名句名篇默写、语言表达（解析版）-2023年中考语文一模试题汇编（浙江）

专项练3名句名篇默写、语言表达

一、名句名篇默写

1.（2023•浙江杭州•统考一模）根据古诗文学习的经历，请填写下面表格中的梳理内容。

诗词主题经典诗文出处

①学而不思则罔，

学思融合《论语》十二章

____________________________________________________O

③春蚕到死丝方尽，

《无题》李商隐

O

④了却君王天下事，

⑤人生自

《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄

古谁无死，

家国情怀之》辛弃疾《过零丁洋》文天祥

____________________________________________________O

《茅屋为秋风所破歌》杜甫

⑥安得广厦千万间，

____________________________________________________O

⑦_______________________，窥谷

忘反。⑧________________________,《与朱元思书》吴均《满江红》

人生思考八年风味徒思浙。秋瑾

⑨不畏浮云遮望眼，《登飞来峰》王安石

____________________________________________________O

【答案】思而不学则殆忠贞爱情、无私奉献、美好憧憬等均可蜡炬成灰泪始干

赢得生前身后名留取丹心照汗青大庇天下寒士俱欢颜经纶世务者四

面歌残终破楚自缘身在最高层

【解析】本题考查古诗文名句的默写。解答此题，在平时的学习中要做好积累，要根据题干

的提示写出相应的句子，注意不能出现错别字。本题易错字有：殆、赢、汗、庇、自。②中

的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的意思是“春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要烧成

灰烬时像泪一样的蜡油才能滴干”，表现了眷恋的缠绵和痛苦的煎熬，既有失望的悲伤与痛

苦，也有缠绵、灼热的执着与追求。这两句诗的本义讲爱情，后多用于形容一个人无私奉献

的精神，因此此处填“爱情”或“无私奉献”“追求憧憬”等皆可。

2.（2023•浙江台州•统考一模）古诗文名句填空。

（1）窈窕淑女，。（《诗经•关雎》）

（2）,壮心不已。（曹操《龟虽寿》）

（3）树树皆秋色，。（王绩《野望》）

（4）曲径通幽处，。（常建《题破山寺后禅院》）

（5）,夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）

（6）何当共剪西窗烛，。（李商隐《夜雨寄北》）

（7）浊酒一杯家万里，o（范冲淹《渔家傲•秋思》）

（8）了却君王天下事，。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄

之》）

（9）受任于败军之际，。（诸葛亮《出师表》）

（10）刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，蕴含哲理，常用它来说明新事物必将取代

旧事物的诗句是：,。

（11）晏殊的《浣溪沙》中，感慨时光易逝，被称为“天然奇偶”的句子是：

【答案】君子好逑烈士暮年山山唯落晖禅房花木深烟笼寒水月笼沙

却话巴山夜雨时燕然未勒归无计赢得生前身后名奉命于危难之间沉

舟侧畔千帆过病树前头万木春无可奈何花落去似曾相识燕归来

【解析】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真

审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

注意本题中的易错字：逑、晖、笼、畔、燕。

3.（2023•浙江杭州•校考一模）以下是小语同学做的初中古诗文整理，准备在亚运活动

手册上向八方来宾进行宣传中华文化。请你帮助她将表格内容补充完整。

维度古诗文名句出处

（1）,

报国之志苏轼《江城子•密州出猎》

西北望，射天狼。

【甲】

主⑵露从今夜白，

杜甫《月夜忆舍弟》

题_____________________O

⑶马作的卢飞快，辛弃疾《破阵子•为陈同

英雄气概

______________________________________________________________0甫赋壮词以寄之》

⑷山河破碎风飘絮，【乙】

手

比喻手法

法

O一

(5)

岑参《白雪歌送武判官归

夸张手法___________________________,

京》

愁云惨淡万里凝。

(6)

辛弃疾《南乡子•登京口

典故传情

北固亭有怀》

O

【答案】会挽雕弓如满月思乡之情月是故乡明弓如霹雳弦惊身世浮沉

雨打萍文天祥《过零丁洋》瀚海阑干百丈冰曹刘生子当如孙仲谋

【解析】本题考查名句名篇默写。默写要透彻理解诗文的内容，认真审题，根据提示，找出

符合题意的诗文句子。答题时，内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意“挽、

霹雳、萍、瀚”等字词的书写。第②空据杜甫《月夜忆舍弟》的“露从今夜白，月是故乡明”

