南充顺庆区2023-2024学年七年级上学期期末数学冲刺卷(含答案)

绝密★启用前南充顺庆区2023-2024学年七年级上学期期末数学冲刺卷考试范围：七年级上册(人教版)；考试时间：120分钟注意事项：1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题（共10题）1.（山西省七年级（上）期中数学试卷）某服装店举办促销活动，促销的方法是将原价x元的衣服以（0.7x-10）元出售，则下列说法中，能正确表达该商店促销方法的是（）A.原价减去10元后再打7折B.原价打7折后再减去10元C.原价减去10元后再打3折D.原价打3折后再减去10元2.（河北省衡水市故城县七年级（上）期末数学试卷）下列代数式的书写正确的是（）A.a÷bB.3×xC.-1abD.xy3.（2016•太原一模）下列运算正确的是（）A.x2+x3=x6B.2x+3y=5xyC.（x3）2=x6D.x6÷x3=x24.（河北省石家庄市七年级（上）期末数学试卷）如果5x2y和-xmyn是同类项，那么m+n的值为（）A.3B.2C.1D.-15.（2021•上虞区模拟）据国家统计局数据公报，去年虽受“新冠疫情”影响，但全年国内生产总值仍高达1015986亿元，比上年增长​2.3%​．这个数据“1015986亿”用科学记数法可表示为​(​​​)​​A.​0.1015986×1​0B.​1.015986×1​0C.​10.15986×1​0D.​1015986×1​06.（江苏省无锡市江南中学七年级（上）期中数学试卷）下列说法中正确的个数有（）（1）零是最小的整数；（2）正数和负数统称为有理数；（3）|a|总是正数；（4）-a表示负数．A.0个B.1个C.2个D.3个7.（新人教版七年级上册《第3章一元一次方程》2022年同步练习卷E（1））下列各式中，是方程的为（）①2x-1=5；②4+8=12；③5y+8；④2x+3y=0；⑤2x2+x=1；⑥2x2-5x-1．A.①②④⑤B.①②⑤C.①④⑤D.6个都是8.a与b的平方的和用代数式表示为（）9.（广东省深圳中学七年级（上）期末数学试卷），若x=4，则y的值为（）A.4B.10C.24D.-410.（2021•长安区一模）根据“头条”报道，2021年大年初一，长安区樊川公园当日客流量突破30万人，30万用科学记数法表示正确的是​(​​​)​​A.​0.3×1​0B.​3×1​0C.​3×1​0D.​30×1​0评卷人得分二、填空题（共10题）11.（2022年春•吉安期中）（2022年春•吉安期中）如图是一把剪刀，若∠1与∠2互为余角，则∠1=°．12.（河北省廊坊十中七年级（上）第二次月考数学试卷）一枚硬币在桌面上快速旋转，给人的印象是一个球，这说明的数学原理是．13.（2020年秋•安阳县期末）2xy-9xy=．14.（甘肃省武威四中七年级（上）期中数学试卷）-的系数是，多项式5x3-xy+y2的次数是．15.（江苏省镇江市句容市七年级（上）期末数学试卷）-8的相反数等于．16.（山东省济南市育英中学七年级（上）期末数学试卷）方程（k-1）x|k|+2=0是一元一次方程，则k=．17.（云南省楚雄州双柏县七年级（上）期末数学试卷）合并同类项：3x+2y-5x-y=．18.（双语学校七年级月考考试数学（带解析）），用科学计数法表示0.000000607=31500000=19.下列式子中是代数式；是单项式；是整式；是多项式．，a-5，，4a2b，-6，a2+3ab+b2，a，x=1，，-x，＞，0．20.（江苏省宿迁市泗洪县明德学校七年级（上）段考数学试卷）木工师傅用两根钉子就能将一根细木条固定在墙上了，这其中含有的数学知识是．评卷人得分三、解答题（共7题）21.（四川省广安市岳池县七年级（上）期中数学试卷）19+（-5）+（-9）-1.25．22.用等式性质解释，能否从等式（3a+7）x=4a-b中得到x=？反过来，能否从等式x=中得到（3a+7）x=4a-b？23.若一个角的余角与这个角的补角之比是2：7，求这个角的补角．24.（初二奥数培训05：恒等式的证明）已知：a4+b4+c4+d4=4abcd，且a，b，c，d都是正数，求证：a=b=c=d．25.（新人教版七年级上册《第3章一元一次方程》2022年同步练习卷D（1））小明今年12岁，他爸爸今年36岁，几年后爸爸的年龄是小明年龄的2倍？