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文档简介
陕西省西安市第25中学2023-2024学年高考生物三模试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.研究发现,某种水稻害虫的基因X发生突变后产生了抗药性,则下列叙述正确的是()A.基因突变一定导致基因碱基排列顺序发生改变B.基因X的突变导致嘌呤数与嘧啶数的比值发生了改变C.基因X的突变为害虫的进化提供了方向D.农药的使用使基因X产生了抗药性变异2.研究者连续培养乳腺癌细胞,取样测定拥有不同DNA含量的细胞数目,结果如右图所示。长春花碱阻碍纺锤体微管的形成,从而阻断细胞分裂。若向乳腺癌细胞的培养液中长时间持续添加长春花碱,用相同方法测定每个细胞DNA含量与细胞数目,结果最可能是下图中的()A. B. C. D.3.下列有关种群和群落的叙述,错误的是()A.同一种群不同年龄阶段的分布型可以不同B.种群中老的个体死亡能保持种群的遗传多样性和增强种群适应环境的能力C.相同类型的群落在环境条件相似的地段可以重复出现D.受病虫危害的水稻呈斑块状的稀疏分布属于群落的水平结构4.下列相关实验中涉及“分离”的叙述正确的是A.植物细胞质壁分离实验中,滴加蔗糖溶液的目的是使细胞质与细胞壁分离B.绿叶中色素的提取和分离实验中,色素分离是因其在层析液中溶解度不同C.植物根尖细胞有丝分裂实验中,可以观察到姐妹染色单体彼此分离的过程D.T2噬菌体侵染细菌实验中,离心的目的是使噬菌体的DNA与蛋白质分离5.如图描述了一种鹿的种群生长速率的变化,下列说法错误的是()A.1910-1925年间。鹿种群数量上升的原因可能是食物资源非常充裕B.1925-1940年间,鹿种群数量下降的原因主要是鹿种群数量过多,导致种内斗争C.1925年时,鹿种群内种内斗争最激烈D.1930年时,大约有12000只鹿在此环境下生存而不会因饥饿致死6.骨髓中红细胞系统的增殖分化过程是:多能干细胞→单能干细胞→原始红细胞→早幼红细胞→中幼红细胞→晚幼红细胞→网织红细胞→成熟红细胞。从原始红细胞到晚幼红细跑的过程中细胞核由大变小而浓缩。晚幼红细胞以后细胞不再分裂,发育过程中核被排出成为网织红细胞。网织红细胞进一步成熟,RNA消失成为成熟红细胞。成熟红细胞的寿命约为120天。下列有关叙述正确的是()A.单能干细胞只能分化不能增殖B.网织红细胞中可以完成核基因的转录和翻译过程C.原始红细胞到晚幼红细胞的过程中细胞核浓缩,说明晚幼红细胞已经衰老D.成熟红细胞寿命较短,说明细胞结构完整性是细胞进行正常生命活动的基础7.下列有关初级生产量的叙述,与事实相符的是()A.初级生产量是指初级消费者所固定的能量或所合成的有机物B.总初级生产量减去呼吸和繁殖的消耗量即为净初级生产量C.生物的总初级生产量越大,则其净初级生产量和生物量也越大D.海洋面积是陆地的两倍,但其净初级生产量却比陆地低得多8.(10分)下列关于稀释涂布平板法和平板划线法的叙述,不正确的是()A.接种用具都需要进行严格灭菌 B.都只用于固体培养基接种C.接种培养后都能获得单个菌落 D.都可以用于微生物的计数二、非选择题9.(10分)目前普遍认为,神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制,请回答下列问题:Ⅰ.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,其中“稳态”指的是:______________。Ⅱ.食物过咸时,机体一方面因口渴而主动饮水,另一方面会减少尿量,回答下列问题:(1)产生渴觉的中枢在_____________。(2)抗利尿激素引起尿量减少的过程属于____调节,在水盐平衡调节过程中下丘脑的作用有______________________________________________________________________(至少写出2点)。(3)研究表明,生物膜对水的通透性明显大于人工无蛋白质的脂双层膜,试从生物膜的成分和结构对“抗利尿激素能促进肾小管和集合管重吸收水”这一现象做出合理的解释:____________。10.(14分)1996年克隆羊“多莉”诞生以后,马、牛、兔、猫、狗、骆驼等哺乳类动物的体细胞克隆相继成功,但与人类相近的灵长类动物(如猴)的体细胞克隆一直未被攻克。2017年底两只体细胞克隆猴“中中”和“华华”先后在中国科学院神经科学研究所诞生,成功培育全球首个体细胞克隆猴。