浙江省2023年中考科学试题模拟训练-25简单机械

浙江省2023年中考科学试题模拟训练—25简单机械

一、单选题

1.（2022・余姚模拟）如图甲所示，用一个动滑轮匀速提升重为60ON的物体，在卷扬机拉力F的作用

下，绳子自由端竖直移动的距离随时间变化的关系如图乙所示。已知动滑轮受到的重力为20N,不

计绳重和轮与轴间的摩擦。下列说法正确的是（）

♦s/cm

40....

30

2()

10

06.51.01.52.0*t∕s

甲乙

A.以动滑轮为参照物，物体是向上运动的

B.物体上升的速度是20m/s

C.卷扬机拉力F的功率是62W

D.机械效率为90.67%

2.（2022・鹿城模拟）如图所示筷子盒.在A处施加向下的力时，筷子会从出口滚出。忽略筷子的压

力，以下能正确表示按下A处时杠杆示意图的是（）

3.（2022•邺州模拟）如图所示，滑轮组悬挂在水平钢架上，某工人站在水平地面上，竖直向下拉动

绳子自由端，5s内使物体A匀速上升，提升过程中拉力F的功率为180W。已知物体A重540N,

该工人重700N。不计绳重和摩擦，下列关于该过程的说法正确的是（）

A.绳子自由端移动的速度为

B.动滑轮重160N

C.该工人对地面的压力为40ON

D.工人利用该滑轮组提升物体的最大机械效率为90%

4.（2022•龙港模拟）用圆形磁块将一长方形硬卡纸固定在黑板上，则松手后下列固定方式中硬卡纸

最容易转动的是（）

AEθ□

i

C.ΓΠd,~

5.（2022•定海模拟）如图所示的甲、乙两套装置，每个滑轮的质量均相等，且绳重和摩擦不计。用

它们分别将质量相同的重物匀速提升相同高度，若拉力均竖直向上。两装置中，下列四个科学量不

相同的是（）

A.额外功B.有用功C.机械效率D.拉力大小

6.（2022•温州模拟）温州盛产甘蔗。如下图是一种切甘蔗用的恻刀示意图。若要较省力地切甘蔗,

下列做法正确的是（）

A.甘蔗放在a点，施加B的力B.甘蔗放在a点，施加Fz的力

C.甘蔗放在b点，施加B的力D.甘蔗放在b点，施加F2的力

7.（2022・舟山模拟）如图甲所示的装置，A是重15N的空吊篮，小明同学将A提升到高处，施加的

拉力F随时间变化关系如图乙所示，A上升的速度随时间变化关系如图丙所示，忽略绳重及摩擦。

下列说法正确的是（）

A.B是定滑轮B.动滑轮重5N

C.F为12牛时物体匀速上升D.第2秒内小明做的有用功是40J

8.（2022・永嘉模拟）拉杆箱是旅行时常用的生活用品。如图是某拉杆箱结构示意图，O为支点，OA

为拉杆。要保持拉杆箱在如图所示位置静止，能做到并最省力的作用力为图中的（）

A.F∣B.F2C.F3D.F4

9.（2022•慈溪模拟）如图甲所示的滑轮组装置，不计绳重和摩擦，绳对滑轮的拉力方向均为竖直方

向。用该滑轮组提升放置在水平地面上重为G=80N的重物到高处。用竖直向下的拉力拉绳的自由

端，拉力F随时间t变化的图像如图乙所示，重物上升的速度V随时间t变化的图像如图丙所示。已

知在24s内重物上升的竖直高度为2m,则下列说法错误的是（）

A.动滑轮重为20N

B.（）-2s内重物对地面的压力为40N

C.2-4s内，绳自由端下降的平均速度为2m∕s

D.4-6s内，拉力F的功率为IOOW

10.（2022・舟山模拟）厨房里有一把多功能剪刀，右图中标注了该剪刀的相关用途，下列有关用途剪

力分析正确的是（）

A.做启瓶器使用时，它是一个费力杠杆

B.做剪刀使用时，物体越远离。点越省力

C.做削皮刀使用时，刀刃很锋利，是为了增大压强把果皮削掉

D∙做挤压钳使用时•，挤压齿尖锐，是为了增大压力把果壳挤开

11.（2022•金华模拟）电动道闸可单独通过无线遥控实现起落杆，也可以通过停车场智能管理系统实