（列方程并估计问题的解）26.（2021秋•江岸区期中）点​A​​、​B​​、​C​​、​D​​、​M​​、​N​​是数轴上的点，​AM​​表示点​A​​与点​M​​的距离，且​AM=BM​​，​CN=DN​​，设数轴上点​O​​表示的数为0，点​D​​表示的数为1（点​C​​不与点​D​​重合）．（1）若数轴上点​A​​、​B​​、​C​​表示的数分别是​-2​​、​-4​​、2，则​MN​​的长为______；（直接填空）（2）若数轴上点​A​​、​B​​表示的数分别是​-4​​、​-2​​，且​CD=2​​，请结合数轴求​MN​​的长．（3）若点​A​​、​B​​、​C​​均在点​O​​的右侧，且始终满足​2MN=OA+OB+OC-OD​​，求点​M​​在数轴上所对应的数．27.（2021•合川区校级模拟）如图，在四边形​ABCD​​中，​∠A=∠B=∠BCD=90°​​，​AB=DC=4​​，​AD=BC=8​​．延长​BC​​到​E​​，使​CE=3​​，连接​DE​​，由直角三角形的性质可知​DE=5​​．动点​P​​从点​B​​出发，以每秒2个单位的速度沿​BC-CD-DA​​向终点​A​​运动，设点​P​​运动的时间为​t​​秒．​(t>0)​​（1）当​t=3​​时，​BP=​​______；（2）当​t=​​______时，点​P​​运动到​∠B​​的角平分线上；（3）请用含​t​​的代数式表示​ΔABP​​的面积​S​​；（4）当​0​<​t​<​6​​时，直接写出点​P​​到四边形​ABED​​相邻两边距离相等时​t​​的值．参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解：0.7x表示原价打7折，0.7x-10则表示原价打7折后再减去10元，故选：B．【解析】【分析】首先根据“折”的含义，可得x变成0.7x，是把原价打7折后，然后再用它减去10元，即是（0.7x-10）元，据此判断即可．2.【答案】【解答】解：A、a÷b正确的书写格式是，故选项错误；B、3×x正确的书写格式是3x，故选项错误；C、-1ab正确的书写格式是-ab，故选项错误；D、书写正确．故选：D．【解析】【分析】根据代数式的书写要求判断各项．3.【答案】【解答】解：A、原式不能合并，错误；B、原式不能合并，错误；C、原式=x6，正确；D、原式=x3，错误．故选C．【解析】【分析】原式各项利用合并同类项法则，幂的乘方，以及同底数幂的除法法则计算得到结果，即可作出判断．4.【答案】【解答】解：由5x2y和-xmyn是同类项，得m=2，n=1．m+n=2+1=3，故选：A．【解析】【分析】根据同类项是字母项且相同字母的指数也相同，有理数加法法则，可得答案．5.【答案】解：1015986亿​=101598600000000=1.015986×1​0故选：​B​​．【解析】科学记数法的表示形式为​a×1​06.【答案】【解答】解：（1）没有最小的整数，故（1）错误；（2）整数和分数统称有理数，故（2）错误；（3）a=0时，|a|=0故（3）错误；（4）a＜0时，-a是正数，故（4）错误．故选：A．【解析】【分析】根据有理数的分类，绝对值是数轴上的点到原点的距离，只有符号不同的两个数互为相反数，可得答案．7.【答案】【解答】解：①2x-1=5符合方程的定义，故本小题正确；②4+8=12不含有未知数，不是方程，故本小题错误；③5y+8不是等式，故本小题错误；④2x+3y=0符合方程的定义，故本小题正确；⑤2x2+x=1符合方程的定义，故本小题正确；⑥2x2-5x-1不是等式，故本小题错误．故选C．【解析】【分析】根据方程的定义对各小题进行逐一分析即可．8.【答案】A试题分析：由题意先表示b的平方，再表示与a的和即可得到结果.a与b的平方的和用代数式表示为，故选A.点评：解答本题的关键是读懂题意，准确理解题中的运算顺序，正确列出代数式.【解析】9.【答案】【解答】解：由题意得（4×3-4）÷2=（12-4）÷2=8÷2=4．故选：A．【解析】【分析】按照规定的运算方法代入x的数值计算得出y的数值即可．10.【答案】解：数字30万用科学记数法表示为​3×1​0故选：​C​​．