活动一：音乐起舞1.教师向幼儿们展示小铃铛和手鼓等乐器，并演示如何使用。2.教师引导幼儿们按照音乐的节奏来演奏乐器，欢快地起舞。3.教师适时调整音乐的节奏，让幼儿们根据节奏的变化改变自己的舞姿和乐器演奏。活动二：猫抓老鼠游戏1.教师将猫和老鼠的面具（或图片）分发给幼儿们，让他们选择自己喜欢的角色。2.教师组织幼儿们分成两组，一组扮演猫，一组扮演老鼠。3.教师向幼儿们介绍游戏规则：猫要尽量抓住老鼠，老鼠要尽量躲避猫的追击。4.教师再次播放音乐《猫抓老鼠》，让幼儿们在音乐的引导下进行游戏活动。总结：1.教师邀请幼儿们坐到一起，回顾今天的乐器演奏和游戏活动。2.教师以问题的方式引导幼儿们思考：你们在活动中学到了什么？3.幼儿们可以通过举手的形式表达自己的想法和收获。4.教师总结活动内容，强调幼儿们在活动中体验到的音乐的乐趣和协作的重要性。拓展活动：1.教师可以组织幼儿们分组进行创作，让他们用乐器演奏一段简短的音乐。2.幼儿们可以自由选择乐器和节奏，并通过合作完成作品。3.教师可以安排幼儿们在音乐会或亲子活动中展示自己的作品，让他们进一步体验音乐和合作的乐趣。评价：通过这堂音乐优质课，幼儿们能够通过活动感受到音乐的乐趣和节奏感

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