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第页共页幼儿园小班教案:诗歌《钻泥巴》教案目标:1.学习诗歌《钻泥巴》的歌词和曲调,并能够正确唱出来。2.通过唱歌和动作,在激发幼儿对自然世界的探索兴趣和热爱的基础上,促进幼儿身体的感知和运动发展。教学准备:1.诗歌《钻泥巴》的歌词和曲调;2.黑板或幼儿白板;3.图片或海报,展示与诗歌内容相关的图片;4.相关的音乐设备。教学过程:步骤一:引入(10分钟)1.首先,教师可以向幼儿展示一些与诗歌内容相关的图片或海报,引起幼儿的兴趣,激发幼儿对自然世界的好奇心。2.向幼儿介绍今天要学习的诗歌《钻泥巴》。3.引导幼儿回忆他们是否有过玩泥巴的经历,并与诗歌内容进行关联,让幼儿感受到玩泥巴的快乐和乐趣。步骤二:学唱歌曲(20分钟)1.教师带领幼儿齐声朗读诗歌的歌词,语调明快、生动有趣。2.教师通过示范,教幼儿学唱诗歌的曲调,并告诉幼儿歌词和曲调需要配合起来。3.适当分段教唱,反复练习,直到幼儿能够熟练掌握整首诗歌的歌词和曲调为止。4.结合幼儿的身体动作,教师可以引导幼儿在唱歌的过程中,跟随歌曲的旋律做出相应的动作,如张开双手、转动身体等。步骤三:感知与探索(20分钟)1.教师带领幼儿观察泥巴,并向幼儿讲解泥巴的特点和来源。2.鼓励幼儿用手触摸泥巴,感受泥巴的质地和湿润感。3.组织幼儿进行小活动,让他们亲身体验钻泥巴的乐趣。4.引导幼儿发现泥巴的特点,如湿、黏、软等,并与之前学唱的诗歌内容进行联系。步骤四:巩固与拓展(10分钟)1.进一步巩固幼儿对诗歌《钻泥巴》的歌词和曲调的掌握,可以让幼儿主动参与唱歌。2.鼓励幼儿表达自己对玩泥巴的喜爱与体验,可以通过绘画、手工制作等方式进行表达。3.可以邀请幼儿与家长一起,共同探索自然中的乐趣,并分享自己的所见所闻。教学反思:通过诗歌《钻泥巴》的教学,既能够激发幼儿对自然世界的兴趣和热爱,又能够促进幼儿的身体感知和运动发展。在教学过程中,要注重幼儿的参与和互动,鼓励幼儿表达自己的想法和感受,为他们提供发现和探索的机会,并及时给予肯定和鼓励,以增强他们的学
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