书面表达分类练学会感恩-2023年中考英语复习（全国通用）（原卷版）

02书面表达分类练一学会感恩

人只有懂得感恩，才有了身边的一切，懂得感恩，才会不辜负眼前的一切，当我们回首昨天，

拼搏明天的时候，我们应该学会感恩生命中遇见的每个人。所以会感恩作文，也是中考作文满分必

会。

近几年，感恩类作文占的比重也越来越大，作文主题有以下几大类：

1.感恩你的老师。

2.感恩伴你成长的人。

3.感恩疫情中白衣天使的无私奉献。

4.感恩祖国，感恩母校。

5.感恩父母。

抢分必会句型：

1.so...That…如此….以至于…（目的状语从句）。

例：Thus,IWaSSOWOITiedabOUtitthatIofteIICriecISiIentIyafterdass.因此，我非常担心，以至于

我经常在课后默默地哭泣。

2.hope+宾语从句。

例：IreallyhopeonedayIwillbecomeanexcellentEnglishteacherlikehimsothatIwillhelpmore

childrenlikemefallinlovewithElIgIiSh!我真的希望有一天我能成为像他一样优秀的英语老师，这样

我就能帮助更多像我这样的孩子爱上英语！

3.that宾语从句。

例：Fromthisexperience,IrealiZethatWeShOIlkiheIPotherSiIliIeed.从这次经历中，我意识到我们

应该帮助有需要的人。

4.when引导的时间状语从句

例：WhenIamintrouble,shealwaysencouragesmetofacemydifficultiesandgivesmegoodadvice.

当我遇到困难时，她总是鼓励我面对困难，给我很好的建议。

5.动词不定式作为目的状语。

例：IstillrememberthatonceIfailedinanimportantEnglishexamandwasupsetshecheeredmeup

andtoldmesomegoodwaystoimprovemyEnglish.我仍然记得，有一次我在一次重要的英语考试

中失败了，她很沮丧，她让我振作起来，告诉我一些提高英语的好方法。（这是一个经典高分句型，

可以学习使用复合句，以得到更高的分。）

6.who引导的定语从句

例:Mygoodfriend>Jack>gavemeabookwrittenbyNickwhowasbornwithoutarmsorIegS•我的

好朋友杰克给了我一本尼克写的书，他生来没有胳膊和腿。

7.notonly...Butalso.••不仅・・・而且・・・

例：Thebooknotonlyshowsfriendshipbetweenus,butalsotellsmenottogiveupeasily.这本书不

仅显示了我们之间的友谊，而且告诉我不要轻易放弃。

8.that引导定语从句。

例：ThepersonthatIwanttothankismyEnglishteacher,becausesheishelpfulandkindtome.我

要感谢的人是我的英语老师，因为她乐于助人，对我很好。

9.Let飞祈使句。（简单却经典！）

例：Lefslivewiththankfulnessandworktogetherforabetterfuture.让我们怀着感恩的心情生活，

一起为美好的未来而努力。

10.if引导条件状语从句。

例：Ifwemeetdifficulties）weshouldn'tgiveup.如果我们遇到困难，我们不应该放弃。

11.when时间状语从句。

例：WhenIfeelsad,youwillencouragemetofacethedifficultyandnottoloseheart.当我感到难过

时，你会鼓励我面对困难，不要灰心。

12.Itis+形容词todosth做某事是……的。（超级经典句型，高分必会。）

例：Theyteachusnotonlyknowledge9butalsohowtobeagoodperson.他们不仅教我们知识,而且

还教我们如何成为一个好人。

13.think宾语从句。

例：IthinkIamluckytohavesomuchloveandCare.我想我很幸运有这么多的爱和关心。

鳍实故训练

1.（2022•湖北）在你的成长历程中，有许多值得感恩的人，如父母，老师，同学……他们或帮助过

你，或影响到你，你最想感恩谁？请根据以下提示，用英语写一篇短文。

要点提不：

（1）他/她有什么特点（外貌，性格……）？

（2）他/她对你影响最深的一件事是什么？

（3）你想怎样感谢他/她？

写作要求：

（1）词数90左右（开头已经给出，不计入总词数）；

（2）根据要点提示，可以适当发挥；

（3）文中不得出现真实的姓名及校名。

参考词汇：begratefulto对...心存感激；haveaninfluenceon对....有影响；CareabOUt关心;

unforgettable难以忘怀的

ThePersonIWanttoExpressMyThanks

Inmylife,manypeoplehelpedandinfluencedmealot.ThepersonIwanttoexpressmythanksmostis