【解析】科学记数法的表示形式为​a×1​0n​​的形式，其中​1⩽|a|​10​二、填空题11.【答案】【解答】解：∵∠1与∠2是对顶角，∴∠1=∠2，∵∠1与∠2互为余角，∴∠1+∠2=90°，∴∠1=45°．故答案为：45．【解析】【分析】根据对顶角相等得到∠1=∠2，根据互余的概念得到∠1+∠2=90°，计算即可．12.【答案】【解答】解：从运动的观点可知，这种现象说明面动成体．故答案为：面动成体．【解析】【分析】这是面动成体的原理在现实中的具体表现．13.【答案】【解答】解：原式=（2-9）xy=-7xy，故答案为：-7xy．【解析】【分析】根据合并同类项系数相加字母及指数不变，可得答案．14.【答案】【解答】解：-的系数是：-，多项式5x3-xy+y2的次数是：3．故答案为：-，3．【解析】【分析】直接利用单项式的次数以及多项式的次数的定义分别得出答案．15.【答案】【解答】解：-8的相反数等于8，故答案为：8．【解析】【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数，可得答案．16.【答案】【解答】解：∵方程（k-1）x|k|+2=0是一元一次方程，∴k-1≠0，|k|=1，解得：k=-1，故答案为：-1．【解析】【分析】根据已知和一元一次方程的定义得出k-1≠0，|k|=1，求出k的值即可．17.【答案】【解答】解：原式=（3-5）x+（2-1）y=-2x+y，故答案为：-2x+y．【解析】【分析】根据合并同类项系数相加字母及指数不变，可得答案．18.【答案】【解析】19.【答案】【解答】解：代数式，a-5，，4a2b，-6，a2+3ab+b2，a，，-x，0；单项式，4a2b，-6，a，，-x，0；整式，a-5，4a2b，-6，a2+3ab+b2，a，，-x，0；多项式a-5，a2+3ab+b2．故答案为：，a-5，，4a2b，-6，a2+3ab+b2，a，，-x，0；，4a2b，-6，a，，-x，0；，a-5，4a2b，-6，a2+3ab+b2，a，，-x，0；a-5，a2+3ab+b2．【解析】【分析】根据代数式：代数式是由运算符号（加、减、乘、除、乘方、开方）把数或表示数的字母连接而成的式子．单独的一个数或者一个字母也是代数式．带有“＜（≤）”“＞（≥）”“=”“≠”等符号的不是代数式；单项式的定义：数或字母的积组成的式子叫做单项式，单独的一个数或字母也是单项式；几个单项式的和叫做多项式；单项式和多项式统称为整式进行分析即可．20.【答案】【解答】解：用两根钉子可以将一根细木条固定在墙上，这个生活常识所包含的数学知识是两点确定一条直线．故答案为：两点确定一条直线．【解析】【分析】根据公理“两点确定一条直线”，来解答即可．三、解答题21.【答案】【解答】解：19+（-5）+（-9）-1.25=（19-9）+（-1.25-5）=10-7=3．【解析】【分析】先算同分母分数，再算加减法即可求解．22.【答案】【解答】解：当3a+7=0时，不能得到x=，当3a+7≠0时，能得到x=，故从等式（3a+7）x=4a-b中不一定能得到x=；由等式的性质2两边同时乘以3a+7可知：（3a+7）x=4a-b，故从等式x=能得到（3a+7）x=4a-b．【解析】【分析】利用等式的性质2进行判断即可．23.【答案】【解答】解：设这个角为α，则这个角的余角为90°-α，这个角的补角为180°-α．依照题意，这两个角的比为：（90°-α）：（180°-α）=2：7．所以360°-2α=630°-7α，5α=270°，所以α=54°．故这个角的补角为：180°-54°=126°．【解析】【分析】设这个角为α，根据这个角的余角与这个角的补角之比是2：7可列出方程，解出即可．24.【答案】【解答】证明：由已知可得：a4+b4+c4+d4-4abcd=0，（a2-b2）2+（c2-d2）2+2a2b2+2c2d2-4abcd=0，所以（a2-b2）2+（c2-d2）2+2（ab-cd）2=0．因为（a2-b2）2≥0，（c2-d2）2≥0，（ab-cd）2≥0，所以a2-b2=c2-d2=ab-cd=0，所以（a+b）（a-b）=（c+d）（c-d）=0．又因为a，b，c，d都为正数，所以a+b≠0，c+d≠0，所以a=b，c=d．