2023年中考语文二轮复习备考（全国通用）作文之半命题作文原卷版

2023年中考语文二轮复习专项备考宝典（全国通用）

作文之半命题作文（原卷版）

从半命题的类型上来说，主要有以下四种常见的命题形式：

①前空式：如《是一把双刃剑》、《也美丽》；

②后空式：如《这也是一种》

③中空式：如《生活因而精彩》、《站在门口》

④前后空：如《一样的》。

拟题，是半命题作文审题的第一步，也是最为关键的一步。俗话说"题好一半文"，如何

拟题，拟什么样的题，是半命题作文审题的重要内容，因为在拟题的同时，也就确定了写作的

内容和思路了。

一、把握已知信息

半命式作文题，题面不长，其间还有空白，呈残缺式。但就是在这貌似残缺的短小的题面

中，却隐含着拟题必要的信息，特别是已知的一半命题中的一些关键字词。因此，拟题时要善

于抓住题中所给出的关键字词，认真分析并充分把握已知命题另一半所隐含的信息，沿着已知

信息的思路，完成拟题这一关。

二、揣摩命题意图

命题者总是从教学大纲出发，紧扣教材，巧拟半命文题，从一个特定角度去测试学生的认

识能力、表达能力、应变能力。面对半命文题，我们必须整体揣摩出命题者的意图，以利正确

定向下笔。只有知己知彼，方能百写不殆。

如"这也是一种美丽"。说到美丽，大家一般都会认为什么是美，但是有一些美的东西很

容易被人所忽视，甚至是一般人所认为不美的，那么，在过渡和层层铺垫的基础上，考生就要

传达出这些容易被人忽视的东西其实也是一种美。此外，像"这也是一种爱""这也是一种幸

福"等等，都切合题意。

三、切中题旨文意

如前所述，多数半命式文题，对题旨文意都有所显露，有所暗示，一题当前，我们首先要

机灵扫描，将其捕捉到手，接着要深层透视，切中底蕴，以利正确拟题，深层构思。

四,力求创意新颖

拟题运思，在确保符合要求、切中题旨的前提下，还应避俗求新，力求创意新颖。这主要

讲究拟题的深加工，要学会多角度思考、多角度拟题，在此基础上根据自己的认识和生活阅历

进行必要的甄别、筛选，最终确定自己最拿手、最新颖、也最值得去写的“那一个"，切忌单

向思维、"从一而终"。

从半命题本身来看，"我的心因而高贵"既可以是顺向立意，也可以有逆向立意。如果

是顺向立意，那么就要考虑与“高贵”密切相关的一些要素，即什么可以使心变得高贵，这其

中就包含了善良、理想、仁爱、尊严等等，但易入窠臼。因此，要想使立意新颖不落俗套，不

如采用逆向思维，采取铺垫、转折等手段，使一些原本与"高贵”毫不相干的条件最终与"高

贵”挂上钩，这样前后就可以造成一种"落差"，从而给人以强烈的冲击，达到新颖的目的。

如“我的心因冷酷而高贵"，就可以写"我"面对亲人或朋友违法乱纪时的“冷酷"甚至六亲

不认，而使心趋于高贵。

最后需要提醒的是，力求避免以下误区：

1.拟题俗套，重复雷同

由于思维闭塞、缺乏创新拟题雷同的现象在半命题作文中十分突出，写出的作文“撞车"

