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文档简介
2023年各区二模试题分类汇编
基础♦运用(名著阅读)
[2023东城二模】
11.科幻小说《海底两万里》于1870年面世,迄今已逾百年,而仍能风行世界,可见其吸引
力。(5分)
⑴小说主要讲解并描述“鹦鹉螺号”潜艇(填人名)船长邀请闻名博物学家阿罗纳
克斯在海底旅行的故事。(1分)
⑵“鹦鹉螺号”潜艇从太平洋动身,经过了很多地方,也经验了很多险情。请把下列冒
险经验和其所发生的地点对应。(只填字母。4分)
①印度洋②红海③南极④大西洋
A.遭遇巨型章鱼B.冲撞冰盖C.击杀儒艮D.肉搏鲨鱼
12.小说《红岩》里既有革命者自己创作的诗歌,也有用作暗号、便利革命者接头而引用的
古诗:(5分)
⑴下面这首诗是刘思阳得知(填事务)后所作,该诗赞美了革命者的精神。
(2分)
热铁烙在胸脯上,
竹签子钉进每一根指尖,
凉水灌进鼻孔,
电流通过全身...
人的意志呀,
在地狱的毒火中熬炼。
铁的棍子,
木的杠子,
撬不开紧咬着的嘴唇。
那是千百个战士的平安线呵!
用刺刀来切剖胸腹吧,
挖出来的也只有又热又红的心肝。
⑵白公馆里齐晓轩和成岗等地下党在图书馆的楼板下隐私集合时,与图书管理员老袁常用
古诗作为暗号。请将下列诗句填到对应暗语后的横线上。(只填字母。3分)
A.花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。
B.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
C.君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
①“有人来了”的暗号是—o
②来的是“自己人”的暗号是一。
③“人走了”的暗号是—o
答案:
11.答案:⑴尼莫(2XDD②C③B④A
评分:共5分。其中,第一小题1分;其次小题4分。
12.答案:⑴①江姐受竹签钉手指等酷刑②(为了保守隐私)坚贞不屈(2)φB②C③
评分:共5分。其中,第一小题2分,两个空;其次小题3分,三个空:每空皆1分。
[2023西城二模】
10.《论语》是儒家的经典著作,阅读时不要把各章节割裂开,而要把《论语》当作整本书
来读。请从下面三组中选择一组,谈谈这两句共同体现出了怎样的主见,并举例说说这
一主见对于我们的生活、学习、人际交往有何作用。(3分)
【第一组】
曾子日:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与挚友交而不信乎?传不习乎?”
子日:“人而无信,不知其可也。”
【其次组】
子日:“温故而知新,可以为师矣。”
子日:“学而时习之,不亦说乎?……”
【第三组】
子曰:“……人不知而不愠,不亦君子乎?”
子日:“不患人之不己知,患不知人也。”
答:__________
11.阅读下面连环画,完成(1)-(2)题。(共3分)
1.李逵兴冲冲下了梁山。正行走间,树林中转出2.李逵搠翻大汉,夺过版斧要杀此贼。那大汉
一名大汉,手持两柄板斧,大喝道:“俺是黑旋跪倒求饶,说家里还有九十岁老母要赡养。李
风李逵,留下买路钱!”李逵听有人冒充自己劫逵道:“你有孝心,给你十两银子做本钱,便
道,登时大怒。去改业。”
3.李逵行到一草屋,向那里的妇人讨要吃的。待4.李逵闪到后门,那大汉恰待溜出后门,被李
他解手回来,在门外忽听见刚才那汉子与妇人诉逵一把揪住杀了。那妇人听见动静从前门跑了。
说如何骗了李逵,又和妇人协商要用麻药麻翻李李逵到屋里寻了些饭吃,提了朴刃,径奔自己
逵,图他钱财。家中而去。