2.（2022•长春）疫情（theCOVID-19pandemic）期间，总有些特别的事使你心存感恩。某英文网

站正在开展以“疫情故事”为主题的征文活动，请用英文写一篇不少于80词的短文投稿，讲述一段疫

情期间的故事（人与人的互助或自身的成长等），写出你的感受与收获。

要求：

1.可以适当增加细节，使行文连贯；

2.文中不得出现真实的姓名和校名。

3.(2022∙无锡)生命中总有一些值得我们感恩的人。最近，无锡教育电视台将举办题为"ThePerson

IWanttoThank"的英语演讲比赛。假如你想感谢身边某位对你有影响的人(父/母亲、老师、朋友……),

请根据以下流程图写一篇英文演讲稿参加比赛。

注意事项：

(1)演讲稿须根据流程图自拟，要求语句通顺、意思连贯、符合题意；

(2)流程图中括号部分为非限定性内容，仅供参考；

(3)词数在100个左右，演讲稿得首尾已在答题卡上给出，不计入总词数；

(4)演讲稿中不得使用真实的个人及学校信息；

(5)演讲稿必须写在答题卡指定的位置上。

IntroductionExperienceInfluence

(looks；personalities;...)(example/story)(…)

4.（2022∙贺州）假如你是李华，在过去的三年，英语老师教会了你很多英语知识和技能，开拓了你

的视野。你感激英语老师的付出，决定将来继续学好并用好英语。请你结合以下提示和要求，用英

语写一篇短文。

提示：

你的英语老师（I）外貌（2）性格.....

你学会了（1）唱英文歌，欣赏英文电影（2）用英语讲小故事（3）用英语进行简单

交流

感恩和决心（1）感恩老师的教导（2）继续努力学习英语（3）用英语向世界讲述中国

故事

要求:

（1）文章必须包括所给提示内容，可展开思路，适当发挥;

（2）文中不能出现真实姓名、校名和其他真实信息；

（3）80词左右，开头已给出，不计入总词数。

5.（2021•泰州）世界上有很多事物能够表达我们内心的感恩、敬意、关爱……例如，一个微笑、一

份礼物……请你以"Awithspecialmeaning”为题写一篇英语短文，参加校刊英文专栏

的征文比赛。要点如下：

（1）你向谁表达，为什么？

(2)你用什么表达，为什么？

(3)你对他/她/它/他们说什么？

要求：

(1)请将标题补充完整，合理即可；

(2)必须含有所有要点，并适当拓展；

(3)不得出现真实的人名、校名、地名等相关信息;

(4)词数IOO左右。

Awithspecialmeaning

6.(2021•柳州)假设你是李华，某英语网站正在举办以“感恩父母"为主题的征文活动。请根据表格

中的内容用英文写一篇题为“ALettertoMyParentS”的短文，用于投稿。

你的感谢父母养育你、每天为你做饭、生病时照顾你

父母信任你、关心你的个人感受、遇到困难时

鼓励你

你的决心努力学习

你的祝愿祝愿父母健康快乐

注意：

1.词数70左右;

2可以适当增加细节，以使行文连贯；

3.短文的开头和结尾部分已给出，不计入总词数；

4.文中不得出现真实的人名与校名。

参考词汇：

感谢某人∙.∙.∙Thanksb.For...

养育raise

做饭cookfood

生病besick

信任trust

关心careabout

个人感受personalfeeling

处于困难中beintrouble

健康的healthy

ALettertoMyParents

DearMumandDad,

I,mwritingtoexpressmythanksforallyourcareandlove.

Thanksagainforeverythingyouhavedoneforme.

Love,

LiHua

7.（2022•弥勒市校级模拟）BeThankfulto...