的机率也相当高。如写《面对》，有很多学生会不假思索地写《面对困难》《面对挫折》《面

对成功》等等，似乎要面对的不是成功就是失败，不是挫折就是逆境，从而导致类似的作文"批

量生产"。

2.拟题过大，难以下笔

以《感悟》这一半命题作文来说，《感悟大自然》、《感悟人生》《感悟生活》这类范

围过大的拟题比比皆是。显然，拟出这样的题目，写起来不易把握，只能泛泛而谈，要写深写

透很难，更不易写出自己的真情实感。

3.另砌炉灶，脱离文题

半命题作文首要的任务是要将命题补充完整，在将题目补充完整后，其实就相当于一篇命题作

文了。但有同学在补充命题时忽视了已知一半的信息，没有认真思考分析，结果导致所补充的

、内容与已知的信息不相吻合。

二刃＜债珠］

1.（2023秋•河南南阳•九年级南阳市第十三中学校校考期末）亚里士多德曾说：“播种一种思想，收

获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。”养成良好的习惯，对一个

人的成长意义重大。所以无论是家庭，还是学校，都特别强调养成好习惯的教育。

请以“好习惯"为题写一篇记叙文。

要求：①把题目补充完整。②表达意图明确，内容具体充实。③不少于600字。④文中回避真实姓名、

班级。

2.（2022秋・山西太原•九年级统考期中）善用加减是人生的一种境界，有智慧的人懂得加上一些东西，

让青春更充实和有意义，也懂得减去一些东西，为生命卸下担子，更轻松地前行。做好青春的加减法，就

是加一点学习的热情，减一点学习的惰性；就是加一点理想的高度，减一点功利的欲望；就是加一点敬畏

之心，减一点自我膨胀；就是加一点健康的意志，减一点对生命的挥霍……

请从以下两个题目中任选一个，写一篇不少于600字的文章。

题目一：加一点,青春更精彩

题目二：减一点，青春更精彩

写作提示：①补全题目，结合生活经历写成一篇文章；②文体不限，不得透露真实的地名、校名、人名等

相关信息；③书写规范，卷面整洁。

3.（2021春・山东荷泽•九年级统考期中）请以"不该丢失的”为题目，写一篇不少于600字的文章。

可以叙写个人经历，也可以就此发表你的看法、感情等。

要求：①先将题目补充完整。②诗歌、戏剧除外，文体不限。③表达真情实感，不得套作、抄袭。④文

章中不得出现真实的地名、校名、人名。

4.（2021春•山东东营•九年级统考期中）贝多芬将音乐进行到底，爱迪生将发明进行到底，奥斯特洛夫斯

基将毅力进行到底，董存瑞将革命进行到底。在你的学习生活中，你讲什么进行到底呢？

请以"将进行到底"为题目，写一篇文章。

要求：（1）先把题目补充完整

（2）文体不限（除诗歌外）

（3）字数不少650字

（4）不得套作

（5）文中不得出现真实姓名和校名

5.（2021春•湖北咸宁•九年级统考阶段练习）作文。

请以“在我心中久藏”为题，写一篇文章。先将题目补充完整，然后作文。

要求：书写整洁，文中不得出现真实的地名、校名、人名，不得抄袭和套作。

6.（2023秋•河南周口•九年级校考期末）半命题作文

歌德说：“书籍只有被理解时才算被发现。”初读，我们不一定能真正理解它；重读，才能真正地发

现它。对人、事、物，亦是如此。

请以〃重读—这部书〃为题，写一篇不少于600字的作文

要求：①立意自定，题目自拟。②写一篇记叙文或议论文，不少于600字。③文中不得出现真实的人名、

校名、地名。

7.（2022秋・山西大同•九年级大同一中校考阶段练习）史铁生的母亲把爱藏在“悄悄”里，《散步》

一文中的奶奶把爱藏在“小路”里，冰心的母亲把爱藏在无声的“隐蔽”里，万物皆有自己的言语，岁月

的暖漫过每一缕光阴，爱的痕迹深藏其中。

请从下面题目中任选一个，写一篇不少于600字的文章。

题目一：《藏在的爱》为题，写一篇文章。

题目二：《你是我最好的遇见》

要求：①题目一要先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。②除诗歌外，文体不限。不

少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。④卷面整洁，字迹清楚。

8.（2022秋•甘肃定西•九年级统考期中）请阅读下面的三则材料，完成写作。

【材料一】“作为新中国培育出来的第一代学农大学生，我下定决心要解决粮食增产问题，不让老百

姓挨饿。”1953年，从西南农学院遗传育种专业毕业后，袁隆平立下誓言。

【材料二】故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，

所以动心忍性，曾益其所不能。

【材料三】业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。

请以"我把放进行囊”为题，写一篇记叙文。

提示：①请从以上三则材料中任选一个角度构思立意。②把题目补充完整，然后写作。③写真事，抒真

情。

写作要求：（1）文章字数不少于500字。（2）忌抄袭。（3）不要出现含有考生信息的人名、校名、地名

等。

9.（2022秋•广东江门•九年级统考期中）请以",让我深受鼓舞"为题，写一篇文章。

要求：（1）把题目补充完整；（2）文体自选；（3）不少于500字。（4）文中不得出现真实姓名和校名。

10.（2023秋•山西大同•九年级大同市第六中学校校联考期末）按要求作文

前行的路上总有许多无比动人的瞬间：它是大雪纷飞时，昂首挺胸的青松：它是天寒地冻时，傲雪怒

放的腊梅：它是达到极限时，创造中国速度的苏炳添……

在逐梦的旅程中，需要亲情，它让我们充满力量；需要乐观，它让我们坚定信念；需要心怀热爱，它

让我们披荆斩棘人生中总有一些动人的瞬间，带给我们逐梦的力量。

请从以下两个题目中任选一个，写一篇不少于600字的文章。

题目一：无比动人的瞬间

题目二：逐梦需要

写作提示：①除诗歌外，文体不限；②避开真实的人名、地名、校名；③书写规范，卷面整洁；④如果

选择题目二，请务必先补全题目。

11.（2023秋・湖南湘西•九年级统考期末）题目二：

在成长的过程中，我们的内心深处常常会有很多想法，这些想法有时却与自己的言行相矛盾：从来都

很执着，有时也想退缩；一直都漫不经心，有时也想认真……坚强中有时也想痛哭一场；是非前有时也想

正义一回尽管不曾付诸行动，但这一切都是真情流露。

请以"有时，我也想____________"为题（把题目补充完整），写一篇作文。

要求：①表达真情实感，不得抄袭，不要套作；②立意自定，文体不限（诗歌、戏剧除外），不少于600

字；③字迹工整，书写清楚，卷面整洁；④文中不得出现真实人名、校名、地名等，不得抄袭。

12.（2022秋・湖北孝感•九年级统考期中）请以"这，才是W为题（先把题目补充完整），写一篇作

文，700字左右，文体不限（诗歌除外）。要求书写整洁，文中不得出现真实的地名、校名、人名，不得抄

袭和套作。

13.（2023秋•江西宜春•九年级江西省丰城中学校考期末）阅读下面的材料，将其扩写成一篇具体、生动的

文章，题目自拟。不少于600字。

春秋时期，晋公子重耳和他的随从在逃难途中，经过卫国，卫文公没有以礼相待。

他们从五鹿经过，向乡下人讨饭吃，乡下人给他们土块。重耳大怒，想要用鞭子打那个人。狐偃劝他

说：“这是上天赏赐的土地呀！”重耳于是磕