可知，主题是思乡思亲，故此空可概括为“思乡思亲”“思乡之情"''思乡念亲”等。

4.（2023•浙江温州•校联考一模）根据积累，补全古诗文整理单内容。

古诗文整理单

主题古诗文名句

（1）东风不与周郎便，____________________。（杜牧《赤

咏怀壁》）（2）西施若解倾吴国，.一？（罗

隐《西施》）

(3)____________________,________O

言志（杜甫《望岳》）（4）_________________一，西北望，射

天狼。（苏轼《江城子•密州出猎》）

（5）此地一为别，。（李白《送友人》）

送别(6)____________________,________O

（本卷没有出现的任意两句）

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）（7）

(10)

_________________________,除却巫山不是云。（元稹《离思五

首•其四》）

（8）采菊东篱下，一_0（陶渊明《饮酒

隐逸（其五）》）（9）经纶世务者，.（吴

均《与朱元思书》）

【答案】铜雀春深锁二乔越国亡来又是谁会当凌绝顶一览众山小会挽

雕弓如满月孤蓬万里征示例：海内存知己天涯若比邻示例：离思

悠然见南山窥谷忘反曾经沧海难为水

【解析】本题考查古诗文的理解及默写。根据平时积累，写出相应诗句，注意不要写错别字。

本题中的易错字有“雀、越、凌、雕、蓬、悠、窥、反、沧”；⑦⑧空填写符合“送别”主

题的诗句即可。如：与君离别意，同是宦游人：第⑨空是分析诗句的主题，“何当共剪西窗

烛，却话巴山夜雨时”秋山夜雨，总是唤起离人的愁思，诗人用这个寄人离思的景物来表了

他对妻子的无限思念，表现了诗人思归的急切心情；“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”

是元穰《离思五首•其四》中的诗句，意思是：经历过无比深广的沧海的人，别处的水再难

以吸引他；除了云蒸霞蔚的巫山之云，别处的云都黯然失色。这两句诗，诗人赞美了夫妻之

间的恩爱，抒写了诗人对亡妻韦丛忠贞不渝的爱情和刻骨的思念。据此分析，⑨处可填写“离

思

5.(2023•浙江杭州•统考模拟预测)同学们整理了初中古诗文中出现的和颜色有关的句

子并制成表格，请你一起补充表格内容。

颜

诗文出处

色

出淤泥而不染，①

白周敦颐《爱莲说》

______________________________________________________O

黄②________________________,山山唯落晖。王绩《野望》

角声满天秋色里，③

紫李贺《雁门太守行》

______________________________________________________O

绿(4)____________,草色入帘青。刘禹锡《陋室铭》

范仲淹《⑤

灰商旅不行，橘倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。

________________________》

⑥_____,化作春泥更护

红龚自珍《己亥杂诗》

花。

⑦________________________,铁马冰河入梦

黑陆游《十一月四日风雨大作》

来。

【答案】濯清涟而不妖树树皆秋色塞上燕脂凝夜紫苔痕上阶绿岳阳楼

记落红不是无情物夜阑卧听风吹雨

【解析】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真

审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

本题要注意“濯、涟、燕、脂、凝、痕、阑、卧”等字的书写。

6.（2023•浙江宁波•统考一模）“家国情怀”是中国优秀传统文化的基本内涵之一。请根

据提示，完成表格。

修

身（1）必先苦其心志，劳其筋骨，，饿其体肤，空乏其身，

为«（《生于忧患，死于安乐》）

人

感

念

（2）_______________________,月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》）