行自动管理状态，入场自动识别车牌放行车辆，出场时，收取停车费后自动放行车辆。如图所示是

安置在各种停车场道闸的示意图，当P点在电机带动下绕着O点转动，可将栏杆逆时针抬起来，此

时栏杆是一根（）

A.省力杠杆B.费力杠杆C.等臂杠杆D.无法确定

二、填空题

12.（2022∙余姚模拟）2022年2月8日，天才少女谷爱凌在东奥会目由式消雪女于大跳台决赛中,

沉看冷静、发挥出色，以分的成绩夺得金牌，为国家赢得了荣誉。

C

（1）谷爱凌的质量为50kg,那么当她从50m高的大跳台上滑到最低点时，大约经历了40s,那

么重力做功的平均功率为W

（2）图乙为单板滑雪中的花式动作，极具观赏性。该动作中，滑板可以看似一个杠杆A点为人

的前脚与滑板的接触点，B点为后脚与滑板的接触点，C点为滑板与雪地的接触点，则该杠杆的支

点是（填字母）点。

（3）按照国际惯例，冬奥会滑雪场地均使用人工造雪，即人为地通过一定的设备，利用热转换

技术将水（填物态变化名称）成雪。

13.（2022•慈溪模拟）如图是北京冬奥会比赛的部分场景。

甲乙丙

（1）图甲是冰球运动比赛。冰球运动员手拿冰球杆打击冰球，此时冰球杆相当于一根

杠杆（选填“省力、”费力”或“等臂”）。

（2）图乙是冰壶比赛。运动员要不停地“刷冰”，刷冰的主要目的是通过的方式使冰面

内能增大，温度升高，造成冰面熔化，在冰表面形成一层水膜，使相互接触的两个表面分离来减小

摩擦力。

（3）图丙中百米飞人苏炳添以9秒83的成绩打破亚洲纪录。比赛中，苏炳添的平均速度为

km/h。（结果精确到0.1）

14.（2022・婺城模拟）某制作小组所设计的电饭锅，其结构如图所示，控制系统中的感温磁体与受热

面固定在一起，当温度低于103。C时，感温磁体具有磁性。煮饭时用手向下按动开关，通过轻质传动

杆AoB使永久磁体和感温磁体吸合，触点闭合，电路接通，发热板开始发热。当温度达到103C

时，感温磁体失去磁性，永久磁体受重力及弹簧的弹力作用而落下，通过传动杆使触点分开，发热

板停止发热。

（1）若用4牛的力按下开关，B端受到的阻力为1牛，则AO和OB的长度之比为O

（2）用电饭锅烧水（在标准气压下），水沸腾时（能/不能）自动断电。

15.（2022∙杭州模拟）如图所示，质量分别为m甲、m乙（m甲＜m乙）的两同学坐在跷跷板离。点等

距离的两端（L=L2）,他们先用脚支撑地面使人保持静止状态。若不计摩擦、跷跷板重力和空气阻

力。当他们同时将脚轻轻缩回。离开地面后至乙同学碰到地面前的过程中，甲同学的动能

（选填“增大”、“减小”或“不变”），乙同学机械能（选填“增大”、“减小”或“不变”），若甲乙同

学调节位置后（L¥L2）,跷跷板刚好处于静止状态，则固定点。受到跷跷板的压力大小

16.（2022・舟山模拟）图甲是滑轮组提升重200牛的物体，已知拉力F为80牛，不计绳重和摩擦。

物体和绳子自由端的运动情况如图乙所示，反映绳子自由端运动的图像是（选填"A”或

“B”），动滑轮重为牛，3秒内对物体做的有用功为焦。

17.（2022•宁波模拟）小宁用如图所示的装置探究杠杆的机械效率，杠杆的质量分布均匀，右端固定

在O点，杠杆可绕O点在竖直平面内转动，且AC=BC=OA；他将重为G的钩码悬挂在A点，在B

点竖直向上匀速拉动弹簧测力计，测力计的示数为R,此次杠杆的机械效率为η∣;若保持弹簧测力

计位置不变，将钩码挂在C点，缓慢拉动弹簧测力计将钩码提升相同的高度（不计摩擦），弹簧测力

计的示数F2,此次杠杆的机械效率为η20则FiF2,η∣η2（选填“>”或“<”或

18.（2022・义乌模拟）如图是北京冬奥会比赛的部分场景。

（1）左图是冰球运动比赛。冰球运动员手拿冰球杆打击冰球，此时冰球杆相当于一根