(1)用动物体细胞克隆动物,实际上是通过___________来实现的,该技术分为______________________和______________________,其中难度更大的是___________,原因是______________________,恢复其全能性十分困难。(2)体细胞克隆猴的诞生还需要___________技术和___________技术的支持。(3)体细胞克隆猴的重要意义在于,能够在一年内产生大批___________相同、可以模拟人类疾病的模型猴,将为人类疾病机理研究、干预、诊治带来光明前景。11.(14分)家蚕细胞具有高效表达外源基因的能力,科学家将人干扰素基因导入家蚕细胞并大规模培养,可以提取干扰素用于制药。请回答下列相关问题:(1)进行转基因操作前,需将获得的幼蚕组织先剪碎,并用_____________短时处理以便获得单个细胞。(2)在培养获得单个细胞时,为避免杂菌污染,除对培养液和用具进行无菌处理以外,还应在培养液中添加一定量的_____________。培养过程中,发现贴壁细胞分裂生长到相互接触时,细胞就会停止分裂增殖,此现象称为_______________。通常将多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反应器中,这样可以增大_____________,从而增加培养的细胞数量,也有利于气体交换。(3)将干扰素基因导入培养的家蚕细胞时,需要载体协助,而载体一般不选择___________(填“噬菌体”或“昆虫病毒”),原因是___________________________________。(4)若干扰素基因来自cDNA文库,在构建过程中______________(填“需要”或“不需要”)在目的基因的首端添加启动子,原因是__________________________________。12.如图为北京大兴区留民营村建立的生态农业示意图,据图回答下列问题:(1)自然生态系统能够维持相对稳定是因为具有自我调节能力,该能力的基础是____;该村生态系统与自然生态系统相比,____的作用是维持相对稳定的关键。(2)甲图中产品A、B、C、D内的能量都可以被人类利用,实现了____,大大提高了能量的利用率;各环节产生的废物经多种途径后,最终又可以被农作物利用,这遵循了____这一生态学基本原理。(3)农林业上人们对有害动物的防治方法有____防治、生物防治和____防治,图乙食物链中最早人们并没有在田间养殖蛙,后来增加了蛙去控制虫害,这属于____防治。养殖的蛙又成为了餐桌上的美味,这是研究能量流动后,帮助人们合理地___。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】
基因突变:(1)概念:DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构的改变;(2)特点:普遍性、随机性、不定向性、低频性;(3)意义:基因突变是新基因产生的途径,是生物变异的根本来源,是生物进化的原始材料。【详解】A、基因突变一定导致基因碱基排列顺序发生改变,A正确;B、基因突变不会导致嘌呤数与嘧啶数的比值发生改变,B错误;C、自然选择为害虫的进化提供方向,C错误;D、农药的使用将抗药性变异筛选出来,D错误。故选A。2、D【解析】根据题干信息分析,长春花碱阻碍纺锤体微管的形成,从而阻断细胞分裂。根据有丝分裂过程可知,纺锤体微管形成于前期,所以若向乳腺癌细胞的培养液中长时间持续添加长春花碱,则最终所以细胞将处于有丝分裂前期,即所有细胞中DNA的相对值都是2,故选D。3、D【解析】
种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体,种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例;群落指生活在一定的自然区域内,相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和,群落的结构包括垂直结构和水平结构。【详解】A、同一种群内,不同年龄阶段的分布型可以不同,A正确;B、种群中老的个体死亡,新的个体产生,能保持种群的遗传多样性,使种群不断适应变化的环境,B正确;C、只要不同的地段所存在的生境和历史条件相似,相同类型的群落就有可能重复出现,C正确;D、受病虫危害的水稻呈斑块状的稀疏分布属于种群的特征,不是群落的特征,D错误。故选D。4、B【解析】