(1)上面连环画选自元末明初①所写的《水浒》,表现的情节是②。(2分)
(2)这部分情节后来被改编成京剧。剧中李逵离开梁山时有一段表演非常精彩,演员边唱
边舞,夸张的舞台动作把李逵下山接母时的欢乐心情表现得淋漓尽致。从下面的链接
材料可以看出,这里演员的“舞”属于京剧“四功”中的“\(1分)
【链接材料】
唱、念、做、打是京剧表演的四种艺术手段,也是京剧表演的四项基本功,被称为
“四功”。“唱”指唱功,“念”指具有音乐性的念白,“做”指舞蹈化的形体动作,“打”
指武打和翻跌。
12.下面两组连环画中都有遇险、脱险的情节,你更喜爱哪一组?住边;级,完成第(1)-
(2)题。(共4分)
连环画一
1.土人乘独木舟把号潜艇围了起来,
有些人竟大胆地走到平台上来。尼摩船长
告知我们不要出去,他会把上人赶跑的。
3.当第一个上人把手放在铁梯扶手上时,4.剩下的土人也都遭遇了相同的打击,落
他立刻被一股神奇的力气推了出去,他吓荒而逃。原来船长给铁梯通了电,制造了
得大叫起来。这种雷击般的力气。
(1)上面连环画的内容取材于①国作家凡尔纳的科幻小说《海底两万里》,图1横线处
应填②。(2分)
(2)说说你为什么喜爱这组连环画。(2分)
答:
连环画二
1.我用望远镜一看,也许有三十个土人。2.几个土人紧追不舍。那个逃命的俘虏游
他们跳完舞,起先屠杀抓来的三个俘虏。过河,离我越来越近。我确定搭救这个受
其中一个俘虏突然跳出人群,飞奔过来。难者。
3.我一边向他呼喊,一边冲上去打倒了第4.那个俘虏感谢我的救命之恩,情愿留下
一个追来的土人。我又开枪吓走了其他土给我做奴隶。我看到自己刻在木架上的日
人,救了那个俘虏。历,就给他起名字叫。
(1)上面连环画的内容取材于国作家笛福的长篇小说《鲁滨逊漂流记》,图4横线处
应填②。(2分)
(2)说说你为什么喜爱这组连环画。(2分)
答:_________
答案:
10.答案示例一:第一组两句共同体现出了为人要讲诚信的主见。当今社会确有个别不法
企业或个人,重金钱轻诚信,严峻影响了社会和谐。看来,只有人人讲诚信,生活才能更
和谐。
答案示例二:其次蛆两句共同体现出了学习要讲求方法的主见。我以前学习古诗词觉得听
老师讲就够了,后来发觉要常常自己主动地去思索、温习'运用,才能真正走进古诗词的
意境里去。可见好的方法,是提高学习成效的关键。
答案示例三:第三组两句共同体现的主见是,在别人不了解自己时,要心平气和地来面对。
比如我们在国际交往中有时会被误会,此时要多与他国沟通沟通,了解对方的政策意图,
用和平而非斗争的手段解决问题。可以说,孔子的这一主见,有利于促进人与人、国与国
之间的和平交往。
评分标准:共3分。共同体现出的主见1分,举例1分,作用1分。
11∙答案:(1)①施耐庵②真假李逵(或“假李逵剪径”)(2)做
评分标准:共3分,每空1分。
12.连环画一:(1)答案:①法②诺第留斯(成“鹦鹉螺”)
评分标准:共2分。每空1分。
(2)答案:略
评分标准:2分。理由合理1分,表达精确1分。
连环画二:(1)答案:①英②星期五(或“礼拜五”)
评分标准:共2分。每空1分。
(2)答案:略
评分标准:2分。理由合理1分,表达精确1分。
[2023海淀二模】
8.阅读下面连环画,完成第(1)-(3)题。(5分)
1.他怒气冲天跑上梁山,冲2.旁边的两个小卒见状,忙3.有人报告宋江,宋江和众
进山寨,抡起板斧将忠义堂跑过来劝阻,被他大声喝英雄忙来问个原委。他见了
前杏黄旗的旗杆砍倒。退。他接着又把杏黄旗撕得宋江便说:“你快把刘老汉
粉碎。的女儿交出来!”
4,宋江明白缘由后说:“假
如刘老汉的女儿不是我抢
的怎么办?”他说:“便把
我的头割给你!”