杠杠（选填“省力”、“费力”或“等臂”）。

（2）右图是冰壶比赛。.运动员要不停地“擦地板”，这个过程叫做“刷冰”，刷冰的主要目的是通

过的方式使冰面内能增大，温度升高，造成冰面熔化，在冰表面形成一层水膜，使相互接

触的两个表面分离来减小摩擦力。

19.（2022∙义乌模拟）如图为航母上简化的蒸气弹射装置。气缸内蒸气体积膨胀能推动活塞向右运

动，使舰载机获得巨大的牵引力，能带动舰载机在两秒内达到起飞速度。

牵引索

（1）牵引索与蒸气活塞之间的两个滑轮为滑轮；

（2）活塞向右运动时活塞与气缸之间的摩擦是O（选填“静摩擦、“滑动摩擦”或“滚动

摩擦”）

20.（2022•慈溪模拟）年糕是中国汉族的传统食物，属于农历新年的应时食品。宁波一带民间有“年糕

年糕年年高，今年更比去年好'’的民谚。如图是切年糕的机器，请回答下面的问题。

（1）该机器属于杠杆。（填“省力”或“费力”）

（2）小宁切年糕时想要更加轻松，应将年糕靠近端。（填"A”或"B”）

三、实验探究题

2L（2022∙文成模拟）现有一个装置，如图甲，其中OAB是一个水平轻质杠杆，O为支点，OB20

厘米，OA为3厘米，轻质小桶的容积为150cm3,电源电压U恒为15伏，定值电阻RO的阻值为15

欧，电流表的量程为，力敏电阻R的阻值与所受压力F变化的关系如图乙所示，压杆、杠杆和小桶

的质量可忽略不计。小文想将」,电流表改装成密度仪的表盘，小桶

内装满液体，即可测液体密度。

乙

（I）闭合开关S,小桶未放液体和放了液体时,电流表示数分别为L、L,则小L的大小关系

为.

（2）当小桶内装满水时，力敏电阻R受到的压力为牛。

（3）结合上述信息，该液体密度仪能测量的最大密度为多少？

（4）提高密度仪的精确度的方法有（写出一

种方法即可）

22∙（2022∙开化模拟）某实践小组在老师的指导下，动手制作量程为20g,最小刻度为Ig的杆秤（如

图）。

【制作步骤】

①做秤杆：选取一根粗细均匀的木棒，在木棒左端选择

两点依次标上"A"、“B”；

②挂秤盘：取一个小纸杯，剪去上部四分之三，系上细

绳，固定在秤杆的“A”处；

③系秤纽：在秤杆的“B”处系上绳子；

④标零线：将5g的祛码系上细绳制成秤坨，挂到秤纽的右边，手提秤纽，移动秤蛇，使秤杆在

水平位置处于平衡状态，在秤坨所挂的位置标上“0”；

⑤定刻度

【交流评价】

（1）步骤④在该位置标零线的目的是：

（2）已知秤杆的刻度是均匀的，这种均匀的刻度是如何标定的呢？请你简要描述秤杆刻度标定的

方案；

（3）使用一段时间后，若秤坨磨损，则测量结果会（选填“偏小”或“不变”或"偏大”）。

23.（2022•江山模拟）学习了杠杆知识后，小科利用身边的物品来探究杠杆的平衡条件，选择的器材

有：铅笔、橡皮若干（每块橡皮质量为10g）、细线、刻度尺、弹簧测力计等。

（1）将细线大致系在铅笔的中部位置，铅笔静止后如图甲所示。若想调节铅笔水平平衡，应该将

细线向（选填“左”或“右”）移动。.

（2）调节水平平衡后，用细线绑定数量不等的橡皮挂在杠杆支点两侧，如图乙所示。做了几次实

验后，将数据记录在表中。小科得出如下结论：”动力X支点到动力作用点的距离=阻力X支点到阻力

作用点的距离”。小江认为这个结论不能反映普遍规律，需要进一步完善实验。小江接下来的操作

次数.支点到动力作用点的距离阻力支点到阻力作用点的距离

动力Fl∕NF2∕N

l∣∕ml√m

1

2

3

（3）铅笔水平平衡后，小科不小心将前端细长的铅笔芯弄断了（如图丙），她立刻将铅笔稳住，

并将铅笔芯放到左端细线下方固定（如图丁），则铅笔o

A.左端下沉B.右端下沉C.仍然水平平衡

24.（2022・常山模拟）杆秤（如图甲）是我国古老的质量测量工具，如今人们仍然在使用。小科想:

是否可以将杆秤改成“密度秤”，于是利用身边的物品，进行了如下操作：

、

甲

【制作步骤】

步骤I：取一根粗细均匀的木棒，制作好“密度秤未悬挂秤坨时提起秤纽，发现木棒不能水

平平衡。小科将木棒换成了头粗尾细的筷子，并在杯中放入几枚硬币，移动秤蛇，当“密度秤”在水

平位置平衡时，将此时秤蛇的悬挂点B标记为“0”刻度线（单位：g/cm3）»步骤II：按图丙所示，

在杯中倒入一定量的水，提起秤纽，移动秤坨，当“密度秤”再次在水平位置平衡时，将此时秤坨

的悬挂点C标记为“1”刻度，再将Be两刻度线之间分为10等份。

步骤ΠI:在杯中倒入“等量”的酒精，移动秤坨使“密度秤''再次在水平位置平衡，测得酒精的密

度。

【反思总结】

（1）步骤I中将图乙中的木棒换成筷子的目的

是o

（2）步骤III中“等量”的意思是o

（3）小科用该“密度秤”测量食盐水的密度，发现秤坨移至最右端还不能水平平衡。为达到实验

目的，下列操作可行的是。

A.提钮左移B.增加杯中硬币数量

C.增大秤蛇质量D.减少水量

25∙（2022∙慈溪模拟）学习了杠杆知识后，小科利用身边的物品来探究杠杆的平衡条件，选择的器材

有：铅笔、橡皮若干（每块橡皮质量为10g）、细线、刻度尺、弹簧测力计等。

（1）将细线大致系在铅笔的中部位置，铅笔静止后如图甲所示。此时若想调节铅笔水平平衡，应

该将细线向。（选填“左"或"右”）移动。.

（2）调节水平平衡后，用细线绑定数量不等的橡皮挂在杠杆支点两侧，如图乙所示。做了几次实

验后，将数据记录在表中。小科得出如下结论：”动力X支点到动力作用点的距离=阻力X支点到阻力

作用点的距离”。小江认为这个结论不能反映普遍规律，需要进-一步完善实验。小江接下来的操作

是__________________________________________________________

次数支点到动力作用点的距离支点到阻力作用点的距离

动力F√N阻力F2ZN

lι∕ml√m

1

2

3

（3）铅笔水平平衡后（如图乙），小明不小心将前端细长的铅笔芯弄断了（如图丙），她立刻将铅

笔稳住，并将铅笔芯放到右端细线处固定（如图丁），则松手后铅笔。

A.左端下沉B.右端下沉C.仍然水平平衡

26∙（2022∙松阳模拟）利用杠杆开展相关实验探究:

甲乙

（1）安装好杠杆，将其放到水平位置后松手，发现杠杆沿顺时针方向转动，则应将平衡螺母向

调节，直到杠杆在水平位置平衡;

（2）如图甲所示，在A点挂3个重力均为牛的钩码，在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使

其在水平位置平衡，弹簧测力计的示数为牛；若在第（1）小题所描述的情形中未调节平衡

螺母而直接开展上述实验，弹簧测力计的示数会（填“偏大”、“偏小”或“不变”）；

（3）如图乙所示，始终竖直向下拉弹簧测力计，使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度，此过程

中，弹簧测力计示数的大小（填“变大’、"变小”或"不变'）。

27.（2022•上虞模拟）小科学完光学知识后回家进行了实验，先根据课本介绍将铅笔放入水中观察到

了预期的现象（图甲），后又发现将铅笔竖直放入盛有水的圆柱形的杯子当中，观察到水中的铅笔变粗

并错位。将铅笔由水杯中间向两边移动，发现水中的铅笔错位更加明显，快到水杯边上时，水中的

铅笔竟然“消失”了。

甲乙

于是小科在老师的指导下，查阅了一些资料，并且将实验现象画成简图。

资料一：若界面为弧形，可以将折射点及反射点的切面视为该点的折射面（图乙）。

资料二：光从水中射向空气中折射角与入射角的变化规律如下表。

入射角O010°20°30°40°50°60°

折射角O013.4°27.1°41.7°58.7°无折射无折射

（I）请在图丙中画出入射光线ao大致的折射光线。

（2）当铅笔放入盛有水的圆柱形杯子当中，水杯相当于凸透镜，当铅笔的位置小于一倍焦距时，

成正立放大的O（填“虚”或“实”像，因此筷子变粗。

（3）分析表中数据，反射的光线通过折射面射入人眼，折射角大于入射角，进一步分析可得到折

射角之间的差值，随着入射角的增大而,因此铅笔错位更加厉害.

（4）图表中还可发现入射角大于一定角度时（如大于50。时），铅笔会“消失”视野中，发生这个现

象的原因是因为此时的光线的缘故。

四、解答题

28∙（2022∙舟山模拟）为牢固树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念，坚持环境保护的基本国