所以ab-cd=a2-c2=（a+c）（a-c）=0，所以a=c，故a=b=c=d成立．【解析】【分析】本题需先根据已知条件得出a4+b4+c4+d4-4abcd=0，然后再进行整理，得出（a2-b2）2+（c2-d2）2+2（ab-cd）2=0，再根据a，b，c，d都是正数这个条件，得出a=b，c=d，a=c，最后得出结果即可．25.【答案】【解答】解：设x年后爸爸的年龄是小明年龄的2倍，根据题意得，36+x=2（12+x），x=12．【解析】【分析】设x年后爸爸的年龄是小明年龄的2倍，再根据x年后两人的年龄是2倍关系列出方程即可．26.【答案】解：（1）​∵​点​A​​、​B​​、​C​​、​D​​、​M​​、​N​​是数轴上的点，且​AM=BM​​，​CN=DN​​，​∴​​点​M​​是线段​AB​​的中点，点​N​​是线段​CD​​的中点，又​∵​数轴上点​A​​、​B​​、​C​​、​D​​表示的数分别是​-2​​、​-4​​、2，1，​∴​​点​M​​所表示的数为​-2-42=-3​​，点​N​​∴​​线段​MN​​的长为​3故答案为：​9（2）​∵​点​D​​表示的数为1，且​CD=2​​，①当点​C​​位于点​D​​左侧时，此时点​C​​表示的数为​1-2=-1​​，又​∵​点​A​​、​B​​表示的数分别是​-4​​、​-2​​，​∴​​点​M​​所表示的数为​-2-42=-3​​，点​N​此时线段​MN​​的长为​0-(-3)=3​​，②当点​C​​位于点​D​​右侧时，此时点​C​​所表示的数为​1+2=3​​，又​∵​点​A​​、​B​​表示的数分别是​-4​​、​-2​​，​∴​​点​M​​所表示的数为​-2-42=-3​​，点​N​此时线段​MN​​的长为​2-(-3)=5​​，综上，​MN​​的长为3或5；（3）设点​A​​表示的数为​a​​，点​B​​表示的数为​b​​，点​C​​表示的数为​c​​，​∵​点​A​​、​B​​、​C​​、​D​​、​M​​、​N​​是数轴上的点，且​AM=BM​​，​CN=DN​​，​∴​​点​M​​是线段​AB​​的中点，点​N​​是线段​CD​​的中点，​∴​​点​M​​在数轴上表示的数为​a+b2​​，点​N​​∴MN=|a+b​∵​点​A​​、​B​​、​C​​均在点​O​​的右侧，且​2MN=OA+OB+OC-OD​​，​∴2|a+b整理，得​|a+b-1-c|=a+b+c-1​​，当​a+b-1-c=a+b+c-1​​时，解得​c=0​​（不符合题意，舍去），当​-a-b+1+c=a+b+c-1​​时，解得：​a+b=1​​，​∴​​点​M​​在数轴上表示的数为​a+b综上，点​M​​在数轴上所对应的数为​1【解析】（1）根据数轴上两点间的距离及线段中点的定义求得点​M​​和点​N​​在数轴上表示的数，然后列式计算求解；（2）分点​C​​位于点​D​​的左右两侧两种情况结合线段中点的定义及数轴上两点间的距离列式计算；（3）设点​A​​表示的数为​a​​，点​B​​表示的数为​b​​，点​C​​表示的数为​c​​，结合数轴上两点间的距离和线段的和差关系列方程求解．本题考查数轴上两点间的距离，线段的中点及线段的和差以及解一元一次方程的应用，理解线段中点的概念，掌握数轴上两点间的距离公式（两数之差的绝对值）是解题关键．27.【答案】解：（1）​BP=2t=2×3=6​​，故答案为：6；（2）作​∠B​​的角平分线交​AD​​于​F​​，​∴∠ABF=∠FBC​​，​∵∠A=∠ABC=∠BCD=90°​​，​∴​​四边形​ABCD​​是矩形，​∵AD//BC​​，​∴∠AFB=∠FBC​​，​∴∠ABF=∠AFB​​，​∴AF=AB=4​​，​∴DF=AD-AF=8-4=4​​，​∴BC+CD+DF=8+4+4=16​​，​∴2t=16​​，解得​t=8​​．​∴​​当​t=8​​时，点​P​​运动到​∠ABC​​的角平分线上；故答案为：8；（3）根据题意分3种情况讨论：①当点​P​​在​BC​​上运动时，​​SΔABP​=1②当点​P​​在​CD​​上运动时，​​SΔABP​=1③当点​P​​在​AD​​上运动时，​​SΔABP​=1（4）当​0​<​t​<​6​​时，点​P​​在​BC​​、​CD​​边上运动，根据题意分情况讨论：①当点​P​​在​BC​​上