(1)上面连环画中,“他”指的是①。连环画的内容用一句话概括是②。(2分)
(2)第2幅连环画中“他”撕碎的杏黄旗是水泊梁山义军的旗帜,上面写的四个字是'
(1分)
(3)燕青打探到了什么实情?事情结果如何?请补全第6幅连环画的内容。(2分)
答:________
9.阅读下面文段,完成第(1)-(2)题。(5分)
现在,我一分钟都不能耽搁了,因为十九个可怕的野人坐在地上,全都弯着腰紧挨在一
起,另外两个人被派去宰杀那个可怜的基督徒,然后将把他的胳膊和大腿一段段地送到火堆
前。他们正弯着身子,在解开绑着那个人的两只脚的菖萧叶。我向A转过脸去。“嗨,A,”
我说,“我怎么说,你怎么干。"A说,他会照办的。“那么,A,”我说,“看着我,我干什么,
你就一丝不差地照样干,不得有误。”于是,我把一杆火枪和一杆鸟枪放在地上,A也照我
的样子这么力、。然后,我举起另一杆火枪,瞄准那些野人,叮嘱A照办。然后,问他是不是
准备好了,他说:“好了。”“那么,向他们开火。"我说。同时,我也开火……
(1)文段中A是①(人名),因为②,鲁滨逊给他取了这个名字。(2分)
(2)在这次行动中,他们不但解救了一位西班牙人,还解救了③(人物)。从中我们可
以看出鲁滨逊的英勇与正义,小说中④和⑤的情节也能体现他这一特点。(3分)
答案:
8.(1)①李逵②示例:李逵大闹忠义堂
(共2分。共2空,每空1分)
(2)替天行道
(共1分)
(3)示例:刘老汉的女儿被冒充宋江的牛头山强盗抢走。李逵与燕青到了牛头山,杀死强
盗,救回了刘老汉的女儿,并负荆向宋江请罪。
(共2分。“实情”,1分;“结果”,1分。意思对即可)
9.(1)①星期五②他获救的那天是星期五
(共2分。共2空,每空1分)
(2)③星期五的父亲④救星期五⑤解救落难船长
(共3分。共3空,每空1分,意思对即可)
[2023丰台二模】
【材料一】
近日,上海市政府公布了《上海市老年人权益保障条例》,并于5月1日起正式施行。
条例中提到对于忽视年迈父母的本地居民,要将他们列入信用黑名单,今后不能在银行开户,
也不能贷款,甚至还会失去借书卡。这些条例内容旨在提示上海市民,假如他们不能做到常
常探望年迈的双亲,将会面临这样的限制甚至法律制裁。此举一出,媒体称,不孝子孙将和
肇事逃逸司机以及地铁逃票者沦为同一类人,并且不孝之人和道德败坏之人都会被列入信用
黑名单。
【材料二】
有子目:“其为人也孝第,而好犯上者,鲜矣;不好犯上而好作乱者,未之有也。君子
务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与!”(《论语•学而》)
子游问孝。子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”
(《论语・为政》)
8.结合上面两则《论语》,谈谈你对上海市惩罚不孝子孙条例的看法。(4分)
答:_____________
9.依据《鲁滨逊漂流记》的内容,依据先后为下面情节排序。(2分)
①发觉野人②抗争病魔③重返家乡④海上冒险
按先后排序为:
10.请从下列名著片断中住造7个,简要概述主要内容,并简要评价主要人物。(5分)
【甲】鲁滨逊搭救“星期五”【乙】祥子人生中的一次起落
主要内容:评价人物:
答案:
8.(4分)参考答案示例:我赞同上海市惩罚不肖子孙的条例。正像《论语》中说的“孝弟
也者,其为仁之本与",孝敬父母、敬重长者是每个人应具备的基本修养,而且“孝”不是
“能养”就可以,作为子女不仅要尽力供给父母,还要在精神层面赐予他们关爱。
评分标准:表明自己的看法1分,结合两则《论语》加以解说3分,意思对即可。
9.(2分)参考答案:④②①③
10.(5分)参考答案略。评分标准:叙述主要内容3分,选择【甲】应写出情节的起因、
经过、结果,选择【乙】应写清样子人生中一次起落的起因、经过和结果;评价人物2分,
意思对即可。
[2023石景山二模】
7.结合《论语》的阅读积累,完成第⑴一⑵题。(共6分)
⑴《论语》中“爱众”“敬事”“亲仁”“谨信”“思无邪”等词语所传达的价值标准和道
德规范构成了中华传统文化的基本精神。毕业在即,请从上面词语中任选一个,作为
给好友的临别赠言,并向他说明赠言的用意。(3分)
赠言:___
rrιJ⅛.
