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文档简介
人教(部编版)小学语文四年级下册语文园地八第一页,共十九页。说一说通过本单元对童话的学习,你觉得童话的特点是什么呢?第二页,共十九页。全班交流讨论第三页,共十九页。想一想
童话,儿童文学的一种体裁,通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。童话具有语言通俗生动,故事情节离奇曲折、引人入胜的特点。童话常采用拟人的手法,赋予鸟兽虫鱼花草树木等生命,使其拥有人的思想感情。第四页,共十九页。读句子:(1)这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉。(2)每当我伤心难过时,总会得到好朋友小杰的安慰。(3)这个字怎么写?我忘记了。(4)任岁月潺潺流淌,不能忘怀的,始终是老师深情的目光。读一读第五页,共十九页。说一说交流说说加点的词语有什么不同:“慰藉”和“安慰”有什么不同?“忘记”和“忘怀”有什么不同?第六页,共十九页。全班交流讨论第七页,共十九页。读一读读句子:(1)雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣,整天在花园里呼啸着。(2)冬天,紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。(3)北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。不一会儿,地上、树上、屋顶上就积满了厚厚软软的白雪。第八页,共十九页。说一说交流讨论:这些句子写出了冬天怎样的特点?又是怎样描写这些特点的呢?第九页,共十九页。全班交流讨论第十页,共十九页。提示:
其他季节的特点又是怎样的呢?把你最感兴趣的季节描写一下。要注意所写季节的特点一点要写准确,还有用上比喻、拟人、排比等修辞手法,让自己的句子更生动。第十一页,共十九页。想一想交流讨论:
同学们,你们喜欢书签吗?课前让大家准备好了自己喜欢的书签,下面我们就在书签上面写一句喜欢的格言。怎样写更漂亮呢?
第十二页,共十九页。小组交流讨论推荐代表发言第十三页,共十九页。想一想提示:(1)竖着写时,要自右向左书写。(2)字距要均匀。(3)上下字要对齐。(4)注意作者名字的位置,使格式更美观。第十四页,共十九页。想一想朗读名言警句:少年不知勤学苦,老来方知读书迟。一日读书一日功,一日不读十日空。学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。第十五页,共十九页。说一说小组交流:说说你是怎样理解这些名言警句的呢?第十六页,共十九页。说一说小组交流:
说一说,背一背,你还知道哪些关于读书学习的名言警句。第十七页,共十九页。想一想积累名言警句:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟
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