亲

情

家忧

国国（3）商女不知亡国恨，_________________________。（杜牧《泊秦淮》）（4）

情忧伤心秦汉经行处，_________________________。（张养浩《山坡羊•潼关怀古》）

怀民

舍

生（5）“_______________________?_______________________J是文天祥

取在《过零丁洋》中写下了宁死不屈的壮烈誓词。

义

精（6）“_______________________,_______________________。”李贺在《雁

忠门太守行》中借用典故，写出将士们报效朝廷的决心。（7）

报“_______________________,_______________________J古诗文中精忠

国报国的精神，渗透在中国人的血脉里，融入于五千年的文化中。

【答案】行拂乱其所为露从今夜白隔江犹唱后庭花宫阙万间都做了土

人生自古谁无死留取丹心照汗青报君黄金台上意提携玉龙为君死僵

卧孤村不自哀尚思为国戍轮台（但使龙城飞将在不教胡马度阴山）

【解析】考查名篇背诵，注意：拂、犹、阙、汗青、提携。

（7）示例：捐躯赴国难，视死忽如归。

7.（2023•浙江杭州•统考一模）古时科技欠发达，神秘的月亮成为了文人墨客创作的题

材。请你补写诗句或人名。

一轮明月，道尽人间的悲欢离合。闻友人贬谪，李白以“①,

随君直到夜郎西”遥寄同情与关切；赏秦淮月色，杜牧以“商女不知亡国恨，②

"暗讽荒淫与腐朽；登临岳阳楼，③（人名）以“皓

月千里，浮光跃金，④——"美赞景明与愉悦；度中秋佳节，苏轼以“⑤

,©"直抒思念与祝愿。

【答案】我寄愁心与明月隔江犹唱后庭花范仲淹静影沉劈但愿人长久

千里共婵娟

【解析】本题考查名句默写及作者识记。默写作答时，一要透彻理解诗文的内容，二要认真

审题，找出符合题意的诗文句子，三，答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。

注意“寄”“与”“犹”“庭”“璧”“愿”“婵娟”等字的正确书写。

8.（2023•浙江杭州•校考模拟预测）自强不息是我国传统文化的精髓，也是中华民族生

生不息的精神源泉之一。小组准备在推文中编入一些古诗文名句来展现君子自古以来就具

备的自强不息的精神，请你将其补充完整。

翻开历史长卷，无数自强不息的身影浮现在眼前。李白自感“行路难”，前途迷茫，仍

能高呼“长风破浪会有时，①"；刘禹锡虽然长期遭贬，但也在

《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达了极具乐观精神的“②,③

—”的哲理；曹操在《龟虽寿》中“④,

志在千里；烈士暮年，⑤”也展现了老当益壮、锐意进取的精神

面貌。

【答案】直挂云帆济沧海沉舟侧畔千帆过病树前头万木春老骥伏杨

壮心不已

【解析】本题考查名句名篇默写.默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真

审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不写错别字。

本题中注意“畔”“骥”“杨”等字的书写。

9.（2023•浙江杭州•统考一模）小临同学为此次活动制作了需同学参与的活动展板。请

你参与完成。

画诗：请根据画面内容，填写诗人所水何澹澹，（1）_（曹操

要表达的诗句。《观沧海》）

品诗：请根据下面这段文字写出

相应的诗文。人们来来往往耕种劳作，其中往来种作，男女衣着，悉如外人。（2）

男的女的穿戴跟桃花源外的世人完全______________________,（3）

一样。老人和小孩们个个都安适愉快，_____________________o（陶渊明《桃花源记》）

自得其乐。

评诗：请写出下面诗评所对应的

诗句。搔首踌躇，顿觉萧疏短发，几

（4）_____________________,（5）

欲不胜簪。于怀人伤乱之余，更嗟衰

_»（杜甫《春望》）

老，愈足悲矣。

（俞陛云《诗境浅说》）

诵诗：清明时节，学校组织西湖研学(6)_____________________,(7)

旅行.你会在湖畔吟诵哪两句赞美西_»理由：

湖的诗？请简述理由。______________________(8)

【答案】山岛竦峙黄发垂髯并怡然自乐白头搔更短浑欲不胜簪

几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥这两句写所见禽鸟，莺歌燕舞，从静而动，“几

处”勾画出莺歌的此起彼伏，“谁家”表现出诗人对春天到来的喜悦心理。（水光激灌晴方

好山色空蒙雨亦奇晴天，西湖水在阳光照耀下波光粼粼，十分美丽；雨雾下，西湖

周边的群山迷迷茫茫，非常奇妙；这两句都贴切的表现出西湖山水的神韵）

【解析】本题考查古诗填空。作答此题时，一要透彻理解诗文的内容；二要认真审题，根据

情境找出符合题意的句子；三注意答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题

中的“竦峙、垂看、搔、簪”等字容易写错。（I）（2）（3）三个空为固定答案，考查学生识

记能力；（4）（5）空要根据前面诗歌内容，结合“搔首踌躇，顿觉萧疏短发，几欲不胜簪”

