幼儿园大班体育《投掷的新本领》教学设计【含教学反思】_第1页
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幼儿园大班体育《投掷的新本领》教学设计【含教学反思】_第3页
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文档简介

幼儿园大班体育《投掷的新本领》教学设计一、教学目标1.知识与技能目标学习投球、抛球、接球、碰球的基本技巧，掌握熟练度。理解投掷时的力、角度、距离等相关知识，能够在实践中运用。寻找感觉快感，培养对运动的兴趣，提高身体协调能力。感知团队合作、友爱互助的重要性。2.情感与价值目标学会正确看待成败，坦然面对困难，积极参与。提高自身的安全保护意识，确保个人和团队的安全。培养良好的健康习惯和意志品质。二、教学内容1.教学重点投掷的基本技巧和相关知识。投掷时的动作、力量和距离的要求。2.教学难点投掷的相关知识的理解和实践结合。加强幼儿对团队合作的理解和体会。三、教学方法1.引导思考教师通过提问的方式，引导幼儿思考投掷的相关知识，如何正确地进行投掷。2.演示讲解教师向幼儿演示投掷的正确动作，并进行相关知识的讲解。3.示范指导教师结合投掷练习进行示范指导，纠正幼儿的错误动作。4.小组协作将幼儿分为小组，组织进行投掷练习，并鼓励小组成员之间相互帮助，共同完成任务。5.激励引导根据幼儿的表现，及时给予激励和肯定，并引导幼儿不断尝试、不断进步。四、教学流程设计1.热身准备（5分钟）集体活动：整齐划一跳绳三分钟，进行热身。2.新知讲解（10分钟）引导思考：询问幼儿了解什么是投掷，怎样进行投掷。演示讲解：教师通过实际演示和讲解，向幼儿介绍投掷的动作及注意事项。3.技能练习（30分钟）小组练习：幼儿分组进行练习，重点在实践中掌握投掷技巧和相关知识。4.集体（10分钟）成果展示：各小组派出代表进行投掷成果展示，分享自己的学习心得和体会。教师点评：对幼儿进行总评价和点评，督促幼儿加强巩固及进一步提高。5.课堂延伸（5分钟）集体活动：进行投掷比赛，鼓励幼儿相互合作，享受运动的乐趣。五、教学反思通过本次教学，我发现幼儿对于投掷这项体育运动并没有很深入的了解，所以在教学前的引导思考中，我采用了问答的方式进行启发，帮助他们更好的理解和认识投掷，并在投掷方面有了更好的表现。在教学过程中，我重点关注了幼儿的动作是否正确，以及他们能否理解和掌握相关知识，通过小组练习的方式让每个学生积极参与，感受到成功的快乐。在小组练习中，我着重强调了团队合作，鼓励幼儿帮助彼此，让他们认识到团队合作的重要性。在集体中，我通过对幼儿的点评和总评

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