A、观察植物细胞质壁分离实验中,蔗糖溶液使原生质层与细胞壁分离,A错误;B、绿叶中色素的提取和分离实验中,因四种色素在层析液中溶解度不同,可以用纸层析法分离色素,B正确;C、植物根尖细胞有丝分裂实验中,通过解离使细胞死亡固定在某个时期,可以找到不同分裂时期的图像,不能观察到姐妹染色单体彼此分离的过程,C错误;D、在T2噬菌体侵染细菌的实验中,离心的目的是把噬菌体的蛋白质外壳和被侵染的细菌分离开来,D错误。故选B。5、B【解析】
分析图形:在1905~1925年期间,环境的容纳量是25000;在1925年由于鹿群的数量非常大,导致资源被过度破坏,导致鹿群的食物减少,资源被破坏,所以在1925~1930期间,环境容纳量持续下降;所以在1930~1940年期间,环境容纳量大约是12000。【详解】A、1910-1925年间,鹿种群数量上升的原因可能是食物资源非常充裕,A正确;B、1925-1940年间鹿种群环境容纳量下降,种内斗争是内源性因素,鹿种群数量下降的主要原因是:在1925年由于鹿群的数量非常大,导致资源被过度破坏,导致鹿群的食物减少,资源被破坏,所以在1925~1930期间,环境容纳量持续下降,B错误;C、1925年时鹿种群数量最大,所以种内斗争最激烈,C正确;D、在1905-1925年间,环境的容纳量大约是25000只;在1925年由于鹿群的数量非常大,导致资源被过度破坏,鹿群的食物减少,所以在1925-1930年间,环境容纳量持续下降,由图可知1930年,环境容纳量大约是12000只,D正确。故选B。【点睛】本题主要考查种群数量变化等知识,意在考查学生的理解与表达能力、获取与处理信息的能力。6、D【解析】
分析题意可知,红细胞起源于造血干细胞,造血干细胞先形成幼红细胞,晚幼红细胞排出细胞核后形成网织红细胞,网织红细胞丧失细胞器后形成成熟的红细胞,所以哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和各种细胞器。【详解】A、干细胞是一类既能分裂又能分化的细胞,A错误;B、网织红细胞是晚幼红细胞排除细胞核形成的,不能完成核基因的转录过程,B错误,C、原始红细胞到晚幼红细胞,细胞核浓缩,最终被排出,为血红蛋白提供空间,但并不能说明晚幼红细胞已经衰老,C错误;D、成熟红细胞中没有细胞核及众多的细胞器,寿命也较短,说明细胞结构的完整性是细胞进行正常生命活动的基础,D正确。故选D。【点睛】本题红细胞为素材,结合以哺乳动物红细胞的部分生命历程图,考查细胞分化、细胞衰老、遗传信息的转录和翻译等知识,要求考生识记相关知识点,根据题干信息理清“除成熟红细胞外,其余细胞中均有核基因转录的RNA”相关信息,并对选项作出准确的判断。7、D【解析】
初级生产量是指绿色植物通过光合作用所制造的有机物或所固定的能量。在初级生产量中,有一部分被呼吸消耗掉了,剩下的那部分称为净初级生产量,用于植物自身的生长、发育、繁殖。【详解】A、初级生产量是指生产者所固定的能量或所合成的有机物,A错误;B、总初级生产量减去呼吸消耗量即为净初级生产量,净初级生产量用于自身的生长、发育、繁殖,B错误;C、净初级生产量=总初级生产量-呼吸量,生物量是某一调查时刻前净生产量的积累量,生物的总初级生产量越大,则其净初级生产量和生物量不一定越大,C错误;D、地球上各地的温度和雨量有很大的不同,海洋面积是陆地的两倍,但其净初级生产量却比陆地低得多,D正确。故选D。【点睛】本题考查学生对初级生产量、次级生产量、净初级生产量、生物量等重要概念的理解,应在理解的基础上记忆。8、D【解析】
微生物常见的接种的方法①平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养。在线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落。②稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落。【详解】A、为防止杂菌污染。接种工具需要灭菌后使用,A正确;B、将微生物接种到固体培养基中的方法通常为平板划线法和稀释涂布平板法,B正确;C、两种接种方法在培养基中形成单个菌落,C正确;D、稀释涂布平板法接种可以形成单菌落,所以常用来进行微生物的计数,平板划线法常用来筛选分离微生物,D错误;故选D。二、非选择题9、正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定的状态大脑皮层激素(或者体液)作为渗透压感受器、作为(水盐平衡)神经中枢、分泌抗利尿激素、传导兴奋肾小管和集合管细胞膜上有蛋白质(水通道蛋白)【解析】