策，努力加快天蓝、地绿、水美、空气新鲜的美丽乡村建设。

fflɪ

（1）农村露天焚烧作物秸秆会导致空气中的升高。部分颗粒会通过呼吸道和肺进入血液，危害人

体健康。进入血液循环后，最先到达心脏四腔中的。

（2）“绿色低碳生活，从垃圾分类开始“，图1是一种轮式垃圾桶，若拖动时垃圾桶总重为

IOON,且动力臂为阻力臂的2倍，则保持垃圾桶平衡的力F为No

（3）美丽乡村建设中大量使用了直接利用太阳能的热水器，太阳能路灯等，太阳能是在太阳内部

氢原子核发生（选填“聚变”或“裂变”）时释放的能量。

（4）有人测算，一棵树龄为50年的大树，其产生的生态价值高达十多万美元，树的生态价值包

括很多方面，除了能吸收二氧化碳外，还表现在（请写出一条）。

29.（2022•竦州模拟）图甲是吊车支腿撑开立在工地上的情形，该吊车的一些参数为：整车自重

G=Io吨，车宽BC=3米，左右支腿跨度AD=6米。

甲乙

（1）如图乙所示，当吊车吊起货物的质量过大时，会向右侧翻。此时若将吊车看作杠杆，则其支

点是。（选填图乙中的字母）

（2）某次操作过程中，吊车将3吨的货物以米/秒的速度匀速向上提升了6米，求该过程中：

①吊车对货物所做的功。

②吊车对货物所做功的功率。

30.（2022•上虞模拟）深圳地铁岗厦北综合交通枢纽工程工地上，一线施工人员正在紧张忙碌，进行

架桥机钢梁吊装等施工作业。（g取10N∕kg）图3为架桥机的装置图，已知箱梁的质量为5x105kg,

体积为200m3,架桥机滑轮组总拉力为4x105N,自由端移动距离为25m,将箱梁提升1m。试回答

以下问题：

架桥机

（1）图3为起重机的简图，请画出阻力F2的力臂L。

（2）箱梁的密度是o

（3）架桥机在此过程中的有用功和架桥机在此过程中的机械效率是多少。

31.（2022•龙港模拟）用如图所示的装置提升深井底部的物体。电动机拉绳端做功的功率保持一定，

绳子能承受的最大拉力是1600N,当提起重50kg的物品时，IOs能上升到井口，当提起重90kg的物

体时，15s能上升到井口。深井水平底面上剩余的物品共500kg,它们和地面接触面积为2∏Λ不计

滑轮组的绳重和摩擦。求：

（1）剩余的50Okg物品对深井底面的压强。

（2）动滑轮的重力大小。

（3）使用此装置提升剩余的物品时，滑轮组的效率最高能达到多少？

32.（2022•杭州模拟）如图为演员舞蹈时的一个情景。假设演员质量为50千克，她所受的重力可视

为集中在O点，A为前脚着地点，B为后脚着地点，AB水平距离为100厘米，A到重力作用线OC

的垂直距离为60厘米，求：

（1）该演员的重力?

