（部编版）初中历史七年级下册 明朝的对外关系 一等奖

第15课明朝的对外关系1.掌握郑和下西洋的条件、目的、地位、及历史意义等。2.了解“倭寇”含义，掌握戚继光抗倭的背景，经过、结果。及取胜的原因。学习目标自主学习一、郑和下西洋：（1）背景：15世纪初，

。（2）皇帝：______（3）主要目的：为了提高_____________同时__________。（4）时间：

，次数________。（5）出发地：___，

（6）范围：郑和船队先后___国家和地区，最远到达__、__。

（7）影响：________________________________。二、戚继光抗倭：（1）倭寇是指__________________________________。

（2）抗倭将领______。（3）平息倭患的过程：1561年，倭寇大举侵犯浙江。____________此后，________________________，使东南沿海的倭寇基本解除。（4）评价：戚继光_____________，他也是____________。合作学习1、想一想，郑和航海途中可能会遇到哪些困难？（1组）2、郑和为什么能够成功完成远航？（2组）3、为什么说戚继光抗倭战争是反侵略战争？（3组）4、P75课后活动第2题。（4组）5、戚继光抗倭胜利的原因是什么？（5组6组）1、想一想，郑和航海途中可能会遇到哪些困难？答：巨大的风浪，恶劣的海上天气；缺少淡水、食物等海上物资；在海上可能遇到来自敌对力量的攻击（海盗等）。

2、郑和为什么能够成功完成远航？

（1）明朝前期，经济发展，国力强盛；（根本原因）（2）造船技术和航海水平高超；指南针的应用，天文、历史知识的积累等。（技术原因）(3)郑和具有丰富的地理知识和航海知识、吃苦耐劳的精神和英勇无畏的气概。（个人因素）

郑和7次远航，船队最多时有船200多艘，最少的一次也有60余艘。其中最大的海船可乘千人，是当时世界上最大、最先进的海船。郑和的船队有严整的编队，船只分工明确，分别承担载人、载货、运粮、装淡水等任务，还有战船护航。仅首次下西洋时，就有27000多人，其中有使臣、官兵、航海技术人员、财物人员、宗教人士、翻译、医生、厨师、工匠等。郑和的船队采用了当时世界上最先进的远洋航行技术，能够准确地测定航区、航线和船位，有效地利用季风、海流进行航行。相关史事3、为什么说戚继光抗倭战争是反侵略战争？问题思考

答：明中期海防松懈，倭寇勾结中国海盗，奸商经常到中国东南沿海地区进行走私贸易和抢劫，他们杀居民，劫财货，无恶不作，严重威胁了沿海居民正常生产和生活秩序。因此，戚继光领导的抗倭战争，其性质是一场反抗外来侵略的战争，是正义民族自卫战争。

4、戚继光不仅是著名的军事家，还是一位诗人，他的诗文集《止止堂集》中有200多篇诗作。下面是其中的一些诗句：“一年三百六十日，多是横戈马上行。”“一片丹心风浪里，心怀击楫敢忘忧！”“遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华。”“封侯非我意，但愿海波平。”说一说，这些诗句抒发了戚继光怎样的情怀和抱负？答：抒发了戚继光精忠报国的情怀，不贪图富贵，怀着一片丹心为国为民的报负。5.戚继光抗倭胜利的原因？（1）、抗倭是一场反侵略的正义战争，符合人民的愿望；（2）、戚家军纪律严明，作战英勇；（3）、戚家军与其他爱国军民配合作战，体现了同仇敌忾的民族向心力；（4）、戚继光卓越的军事韬略和指挥才能。课堂检测1.下列人物中，曾到达红海沿岸和非洲东海岸，促进了我国和亚非各国友好往来的是（）A.郑和B.戚继光C.李时珍D.宋应星2.在今天，印度尼西亚有个港口城市叫“三宝垄”，马来西亚有座“三宝山”，这些名称的由来与下列哪些历史事件有关？（）A．郑成功收复台湾B．郑和下西洋C．镇南关大捷D．戚继光抗击倭寇BA3、明朝中后期面临的外来威胁主要来自()沙俄B.英国C.日本D.荷兰4、“以和为贵”、“和平交往”是中华民族的优良传统。在古代对外开放中体现这一优良传统的是（）①丝绸之路②鉴真东渡③郑和下西洋④戚继光抗倭A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④CA5.“封侯非我意，但愿海波平”。荡平倭寇，实现“海波平”的英雄人物是（）A.岳飞B.郑成功C.戚继光D.邓世昌6.郑和下西洋最远到达（）A．印度洋沿岸和红海沿岸B．印度洋沿岸和非洲东海岸C．红海沿岸和