提示：在你的成长过程中，一定有某个人陪伴你、影响你、感动你，让你健康快乐地成长，我们应

该学会感恩、学会回报。请以“BeThankfUltO.，为题，用英语写一篇短文，谈谈你最想感谢的人是

谁，他/她是什么样的人，为什么感谢他/她。

要求：1）请先将题目补全后再作答；

2）语言流畅、书写规范、卷面整洁，词数不少于80个；

3）文中不得使用真实姓名、校名，否则以零分计：

4）请将短文写在答题卡上，如在本卷上作答，一律不得分。

8.（2022•东胜区三模）（二）2022年北京冬奥会的主题口号是"一起向未来"，它告诉我们全世界人

民应该携手共创美好未来。假如你是九年级的学生代表，将要参加学校举办的”心怀感恩，一起向未

来"主题演讲比赛，请你根据以下要点提示写一篇题为"Livewiththankfulness,worktogetherfora

betterfuture”的演讲稿，倡议和同学们在成长路上心怀感恩，共创美好未来。

要点：（1）感恩祖国的强大，强国有我；（2）感恩母校、老师，荣校有我；

（3）感恩父母，行孝有我；（4）补充1-2点你自己的想法。

要求：（1）80-100词左右，题目、开头已给出，不计入总词数内；（2）可以从具体做法或事例进

行阐述；3.文中不得出现与考生本人相关的真实姓名、校名和地名等信息。

LiveWithThankfulnessandWorkTogetherforaBetterFuture

Dearfellowstudents,

Theofficialmottoofthe2022BeijingWinterOlympicsis''TogetherforaSharedFuture".Ittellsus

thewholeworldshouldjoinhandsandcreateabetterfuture.Asastudent,

Let'slivewiththankfulnessandworktogetherforabetterfuture.

9.（2022∙东胜区三模）（一）中国成功地举办了第24届冬奥会，再次向世界证明中国的日益强大。

作为中国人，我们深感自豪。少年强则国强，作为祖国未来的建设者和接班人，你认为应该如何提

升自我，才能成为对祖国有用的人？请根据所给内容写一篇题为"Howtobeausefulperson?"的短文。

要点提示：

（1）懂得感恩、礼貌待人；（2）锻炼身体、增强体质；

（3）勤奋学习、永不言弃；（4）补充1-2点你自己的想法。

要求：（1）题目、开头已给出，不计入总次数。（2）文中不得出现与考生本人相关的真实姓名、校

名和地名等信息。

Howtobeausefulperson?

10.（2022•仁寿县校级-模）某英文网站正在举办以“感恩父母”为主题的征文活动。假设你是李华,

请根据下图中的内容写一篇题为"ALettertoMyParenIS"的短文，向该网站投稿。

要求：

1.包含图表中的主要信息；

2.给出你对父母的祝愿，可适当发挥。

注意：

1.文中不能出现真实的校名和姓名；

2.拓展内容时，仔细观察每张图片所表达的意思。

3.词数：100左右。文章的开头和结尾已给出，不计入总词数。

ALettertoMyParents

DearMomandDad,

TodayΓmwritingtothankyouforeverythingyouhavedoneforme.

Thanksagainforeverythingyouhavedoneforme.

Love,

LiHua

H.（2022•合肥模拟）每年9月10日是教师节，我们在这一天向老师表达感恩与祝福。假设你是李

华，你们学校英语报正在征稿，其主题为"如何在教师节向老师表达感谢"，请你根据下列要点提示，

写一篇英语短文投稿。

要点：

1.亲手制作卡片；

2.发送电子邮件；

3.制作专题黑板报；

4.....

注意：

1.词数80-100；

2.可适当增加细节，以使行文连贯；

3.文中不能出现真实姓名及学校名称：

4.开头已给出，不计入总词数。

Teachersarelikeourfriends,andsometimestheyarelikeourparents.

12.（2022•惠山区二模）由贾玲导演及主演的电影《你好，李焕英》是一部充满温情的电影，激发

了观影者对身边人感总的共鸣。你观影之后感触颇多，发现许多感恩的人和事，要就此写一份日志。

感恩父母悉心照顾、不辞辛劳……

感恩老师耐心教导、善于激励...

感恩同学合作分享、互相帮助、共同进步

感想和打算我很幸运••…•（请结合自身实际，但不得提及自己的姓名相关信息）

要求：

1.上面的提示供参考，可适当发挥，要使语句通顺，意思连贯，条理清楚;

2.段落开头己给出，不计入总词数；要求写IOO个词左右。

TodayIwatchedafilmcalledHi,Mom.ItellsastoryofJiaa