（2）后脚对地面的压力为多大？

（3）该演员继续向后倾不倒下时，他的重心O水平移动的最大距离不超过厘米

33.（2022•鹿城模拟）电子秤是市场上常见的仪器。某小组同学开展了自制简易电子秤项目，过程如

下：

［电路设计］图甲为电子秤工作原理图，当物体放在托盘上时，由电压表来显示物体质量的大小。

AB是一段阻值为10欧姆的均匀电阻丝，长度为10厘米，两边有滑片Pi、P2o金属弹簧上端固定且

与电压表相连，下端与滑片P相连，滑片P能随弹簧一起上下移动，弹簧伸长量X与拉力的关系如

图乙所示，电源电压6伏。（滑轮与托盘质量不计）

（1）图甲中电压表的示数随待测物体质量增大而。（填“变大”、“不变”或“变小”）

（2）［标注刻度］闭合开关，托盘上无待测物时，Pl在A点，当待测物质量为400克时，电压表

的读数是多少？

（3）［功能测试］该电子秤有直接测出烧杯内液体质量的功能。即将烧杯放上托盘后通过操作可使

电压表示数归零，再往烧杯中加入待测液体就可以直接从电压表读出测最值。结合图丙，说明将空

烧杯放上托盘后如何操作才能实现调零？o

34.（2022•慈溪模拟）水库管理员探测到水库中有一块石头堵住了水管，于是启动水上作业船（如图

所示）用电动机和滑轮组把体积InA密度为3xl（）3kg∕m3的矿石从水底匀速打捞起来。（g取

10N∕kg,水的密度为l×103kg∕m3）

（2）矿石露出水面前，电动机对绳子拉力的功率为，矿石上升过程中的S-t图像如图乙所示,

求电动机工作IOS克服额外力做的功。

（3）如果不计绳重及绳子与滑轮间的摩擦，矿石露出水面后与露出水面前相比，滑轮组机械效率

会如何改变？为什么？

五、综合说理题

35.（2022・北仑模拟）小猴和小白兔同时发现了一个实心胡萝卜，它们都想多分点。小猴提出分配方

案：将胡萝卜放在三角形石块的尖端，调节胡萝卜位置，使胡萝卜静止时保持水平，然后沿支点处

竖直切开，各拿一份，如图甲所示。小白兔说：“我要长的那一头！”，小猴却暗自高兴。从质量角

度来看，小猴有没有吃亏?请用学过的知识加以说明。

36.（2022•常山模拟）如图甲是一种电子打火机，其部分结构如图乙所示，储气室内的液态丁烷是一

种易燃有机物，其沸点为-11.73C。电子打火机的工作过程包括放电和放气。放电原理如图丙，其中

压敏陶瓷受到击打时会产生几千伏的电压，在喷气嘴附近产生电火花。按下按钮时，喷气嘴向上提

起，储气室阀门打开，实现放气。请结合所学知识说明电子打火机的工作原理。

储

气

室

甲乙丙

37.（2022・玉环模拟）将一支蜡烛的两端削尖，在中间垂直插入一枚钢针，把钢针的两端分别架在两

个玻璃杯上，用小刀对蜡烛的两端加工，使蜡烛能在水平位置平衡。先后将蜡烛的两端点燃，蜡烛

将会怎样运动？阐述所依据的科学知识。

答案解析部分

1.【答案】C

【解析】【分析】（I）如果物体相对参照物的位置发生改变，那么它是运动的；否则，它是静止的；

（2）由图象可知，绳子自由端移动的距离s,利用速度公式求出绳端移动的速度大小，再根据v=nv

物求出物体上升的速度；

（3）不计绳重和轮与轴间的摩擦，利用F=£S物+G动）求拉力，根据P=FV计算出拉力的功

率；

W

（4）根据公式〃=W=余计算滑轮组的功率。【解答】A.在图甲中，物体相对于滑轮的位置保持

不变，以滑轮为参照物，物体是静止的，故A错误；

B.由图象可知，提升物体时，绳子自由端移动的距离，用时t=2s,

速度为：U=%=3：；：=20cm∕s=0.2m∕s,

则物体上升的速度U物=BU=TX20cm∕s=10cm∕sf故B错误；

C.不计绳重和轮与轴间的摩擦，

11

卷扬机拉力F=W（G物+G动）EX1600N+20N）=310N,

卷扬机拉力F的功率，故C正确；

W

D.该滑轮组的机械效率4=u3=⅛=提犒≈96.7%,故D错误。

乙

rr总,,JILlKɔɪv√1V

故选C。

2.【答案】A

【解析】【分析】根据图片，分析筷子盒的工作过程，从而判断示意图是否正确。

【解答】根据图片可知，O处为支点，当用力向下按A点时∙，A点的压力B向下，而弹簧施加的阻

力F2方向向上，因此松手后，装置向上运动，从而阻挡筷子继续滚出，故A正确，而B、C、D错

误。

故选A0

3.【答案】C

【解析】【分析1（1）由图可知n=2,绳子自由端移动的距离s=nh,根据u=，求出绳子自由端移动的

速度；

（2）根据P=FV求拉力，利用不计绳重和摩擦时"="（G+G动）求动滑轮的重力；

(3)根据力的平衡条件求出工人受到的支持力，根据力的作用是相互的求出工人对地面的压力;

(4)人通过定滑轮向下拉绳子时的最大拉力等于人自身的重力，利用F=I(G+G动)不计绳重和

W

摩擦时求能提升的最大物重，利用利用7?=Ws=余求滑轮组的最大机械效率。【解答】A.由图可知

n=2,绳子自由端移动的距离：s=nh=2×1.5m=3m,

绳子自由端移动的速度：V=*=鬻=0.6m∕s,故A错误；

B.绳子自由端的拉力：P=§=斓黑%=300N,

所以动滑轮的重力：G动=nF-G=2x300N-540N=60N,故B错误；

C.此时工人受到竖直向下的重力、竖直向上的拉力和支持力，

由力的平衡条件可知，工人受到的支持力：Fi=GΛ-F=700N-300N=400N,

工人对地面的压力与工人受到的支持力是一对相互作用力，

因此工人对地面的压力：FlE=F支=400N,故C正确；

D.人通过定滑轮向下拉绳子时的最大拉力等于人自身的重力，

即绳子自由端的最大拉力：Fiiλ=Gλ=700N,

所以此时能提升的最大物重：GnFlitk-GM=2X700N-60N=1340N,

W'.