可知是“白头搔更短，浑欲不胜簪”二句：（6）（7）空要写“赞美西湖的诗”，只要诗歌中

有“西湖”并写出理由即可。

示例：接天莲叶无穷碧，映H荷花别样红。

理由：此句对仗工整，“接天”与“映日”互文见义，“碧”与“红”两种色彩对比鲜明，描

绘了西湖荷花盛开的美景，给读者展现了令人回味的艺术境地。

10.（2023•浙江宁波•统考模拟预测）同学们正在交流课内古诗词名句，请你参与其中,

完成名句填空。

家是国的基础，国是家的延伸。“修身、齐家、治国、平天下”是中华传统文化所倡导

的价值理念。中华广袤肥沃的土地、绵长深厚的历史，涵养了深沉的家国情怀：背井离乡，

戍守边关，范仲淹以“浊酒一杯家万里，（1）”表达自己和征人们

想家却又不甘无功而返的矛盾心理：面对边塞的壮丽风光，岑参诗情所至，一联”（2）

,（3）.红白映衬、色彩鲜明；文人

失意，以词抒怀，辛弃疾以“（4）,赢得生前身后名”直抒

胸臆，表达自己的爱国激情和雄心壮志；苏轼也借用典故，抒发自己渴望得到重用、为国立

功：“（5）,（6）”；国破家亡，仁人

志士铁骨铮铮，《别云间》以“（7）,（8）

”的铮铮誓言作结，鲜明地昭示诗人坚贞不屈的战斗精神、精忠报

国的赤子情怀；文天祥则以死明志，"（9）?（10）

”的豪言成为千古传诵的名句。

【答案】燕然未勒归无计纷纷暮雪下辕门风掣红旗冻不翻了却君王天下事

持节云中何日遣冯唐毅魄归来日灵旗空际看人生自古谁无死留

取丹心照汗青

【解析】考查名篇背诵，注意：勒、辕、掣、遣、毅魄、汗青。

11.（2023•浙江金华•统考模拟预测）班级诗歌兴趣小组将统编教材课内外的“贬谪”主

题诗词文名句进行整理，形成了以下表格，请将表格中的空缺部分补充完整。

类别诗词文名句

（1）____,到乡翻似烂柯人。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席

古今之

上见赠》）三年谪宦此栖迟，（2）_______________________O（刘长卿《长沙过贾

怀

谊宅》）

进退之云横秦岭家何在？（3）______________________。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）

难（4）_将登太行雪满山。（李白《行路难》）

得失之先天下之忧而忧，（5）_________________（范仲淹《岳阳楼记》）（6）自

怀古逢秋悲寂寥，______________________o（刘禹锡《秋词》）

亲人相隔，思念之情油然而生，境遇不同，表达的方式也各异。杜甫在《月夜忆

亲友之舍弟》“寄书长不达，况乃未休兵”中借家书难寄，表达对弟弟的担忧与思念；

念苏轼在《水调歌头》u（7）_______________________,_______________________"

