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第页共页班风班纪评比细则范本第一章总则第一条为了加强班级的管理和建设，提高班级的凝聚力和发展力，完善班风班纪，树立健康向上的班级形象，特制定本评比细则。第二条本评比细则适用于全校各班级的班风班纪评比工作。第三条本评比细则的评比对象为全体学生。第四条本评比细则的评比周期为一个学年，具体评比时间由学校制定。第五条本评比细则的评比结果作为评选各种荣誉称号和奖励的重要依据。第二章评比内容第六条班级的学习氛围评比评比标准：（一）整体学习氛围积极向上，学生互相学习、交流、帮助；（二）学习氛围能够促进学生的积极参与和主动学习。第七条班级的卫生评比评比标准：（一）班级整体环境干净整洁，桌椅、黑板、地面等物品保持良好状态；（二）学生爱护公共卫生设施，不乱扔垃圾，保持班级卫生；（三）卫生管理规范，经常进行卫生检查和清扫。第八条班级的行为规范评比评比标准：（一）学生自觉遵守班级规章制度和校纪校规；（二）学生自觉遵守社交礼仪，尊重他人，不打架斗殴，不欺凌同学；（三）具备良好的自律能力，能够主动约束自己的行为。第九条班级的团队精神评比评比标准：（一）班级团结一致，互相合作，共同完成各项任务和活动；（二）班级成员之间相互关心、相互帮助、相互尊重，形成良好的人际关系；（三）能够积极参与班级的各项活动和社会实践，注重团队合作。第三章评比程序第十条评比工作由班级班主任负责组织实施。第十一条评比分为初评和终评两个阶段。第十二条初评阶段：（一）班级班主任根据评比标准，对班级的各项评比内容进行初步评估，填写初评表；（二）初评表由班主任提交给评比委员会。第十三条终评阶段：（一）评比委员会根据初评结果，进行终评，填写终评表；（二）终评表由评比委员会负责归档保存。第十四条评比结果公布：（一）评比委员会将终评结果公示于班级公告栏；（二）评比结果的公布同时由班主任进行班会宣读。第十五条评比结果的奖励和奖励措施由学校根据评比结果制定。第十六条学校将对班级的评比结果进行总结分析，并提出改进建议。第四章附则第十七条对

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