滑轮组的最大机械效率：〃最大=芦=需mi=罢舒=95.7%,

'总最大

故D错误。

故选C。

4.【答案】D

【解析】【分析】根据杠杆的平衡条件BLI=F2L2分析判断。

【解答】当硬卡纸在黑板上处于平衡状态时，磁块所在的位置相当于支点，手施加动力，而卡纸的

重力相当于阻力，如下图所示：

当松手后，硬卡片的重力不变，而D中的阻力臂L2最长，则GxLz的乘积最大，则D中的卡片纸最

容易转动。

故选D。

5.【答案】D

【解析】【分析】（1）（2）根据公式W=FS分析判断；

（3）根据公式〃=而义判断；

G

（4）根据公式F=）m判断。

n

【解答】根据图片可知，两套装置都是克服动滑轮的重力做额外功，即W网=GsSh。因为滑轮的重力

和上升高度相同，因此做的额外功相等，故A不合题意；

两套装置都是克服物体的重力做有用功，即W”=Gh。因为物体的重力和上升高度相同，所以做的有

用功相同，故B不合题意；

W

根据T7=而Z=康一可知，两套装置的机械效率相等，故C不合题意；

总动

G,,

根据F=_竺可知，甲中承担重力的绳子段数n=2,乙中承担重力的绳子段数n=3,因此拉力大小不

n

同，故D符合题意。

故选D。

6.【答案】B

【解析】【分析】本题利用生活中某一实例，较全面地考查了物理知识的应用，根据杠杆平衡原理解

答。

在阻力不变的情况下，减小阻力臂，能减小动力；在阻力、阻力臂不变的情况下，动力臂越大，动

力越小

【解答】若要较省力地切甘蔗，则阻力臂最小，动力臂最大。甘蔗放在a点，阻力臂最小，F2的动

力臂最长，故选B。

7.【答案】B

【解析】【分析】（1）跟随物体一起移动的滑轮为动滑轮，而固定不动，不随物体一起运动的滑轮为

定滑轮。

G+G

（2）根据F=上W计算动滑轮的重力；

n

（3）根据图乙和图丙确定物体的运动状态；

（4）根据W=Gh计算所做的有用功。

【解答】A.根据图甲可知，滑片B跟随物体一起上下移动，则B为动滑轮，故A错误；

G+G

B.根据图丙可知，在l~2s内时，物体做匀速直线运动，此时拉力F=ION。根据尸_动物得到:

n

G一十15N

IoN=动？，解得：G动=5N,故B正确；

C.根据图丙和图乙可知，当F=12N时，时间为0~ls,此时物体做加速运动，故C错误；

D.在第2秒内，物体运动的速度为2m∕s,上升的高度为：s=vt=2m/SXIS=2m,则小明做的有用功为：

W=Gh=15N×2m=30J,故D错误。

故选B。

8.【答案】B

【解析】【分析】根据杠杆的平衡条件RL产F2L2分析判断。

【解答】根据图片可知，箱体上的小轮相当于支点，箱体的重力相当于阻力，而作用在拉杆顶端的

拉力相当于动力。当拉力为F?时，拉力的方向向上，且与拉杆垂直，此时动力臂最长，因此动力最

小，故B正确，而A、C^D错误。

故选B。

9.【答案】D

【解析】【分析】由滑轮组的结构可以看出，承担物重的绳子股数n=2,则拉力F移动的距离s=2h。

(1)由F-t图象得出在4〜6s内的拉力E根据尸=：(G+G动)求出动滑轮的重力；

(2)把动滑轮和重物看成整体，则这个整体受到向下的总重力、向上的支持力以及2股绳子向上的

拉力而处于静止状态。由力的平衡条件求得地面对物体的支持力，根据力的作用是相互的可知，此

过程中重物对地面的压力；

(3)由v-t图象得出4s〜6s内重物上升的速度，求出拉力F的作用点下降的速度；

(4)利用P=FV求拉力做功功率。

【解答】A.由图甲可知，连接动滑轮绳子的股数〃=2,

由丙图可知，物体在4s〜6s内做匀速直线运动，

由图乙可知此时的拉力F3=5ON,

不计绳重和摩擦，

动)得,

则由F=J(G+G动滑轮的重力：Gf⅛=nF3-GI5J=2×50N-80N=20N,故A正确不合题意；

B.在0〜2s内，物体的运动速度为零，即物体静止在地面上，

由图乙可知此时的拉力F1=30N,

把动滑轮和重物看成整体，则这个整体受到向下的总重力、向上的支持力以及2股绳子向上的拉力

而处于静止状态，

由力的平衡条件得：F⅛÷2F∣=G⅛+G⅛,

则地面对物体的支持力：Fjt=G物+G⅛-2F∣=80N+20N-2×30N=40N,

根据力的作用是相互的可知，此过程中重物对地面的压力：F*=F攵=40N,故B正确不合题意;

C.已知在2s-4s内重物上升的竖直高度为2m,

则绳子自由端移动的距离：s="∕7=2x2m=4m,

所用的时间：r=4s-2s=2s,

则在2s〜4s内，绳自由端下降的平均速度为=*=舞=2M∕S,故C正确不合题意;

D.由图丙可知，在4s〜6s内，重物做匀速直线运动，其速度v=nv3,

拉力做功的功率：，故D错误符合题意。

故选D。

IO.【答案】C

【解析】【分析】（1）比较动力臂和阻力臂的大小，从而确定杠杆的分类；

（2）根据杠杆的平衡条件分析；

（3）（4）增大压强的方法：①增大压力；②减小受力面积。

【解答】A.做启瓶器使用时，它与瓶盖的上表面接触的位置为支点，阻力作用在瓶盖下面的牙齿

上，动力作用在手柄上，此时动力臂大于阻力臂，则它是一个省力杠杆，故A错误；

B.做剪刀使用时，O点为支点，动力作用在手柄上，则物体越远离O点，阻力臂越长，则越费力,

故B错误；

C.做削皮刀使用时，刀刃很锋利，是通过减小受力面积的方式增大压强，把果皮削掉，故C正确;

