《古人谈读书》课堂笔记

-4-《古人谈读书》课堂笔记一、课文概述《古人谈读书》是五年级上册语文书中的一篇课文，主要介绍了古代名人对于读书的看法和体会。通过这篇文章，我们可以了解到古人对于读书的态度、方法和收获，对于我们今天的学习也有着重要的启示意义。二、课文重点孔子的读书观：孔子认为，读书首先要做到“知之为知之，不知为不知，是知也”。这句话告诉我们，在学习中要实事求是，知道什么就说什么，不知道就说不知道，这样才能真正地增长知识。孔子还强调了“学而时习之，不亦说乎？”的意思是要经常复习所学的知识，这样才能更好地吸收和记忆。朱熹的读书法：朱熹认为，读书有三到，即“心到、眼到、口到”。这意味着在读书时，我们要全神贯注，不仅要用眼睛看，还要用心去思考，用嘴巴去朗读。朱熹还提到“读书有三得”，即“心得、眼得、口得”，这也是在强调读书时要全身心投入，这样才能获得更好的学习效果。曾国藩的读书心得：曾国藩认为，读书要有恒心，不能半途而废。他还提到“读书如攻城，轻敌则败”，意思是说读书要像攻打城池一样，不能轻视任何一个知识点，否则就会失败。曾国藩还强调了“读书不二”的观点，即一次只读一本书，专心致志地读，这样才能更好地理解和吸收书中的内容。三、课堂笔记孔子读书观的理解：孔子告诉我们，学习的态度很重要。在学习过程中，我们要保持谦虚的心态，不骄傲自满，也不轻视自己不懂的知识。只有真实地面对自己的不足，才能更好地吸收新知识。“学而时习之”这句话让我意识到复习的重要性。很多时候，我们学习新知识后很容易忘记，因此定期复习是非常必要的。通过复习，我们可以巩固所学知识，加深记忆，更好地应用到实际生活中。朱熹读书法的应用：在阅读时，我尝试按照朱熹所说的“三到”原则去做。我发现，当我全身心投入阅读时，对文章的理解更加深入，记忆力也更强。尤其是朗读时，我能更好地感受到文章的韵律和美感。朱熹提到的“三得”也让我意识到，读书不仅是眼睛看到文字的过程，更是心灵与作者交流的过程。通过用心思考和感受，我能够从书中获得更多的启示和收获。曾国藩读书心得的启示：曾国藩所说的“读书有恒心”让我意识到，学习是一个长期的过程，不能急于求成。我们要保持持之以恒的精神，不断积累知识，这样才能取得更好的成绩。“读书如攻城”这句话让我认识到，学习中的每一个知识点都非常重要，我们不能忽视任何一个细节。只有认真对待每一个知识点，才能建立起坚实的知识基础。“读书不二”的观点也让我明白，学习时要专心致志，避免分心。一次只读一本书，可以更好地理解和吸收书中的内容，提高学习效率。四、个人感悟通过学习《古人谈读书》这篇课文，我深刻认识到了古人对于读书的重视和智慧。他们的读书观和方法不仅对我们今天的学习有着指导意义，更对我们的人生态度有着深远的影响。首先，我意识到学习是一个持续不断的过程，我们要保持谦虚、勤奋的态度，不断积累知识，提高自己的素养。同时，我们还要学会如何有效地学习，如何更好地吸收和记忆知识。其次，我认识到阅读的重要性。通过阅读，我们可以开阔视野，增长见识，了解不同的文化和思想。同时，阅读也是一种享受，它可以让我们感受到文字的美妙和力量。最后，我深刻体会到了坚持和专注的重要性。在学习和阅读的过程中，我们要保持持之以恒的精神，不断克服困难，坚持下去。同时，我们还要学会专注，避免分心，这样才能更好地理解和吸收所学的知识。总之，《古人谈读书》这篇课文让我受益匪浅。它不仅让我了解了古人对于读