1、人体的水平衡调节过程:当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过成时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少。同时大脑皮层产生渴觉(主动饮水)。2、下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面:①感受:渗透压感受器感受渗透压升降,维持水代谢平衡。②传导:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层,使之产生渴觉。③分泌:分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的激素或促激素;还能分泌抗利尿激素,并由垂体后叶释放。④调节:体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。【详解】I、内环境稳态指的是正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定的状态。Ⅱ、(1)产生渴觉的中枢在大脑皮层。(2)抗利尿激素引起尿量减少的过程属于激素调节,在水盐平衡调节过程中下丘脑的作用有作为渗透压感受器、作为水盐平衡神经中枢、分泌抗利尿激素、传导兴奋。(3)肾小管和集合管细胞膜上有水通道蛋白,因此生物膜对水的通透性明显大于人工无蛋白质的脂双层膜。【点睛】本题考查水盐平衡调节的过程,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系,并应用相关知识解决问题的能力。10、核移植胚胎细胞核移植体细胞核移植体细胞核移植动物体细胞分化程度高动物细胞培养胚胎移植遗传物质(或DNA,或基因)【解析】
动物体细胞核移植过程:动物核移植是指将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎。在体外将采集到的卵母细胞培养到减数第二次分裂中期才成熟,可以通过显微操作技术去除卵母细胞的细胞核和第一极体,使用电脉冲等方法可以激活重组细胞使其完成细胞分裂和发育。克隆分治疗性克隆和生殖性克隆。治疗性克隆指利用克隆技术产生特定细胞和组织(皮肤、神经或肌肉等)用于治疗性移植;生殖性克隆指将克隆技术用于生育目的,即用于产生人类个体。【详解】(1)用动物体细胞克隆动物,实际上是通过核移植来实现的,该技术分为胚胎细胞核移植和体细胞核移植,动物体细胞分化程度高,恢复其全能性十分困难,故其中体细胞核移植难度更大。(2)据分析可知,体细胞克隆猴的诞生还需要动物细胞培养技术和胚胎移植技术的支持。(3)核移植过程遗传物质没有发生改变,体细胞克隆猴的重要意义在于,能够在一年内产生大批遗传物质相同、可以模拟人类疾病的模型猴,将为人类疾病机理研究、干预、诊治带来光明前景。【点睛】本题考查克隆动物核移植相关过程和知识点,掌握相关知识结合题意答题。11、胰蛋白酶抗生素接触抑制细胞贴壁生长的附着面积噬菌体噬菌体的宿主细胞是细菌,而不是家蚕细胞需要cDNA文库中的基因是由mRNA反转录而来的,基因中无启动子【解析】
基因工程技术的基本步骤:
(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。
(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。
(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。
(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】(1)进行转基因操作前,要想获得单个动物细胞,需将获得的动物组织先剪碎,并用胰蛋白酶短时处理。
(2)在培养获得的单个细胞时,为避免杂菌污染,除对培养液和用具进行无菌处理以外,还应在培养液中添加一定的抗生素。培养细胞过程中,发现贴壁细胞分裂生长到相互接触时,细胞就会停止分裂增殖,此现象称为接触抑制。通常将多孔的中空薄壁小玻璃
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