D.做挤压钳使用时，挤压齿尖锐，是为了减小受力面积，从而增大压强，故D错误。

故选C。

11.【答案】B

【解析】【分析】比较动力臂和阻力臂的大小，从而确定杠杆的分类。

【解答】根据图片可知，。点为杠杆的支点，栏杆的重力相当于阻力作用在中心处；P点施加动

力，OP为动力臂。此时动力臂小于阻力臂，相当于费力杠杆，故B正确，而A、C、D错误。

故选B。

12.【答案】（1）625

(2)C

(3)凝固

【解析】【分析】（1）根据W=Gh计算出重力做的功，再根据公式P=与计算出做功的功率；

（2）杠杆上固定不动的点叫做支点；

（3）确定初始态和终末态，从而确定物态变化的名称。

【解答】（1）重力做功：W=Gh=50kg×10N∕kg×50m=25000J；

做功的功率：P=牛=625W。

（2）根据图片可知，当滑板在双脚的作用下转动时，只有C点不动，因此杠杆的支点为C点。

（3）水为液态，雪为固态，即从液态变成固态发生凝固现象。

13.【答案】（1）费力

（2）做功

（3）

【解析】【分析】（1）比较动力臂和阻力臂的大小，从而确定杠杆的分类；

（2）改变内能的方法：①做功，本质是能量的转移；②热传递，本质是能量的转移；

（3）根据公式V=3十算即可。

【解答】（1）根据图片可知，当用球杆打击冰球时，靠近胸口的手相当于支点，阻力作用在球杆的

顶端，而动力作用在球杆的中间，此时动力臂大于阻力臂，相当于费力杠杆。

（2）运动员要不停地“刷冰”，刷冰的主要目的是通过做功的方式使冰面内能增大，温度升高，造成

冰面熔化，在冰表面形成一层水膜，使相互接触的两个表面分离来减小摩擦力。

（3）苏炳添的平均速度：v=∣=≈10.17m∕s=36.6km∕ho

L7∙UJɔ

14.【答案】（1）1：4

（2）不能

【解析】【分析】（1）根据杠杆的平衡条件BLl=F2L2计算即可；

（2）将水的沸点与感温磁体的动作温度比较。

【解答】（1）根据杠杆的平衡条件FlLI=FM得到:4N×AO=1N×OB;解得:AO：OB=I:4。

（2）在标准气压下，水的沸点为IOOC,而感温磁体的动作温度为103℃,因此水沸腾时电饭锅不

能自动断电。

15.【答案】小于；减小；（ml1.+mz,）g

【解析】【分析】（1）动能的大小与质量、速度的大小有关；重力势能的大小与质量、高度有关；机

械能等于动能与势能的总和；

（2）将甲和乙看作一个整体，求出压力的大小。【解答】（1）他们同时将脚轻轻缩回离开地面后至

乙同学碰到地面前的过程中，因两力臂相等，且乙的质量大于甲的质量，则乙对跷跷板的压力大于

甲对跷跷板的压力，所以跷跷板的右端下降、左端上升。乙对跷跷板做功，则乙同学的机械能减

小，使得甲的机械能变大；甲的速度变大，质量不变，其动能变大；

（2）不计摩擦、跷跷板重力和空气阻力，跷跷板刚好处于静止状态，受固定点。受到跷跷板的压力

大小为两个人的重力的和，即为（m中+mQg0

16.【答案】A；40；300

【解析】【分析】（1）根据图片确定承担重力的绳子段数n,然后根据s=nh分析判断;

G+G

（2）根据F=—型计算动滑轮的重力；

n

（3）根据W产Gh计算即可。

【解答】（1）根据图甲可知，承担重力的绳子段数n=3,根据s=nh可知，当物体上升Im时，自由

段移动3m。根据图乙可知，反应绳子自由端运动的图像是A。

G+G,,200N+G=

（2）根据F=动得到:80N=__________也

n3

解得：G⅛=40N;

（3）根据图乙可知，3s内物体上升，那么有用功为：W<,=Gh=200N×1.5m=300Jo

17.【答案】<；<

【解析】【分析】（1）弹簧测力计向上拉力做的功是总功，克服钩码重力做的功是有用功，克服摩擦

以及杠杆自重做的功是额外功；由功的计算公式求出有用功、总功与额外功，由效率公式求出杠杆

的效率；

（2