中运用赏明月的典故，表达对弟弟的祝福与思念。

贬谪类文学作品都是作者在被贬谪之后创作的，他们大都采用借景抒情这一手法，选择寄情

山水；同时不同的人物对待贬谪的态度不同，表达的情感不同。

【答案】怀旧空吟闻笛赋万古惟留楚客悲雪拥蓝关马不前欲渡黄河冰塞川

后天下之乐而乐我言秋日胜春朝但愿人长久千里共婵娟

【解析】本题考查名篇背诵。课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真

审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。

注意易错字词：赋、惟、蓝关、渡、婵娟。

12.（2023-浙江杭州•统考一模）“嫦娥号”月球探测器，“祝融号”火星车，“蛟龙号”载

人潜水器，其名称既体现传统文化，又与探测对象紧密相连，深受大众的好评。请按照此要

求为太阳探测器设计一名称，并写出两句含有“日”字的诗句。

名称：

诗句：____________________________________________

【答案】示例一：“后羿号”太阳探测器

示例二：“夸父号”太阳探测器

示例三：“羲和号”太阳探测器示例一：日月之行，若出其中

示例二：海日生残夜，江春入旧年

示例三：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝

示例四：山气日夕佳，飞鸟相与还

【解析】本题考查拟写名称及诗句积累，注意名称要体现传统文化，诗句要包含“日”字。

示例：“女蜗号”太阳探测器；“星君号”太阳探测器；诗句：示例一：白日依山尽，黄河入

海流。

示例二：大漠孤烟直，长河落日圆。

示例三：两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

（2023•浙江温州•统考一模）根据要求答题。

“诗词中的乐器”探究记录单

鼓类

①_______________________,边秋一雁声。

（杜甫《月夜忆舍第》）

点评一：读诗应想象。发挥想象，调动

②半卷红旗临易水，

听觉，鼓的声响不同，渲染了不同的诗境。

O

（李贺《雁门太守行》）

笛类

③_______________________,散入春风满洛

城。（李白《春夜洛城闻笛》）④羌管悠悠霜

点评二：读诗可察象。（1）这三句诗中的笛

满地。人不寐，_______________________O

类意象在情感传达上有共同点，请结合至少

（范仲淹《渔家傲•秋思》）

两首诗词，说说你的发现：

⑤不知何处吹芦管，

o（李益《夜上受降

城闻笛》）

琴类

课外资源：咏怀八十二首•其一

魏•阮籍

夜中不能寐，起坐弹鸣琴。

⑥________________________,琴瑟友之。

薄帷鉴明月，清风吹我襟。

（《关雎》）⑦_____,

孤鸿号外野，翔鸟鸣北林。

________________________。深林人不知，明

徘徊将何见？忧思独伤心。

月来相照。（王维《竹里馆》）

注释：

⑧我醉欲眠卿且去，

①背景：阮籍处在司马氏与曹氏激烈斗争的

O（李白《山中与

政治漩涡之中。政治形势险恶，阮籍虽有政

幽人对酌》）

治抱负，却不得而发，他小心翼翼，在当时

复杂的政治斗争中保全自己。

②薄帷，薄薄的帐幔。③鉴，照。

点评三：读诗需贯通。（2）相同的乐器，也可以传达不同的情感。课外资源阮籍的《咏怀八

十二首•其一》与王维的《竹里馆》都描写了诗人独坐山林、借琴抒怀的场景，请阅读两首

诗，探究两首诗中的琴意象所承载的情感内涵有何不同？

13.请补全探究单的诗句。

14.请一起研读学习资源，完成诗册中的“点评”部分。

【答案】

13.①成鼓断人行②霜重鼓寒声不起③谁家玉笛暗飞声④将军白发征夫

泪⑤一夜征人尽望乡⑥窈窕淑女⑦独坐幽篁里,弹琴复长啸⑧明朝有意抱

琴来

14.（1）示例：在古典诗词中，笛意象常常传达人们对朋友、家乡、国家的愁思。如《春夜

洛城闻笛》中作者客居洛阳，夜深人静之时听到笛声，引起了诗人的思乡之情；如《渔家傲•秋

思》中，通过对笛声的描写，渲染了悲凉的氛围，表现了将士们思念故乡却渴望建功立业的

复杂而又矛盾的情绪，表现了家国之思。（2）《竹里馆》中描绘了诗人月下独坐、弹琴

长啸的悠闲生活，幽深的山林中只有一轮明月与悠悠琴声相伴，传达出诗人宁静、淡泊的心

情，表现了物我相忘、高雅绝俗的境界。而阮籍的《咏怀八十二首•其一》中，冷月清风，

旷野孤鸿，诗人夜不能寐，起坐弹琴。在严峻的政治形势下，阮籍虽有政治抱负，却不得而

发，以琴声来排泄心中的苦闷。这里的琴声着意写诗人的苦闷和忧思，表现诗人心灵上承受

着的重压。

【解析】

13.本题考查名句名篇。默写作答时，一是要彻底理解诗文的内容；二是要认真审题，找出

符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不字、不写错字。本题注意“成”

“鼓”“笛”“征”“望”“窈”“窕”“篁”“琴”“啸,，等字的书写。

14.本题考查诗歌赏析。

（1）笛类意象：《春夜洛城闻笛》中，根据“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中

闻折柳，何人不起故园情”可知，作者客居洛阳，夜深人静之时听到笛声，引起了诗人的思

乡之情；《渔家傲•秋思》中，“羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪”，通过对笛声

的描写,渲染了悲凉的氛围，表现了将士们思念故乡却渴望建功立业的复杂而又矛盾的情绪，

表现了家国之思；《夜上受降城闻笛》中，“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”可知，“不

知何处”，写出了诗人月夜闻笛时的迷惘心情，映衬出夜景的空寥寂寞。“一夜”和“尽望”

