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文档简介

快乐的足球赛请同学们听读课文：1、注意听准字音。2、边听边想：这首诗主要讲什么？可以分几局部？票判至piàopànzhì摔锋史shuāifēnɡshǐ捧腹pěnɡfù跤休jiāoxiū我会认票热闹拍易史排至休我会写这首诗主要讲了什么内容？主要讲小学生们放学后在河边草地上尽情踢足球的情景。这首诗可以分几局部？分别写什么？分三局部：1、1-4节讲比赛的准备情况。2、5-10节讲了比赛的过程。3、11小节讲比赛结束后的情景。请同学们自由读诗，思考：你从哪儿看出这是一场快乐的足球赛？联系课文内容说说你的理解。不贴海报，不卖门票，我们的球赛却十分热闹。场地就在小河边上，这里长满了青草。这两句话告诉人们这场足球赛与众不同，不贴海报，不卖门票，场地在小河边，让读者产生兴趣，禁不住想去了解，这到底是怎样的一场足球赛。放学以后不用约定，比赛双方都向这里飞跑。前街一队，后街一队，谁也不知道人数多少。

这里写出了大家不用约定，放学后不约而同的都来到这里，参加比赛的人数不定，随到随上。至于比赛啥时开始，连我们自己也不知道。球早已经满场乱飞，人也一个个大汗直冒。比赛不知道啥时候开始，只看到他们迫不及待地进入比赛，你追我赶，大汗淋漓，玩得快乐，玩得尽兴。啥叫最精彩的球艺？看我们小胖这一大脚——把球射进自家球门，他还在那儿拍手叫好。小胖的那一脚飞射，给比赛增加了悬念，意想不到的突然转变，把这场足球赛推向高潮，可爱的小胖玩得忘了自家的球门，不得不暂停了比赛。好不容易组织一次进攻，球正向对方禁区高吊。我刚想来一个凌空飞射，他们的“球门〞却不见了——哪儿去了呢？原来，两个“小豆豆〞闲得难忍，正滚在一旁草地上摔跤。两个前锋去拉开“球门〞，得分时机早已经失掉！大家正在那里起哄，球又让小狗儿叼跑。反正我们已经累了，现在休息——正好！有人躺在草地上养神，有人跳进小河里洗澡……我们的球赛多么快乐，在足球史上也一定难找！再读这首小诗，完整地体验它带来的快乐。

你能像宋世雄、黄健翔那样为这场球赛当解说员吗？请同学们为自己感兴趣的小节配解说词。例如：各位听众，各位观众，今天为大家转播的是一场特殊的儿童足球赛。说它特殊是因为：第一，人数不定，随到随上；第二，场地无界，只要你跑得够快够远，无所谓出界不出界；第三，没有裁判；第四，你看，没有宣布，球赛已经开始了！让我们还是马上关注球赛吧......请同学们接着解说..

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