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第页共页中班语言活动教案《动物我们的朋友》教案题目：动物，我们的朋友教学目标：1.帮助学生学会认识和描述不同的动物。2.培养学生对动物的保护意识。3.培养学生的观察能力和应用能力。教学内容：1.学习动物的名称和外貌特征。2.学习动物与人类的关系。3.学习动物的保护意识。教学准备：1.PPT和图片资源。2.卡片，学生小组板书。教学过程：一、导入（10分钟）1.引入话题：引导学生谈论自己喜欢的动物，并介绍一两种他们喜欢的动物。2.利用图片和PPT展示多种不同的动物，帮助学生识别并说出动物的名称。二、学习动物的名称和外貌特征（20分钟）1.向学生展示一张动物图片，让学生观察并描述动物的外貌特征。2.由学生来回答问题：“这是什么动物？它有什么特征？”3.教师将学生的回答整理，并展示在黑板上。4.教师继续向学生展示其他动物图片，重复上述步骤。三、探讨动物与人类的关系（15分钟）1.引导学生思考动物与人类之间的关系：我们为什么要保护动物？我们和动物有什么共同点？2.将学生分成小组，让他们讨论并回答以上问题，并将他们的回答写在小组板书上。3.随机选取几组学生代表，让他们分享他们的讨论结果。四、学习动物的保护意识（15分钟）1.在PPT上展示不同的危险动物的图片，并询问学生：“你认识这些动物吗？”“你知道它们为什么危险吗？”2.与学生一起讨论动物的保护意识，例如不乱扔垃圾，不随意伤害动物等。3.鼓励学生分享自己曾经见到过的危险动物的经历，并提供相关的保护措施和建议。五、小结（10分钟）1.教师总结今天的学习内容，并回顾学生的学习成果。2.教师以问题形式出题，让学生回答。3.学生用一两句话总结今天的课程。评价标准：1.学生能够根据动物的外貌特征正确说出动物的名称。2.学

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