又道出征人望乡之情的深重和急切；由此可知，这三句诗中的笛类意象在情感传达上有共同

点：常常传达人们对朋友、家乡、国家的愁思。

（2）琴意象：阮籍的《咏怀八十二首•其一》，表达了诗人内心愤懑、悲凉、落寞、忧虑等

复杂的感情。不过，尽管诗人发出“忧思独伤心”的长叹，却始终没有把“忧思”直接说破，

而是“直举情形色相以示人”，将内心的情绪含蕴在形象的描写中。冷月清风、旷野孤鸿、

深夜不眠的弹琴者，将无形的“忧思”化为直观的形象，犹如在人的眼前耳畔。这首诗采

用动静相形的手法，取得了独特的艺术效果。“起坐弹鸣琴”是动；清风吹拂，月光徜徉，

也是动。前者是人的动，后者是物的动，都示意着诗人内心的焦躁。然而。这里的动是似如

磐夜色为背景的。动，更衬出了夜的死寂，夜的深重。茫茫夜色笼罩着一切，象征着政治形

势的险恶和诗人心灵上承受着的重压。这首诗言近旨远，寄托幽深，耐人寻味。表现在严峻

的政治形势下，阮籍虽有政治抱负，却不得而发，以琴声来排泄心中的苦闷。这里的“琴声”

着意写诗人的苦闷和忧思，表现诗人心灵上承受着的重压；《竹里馆》这首诗表现了一种清

静安详的境界。前两句写诗人独自一人坐在幽深茂密的竹林之中，一边弹着琴弦，一边又发

出长长的啸声。其实，不论“弹琴”还是“长啸”，都体现出诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气

质，而这却是不容易引起别人共鸣的。所以后两句说：“深林人不知，明月来相照”，意思是

说，自己僻居深林之中，也并不为此感到孤独，因为那一轮皎洁的月亮还在时时照耀自己。

这里使用了拟人化的手法，把倾洒着银辉的一轮明月当成心心相印的知己朋友，显示出诗人

新颖而独到的想象力。全诗的格调幽静闲远,仿佛诗人的心境与自然的景致全部融为一体了。

这首诗，描绘了诗人月下独坐、弹琴长啸的悠闲生活，幽深的山林中只有一轮明月与悠悠琴

声相伴。这里的“琴声”，传达出诗人宁静、淡泊的心情，表现了物我相忘、高雅绝俗的境

界。

由此可知，同样是“琴声”，相同的乐器，传达的情感却不同。

（2023•浙江温州•统考一模）班级复习时，将诗歌创作与名著结合起来，主题为“遇

见”。请你参与。

遇见

文学因遇见而多彩。

孔子遇见流水，

悟了“（1）.（2）”的感慨；李清照遇

见美景，

露了“常记溪亭日暮，（3）”的欢愉；刘禹锡遇见秋天，

有了“（4）,便引诗情到碧霄”的豁达；杜甫遇见泰山，

诉了“（5）,（6）”的壮志。

李贺遇见雁门，

笃了“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”的（7）。

文学因遇见而绚丽。

祥子遇见虎妞，

消了阳光风雨沓来；简•爱遇见罗切斯特，

（8）；小王子遇见狐狸，

明了xun（①）养懂得用心爱；（9）,

背了故乡孝廉不在；杰克遇见荒岛，

失了童心将猪王膜拜。

遇见，是一种开始，

也是一种结束；遇见，是一段痛苦，

也是一段幸福；遇见，是一场du6（②）落，

也是一场狂欢。

15.根据语境，完成（1）—（7）的填空。

16.根据语境，看拼音写汉字，完成①②。

17.回顾名著《简•爱》《儒林外史》内容，完成（8）（9）两处的创作。

【答案】

15.（1）逝者如斯夫；（2）不舍昼夜；（3）沉醉不知归路：（4）晴空一鹤排云上；（5）会当

凌绝顶；（6）一览众山小；（7）决心/意志

16.①驯②堕

17.（8）生了情愫将未来期待（或开了心扉辗转难耐或明了真爱是灵魂共鸣而非容颜与钱财）

（9）匡超人遇见潘三（匡超人遇见金钱、匡超人遇见假名士或匡超人遇见科举）

【解析】

15.本题中“逝”“昼”“鹤”“绝”“览”等是易错字，作答时要注意。（7）“报君黄金台上

意,提携玉龙为君死”写出将士们报效朝廷的决心,表达了将士们为报答君王的信任和重用，

视死如归、坚决杀敌的壮志豪情。据此可填：决心/意志/豪情等

16.本题考查字形。驯养（xunyang）：对野生动物进行饲养,使其逐渐驯服。堕落（duðIu

6）：比喻思想行为朝坏的方向发展。

17.本题考查仿写.第（8）空：根据“消了阳光风雨沓来”的句式和“简•爱、罗切斯特”

二人的爱情故事仿写即可。示例：忘了家世容颜钱财。第（9）空：根据“简爱遇见罗切斯

特”的句式和《儒林外史》反映“背了故乡孝廉不在”的故事情节仿写即可。示例：匡超人

遇见西湖斗方名士。

二、语言表达

1.（2023•浙江杭州•统考一模）离别赠言，往往寄托独特的情思。你的赠言除了引用恰

当的古诗文外，还要再运用至少一种修辞手法，表达对老师或同学最真挚的情感。80字左

右。

【答案】示例：我们的友谊就像酿酒的过程，岁月只会让我们的友谊越来越浓，不要因暂时

的分别而伤悲。王勃说“海内存知己，天涯若比邻”，我们的友谊是不受时间、空间限制的。

【解析】本题考查语言表达，离别赠言应表达时老师的感激或是对同学分别的不舍，注意需

在引用古诗文的基础上，再运用至少一种修辞手法，注意字数要求。

示例：老师您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓色彩；老师您是春雨，我是树苗，是您给

了我生机活力。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，正是有了您的辛勤付出，才有了如今

我的学富五车。老师，感谢您！

2.（2023•浙江杭州•统考模拟预测）下面这则新闻事件，网民们议论纷纷。你看到这则

新闻后，对游客的行为持什么态度？请说明你的理由，150字左右。

兔年春节，张艺谋导演的电影《满江红》叫好又叫座。秦桧，这个历史上著名的奸臣，

其恶行也再次引发了许多网友的愤慨。春节期间，在河南周口的岳忠武祠景点，每天有上万

游客争相拍打景区内岳飞观前的秦桧跪像，还有游客用鞋子抽打雕像。对此，景区工作人员

回复北京青年报记者，拍打秦桧跪像系当地风俗，寓意祈福消灾。景区并不会阻止，只会增

派人手加强安全保卫工作。

（摘自北京青年报）

【答案】示例一：我觉得游客的行为是可以理解的。秦桧残害忠良、卖国求荣，F百年来被

人们痛恨，游客借拍打雕像来表达自己的憎恶，也算是一种正义的体现；而且景区设立这些

雕像的目的，也可能是让游客拍打小人，表达憎恶，景区也没有阻止游客的行为；当地已经

把拍打秦桧跪像当做风俗，寓意祈福消灾，也是春节期间人们期盼美好生活的表现。

示例二：我觉得游客的行为是应该制止的。秦桧残害忠良、卖国求荣，的确可恨，可是把这

种恨转移到对旅游景区的秦桧塑像上,并没有什么意义;不管是英雄的塑像还是奸臣的雕像,

都是文物，至少是景区的设施，是公共财产，不能随意损坏：排队拍打甚至用鞋子抽打，这

些不文明行为看上去实在是不雅观。

示例三：我觉得游客的行为可以理解，但还是要文明点。秦桧残害忠良、卖国求荣，千百年

来被人们痛恨，游客借拍打雕像来表达自己的憎恶，也算是一种正义的体现，是一种情绪的

宣泄；但是打“秦桧”也要讲文明、讲秩序，用鞋抽打等不文明行为还是要制止的，不然显

得素质低下。我觉得游客应该理性表达爱国情感。

【解析】本题考查语言表达。谈谈对游客争相拍打景区内岳飞观前的秦桧跪像、用鞋子抽打

雕像行为的看法，此题属于开放性试题，言之有理即可。在回答时观点需要明确，论述理由

充分且语句通顺。

示例：我觉得游客的行为是可以理解的，但是不够文明。在历史上，秦桧残害忠良，给岳飞

施加“莫须有”的罪名，以达到自己卖国求荣的目的，千百年来被人们唾弃。游客在景区观

光的过程中借拍打雕像来表达自己对民族败类的憎恶，也算是一种正义感的体现，是对这种

情绪的有效宣泄；但是因为‘‘秦桧”塑像是设置的公共场所，在宣泄情绪的同时，也要讲文

明和秩序，不可以出现不文明的行为。例如新闻汇总用鞋抽打的不文明行为还是要制止的。

游客应该理性地表达爱国情感。

3.（2023•浙江杭州•统考一模）酒店机器人既提升了酒店客人的住宿体验，也减轻了工

作人员的工作负担。保安爷爷刚刚入职酒店，他担心自己不会使用酒店机器人，请你对照使

用图示，向他介绍机器人“巡逻”的使用方法，消除他的担忧。（要求：条理清晰、语言简

【答案】示例：保安爷爷，您不用担心，机器人自动巡逻的使用方法非常简单。首先你要在

机器人的操作界面上找到并点击“其他功能”。随后，点击界面上出现的“巡逻”图标，根

据需要选择巡逻的楼层，设置“定时巡逻”。最后点击“确认”，机器人就会按照预设的程序

开始巡逻啦！

【解析】本题考查语言表达。

根据题干“酒店机器人既提升了酒店客人的住宿体验，也减轻了工作人员的工作负担。保安

爷爷刚刚入职酒店，他担心自己不会使用酒店机器人，请你对照使用图示，向他介绍机器人

‘巡逻’的使用方法，消除他的担忧”可知，向保安爷爷讲述机器人“巡逻”的使用方法即

可。

示例：保安爷爷，机器人自动巡逻的使用方法非常简单。首先，在机器人操作界面右侧点击

“其他功能”；然后，点击界面上的“巡逻”图标；再根据需要，选择巡逻的楼层，设置“定

时巡逻”，最后，点击“确认”；这样机器人就会按照设置自动巡逻了。

4.（2023•浙江台州•统考一模）请介绍漫画的内容，并针对漫画反映的现象谈谈你的看

法。要求语意简明，句子通顺。不少于120字。

【答案】示例：漫画中间是一个时钟，指针上站着一个背着硕大书包的孩子，表情无奈，每

一个时间点都被安排了学习任务，爸爸妈妈合作在时钟外拉起警戒线，左下角一个足球被拦

在线外。家长不应该用补习班、兴趣班等把孩子的时间安排得太满，应该给孩子休息和娱乐

的时间，尊重孩子的兴趣，给孩子自主选择和安排的权利。

【解析】本题考查漫画的解读。首先要读懂漫画所表述的内容，然后用简洁的语言，对其内

容进行概括或说明，图中内容要说全，从主到次，不要有遗漏。然后对漫画所表现的主旨内

涵进行阐释即可。

示例：在这幅漫画的中央是一个时钟，指针上面站着一个背着沉重书包的小孩子，孩子的脸

上满是痛苦、疲累的表情。时钟的每一个时间点上面有语文、数学、画画、拉小提琴等学习

任务。在时钟的旁边，他的爸爸妈妈正在拉起警戒线，画面的左下角一个足球被拦在警戒线

外。这幅画的寓意是家长给孩子排满了兴趣班与补习班，使得孩子没有了休息、娱乐的课余

生活，批判了社会过于焦虑，给孩子增压的教育现象。我们应该尊重孩子自身的兴趣，给孩

子按照自己的兴趣进行自主选择和安排的空间和权利。

5.（2023•浙江杭州•校考模拟预测）小语想在推文中向大家介绍杭州亚运会的会徽，请

你任意选择两个构图要素帮助她说明寓意。要求：语意简明，句子通顺，不超过60字。

（注：主体图形由扇面、钱塘江、钱江潮头、赛道、互联网符号及象征亚奥理事会的太阳图

形六个元素组成）

19thAsianCemes

Hangzhou2022

（杭州2022年第19届亚运会会徽）

【答案】示例一：我选择的构图要素是扇面及赛道。扇面富有江南特色，体现J'杭州的人文

底蕴和城市特质，赛道代表了体育竞技，象征亚运会。

示例二：我选择钱塘江和钱江潮头。钱塘江和钱江潮头是形象核心，钱塘江代表杭州山水特

色，展示了杭州山水城市的自然特质，潮头代表浙江儿女勇立潮头的精神气质，象征体育健

儿奋勇争先的精神。

示例三：我选择互联网符号和亚奥理事会的太阳图形。互联网符号既契合杭州城市特色，又

代表了亚洲各国紧密相连，太阳象征光，它将永远照耀亚洲人民前进的方向。

【解