用忌:_____
⑵在孔子的众多弟子中,你情愿和谁成为挚友?结合《论语》阅读,简要说明选择的理
由。(3分)
答:_____
8.结合《鲁滨逊漂流记》的阅读积累,完成第⑴一⑵题。(共5分)
⑴鲁滨逊在荒岛上凭借自己的生存技能生活了28年,他的哪项生存技能最令你敬佩?说
说你敬佩的缘由。(2分)
答:_____
⑵“荒野求生”是美国一档电视真人秀节目,由英国冒险家贝尔•格里尔斯主持,他走
进沙漠、沼泽、森林等危急的野外境地,在极为恶劣的环境下,设法找寻回到文明社
会的路径,被称为“现代鲁滨逊”。结合你的阅读积累,说说贝尔为什么被称为“现代
鲁滨逊”。(3分)
答:_____
答案:
7.⑴示例:亲仁我们要亲近有仁爱之心的人,向他们学习,成为一个品德高尚的人。
评分:3分。理解2分,勉励1分。
⑵示例:我选择子夏作为挚友,因为他把对亲人尽心竭力、对挚友诚恳守信看得很重,
所以他是一个重情重义、值得结交的挚友。
评分:3分。人物1分,理由2分。
8.⑴示例:我最敬佩他把葡萄晒成葡萄干来保存,他用这种简洁的方法轻而易举地解决了
荒岛生存中缺乏食物的问题。
评分:2分。技能1分,理由1分。
⑵示例:鱼滨逊在荒岛上,身处衣食无着、野兽攻击的逆境,凭借自己的才智和技能,
战胜了不可思议的艰难困苦,最终回来人类社会。贝尔与之相像,因此被称为"现代鲁滨
逊
评分:3分。逆境1分,凭借1分,结果1分。
[2023通州二模】
阅读下面两段材料,完成10—12题。
【材料一】
1.又有北门守将及关羽宅中侍卫来报告曹2.大家听了都怔住了,独有大将蔡阳不
操,说关羽只带随身行车,车仗鞍马二十服,要去追逐关羽。曹操赶忙阻挡。
余人.出北门去了。_______________________
3.曹操又对张辽道:“我索兴做个人情,4.曹操明知留他不住,就叫一将捧出一
送他一笔路费,给日后相见留个地步。你盘黄金送给关羽作为路资。关羽不愿接
先去留住他.说我随后就来给他送行。”受。____________________________________
5.曹操见关羽不收黄金,就又叫一将下马,6.关羽披了战袍,拱手谢道:“蒙丞相
双手捧了一件战袍过来。云长怕他有变,赐袍,日后再图报谢。”遂下桥望北而去。
不敢下马来接,只用青龙刀尖,挑起战袍。
【材料二】
徐鹏飞摆正桌上的纸笔,避开微微带笑的许云峰,凌厉的目光突然转向成岗:“我以个
人的名誉保证,只要你写自白书,我立即释放你。”
许云峰不屑地看了敌人一眼,接着又坦然地笑着:“共产党人从来不怕讲明自己的观点。”
一句话提示了成岗,他精神一振,竟忘却了周身的创痛,滴着鲜血,拖着脚上的铁镣,一步
步迎着敌人的逼视,走向准备好纸笔的桌前。他的目光象利剑一样扫过全室,缓缓伸出流血
的手,提起笔来,坚决果断地写下了几个大字:我的自白书。他深思了一下,很不喜爱“自
白书”这样的字,立即蘸饱了墨,把笔一挥,在已经写下的几个字的前后,添上引号,变成:
我的“自白书”几个墨迹饱满的字,布满了一整张纸。成岗的胸脯起伏着,再也无法抑制那
烈火一样的感情,他率性扔开了笔,冲着敌人高声朗诵起来:
任脚下响着沉重的铁镣,任你把皮鞭举得高高,我不须要什么“自白",哪怕胸口对着
带血的刺刀!人,不能低下名贵的头,只有怕死鬼才恳求“自由”,毒刑拷准备得了什么?
死亡也无法叫我开口!对着死亡我放声大笑,魔鬼的宫殿在笑声中动摇。这就是我-----个
共产党员的“自白”,高唱凯歌安葬蒋家王朝!
“好,成岗,”许云峰大步上前,扶着成岗的肩头,满怀信念地朗声说道:“让我们迎着
成功的曙光一一看共产主义的红日出现在东方!”
(选自《红岩》)
10.阅读【材料一】,结合小说《三国演义》,选出与连环画内容不相关的关羽故事。(2分)
A.千里走单骑B.桃园三结义C.华容道义释曹操D.大意失荆州
11.阅读【材料二],为什么成岗要在“自白书”几个字的前后加上引号?这里的引号有
什么特别意义?(3分)
答:________________
12.从下面两道题中选择其中一道作答。(5分)
(1)“义”在中国传统文化的历史演化中,有道义、正义、情义等内涵丰富的意义,对
中华民族的精神濡养起着极其重要的作用.结合两则材料,说一说成岗的“义”与关羽的
“义”的不同及对你的启示。(不少于80字)
答:_____________________
(2)任选一部名著,结合内容阐释其思想意义及对当今的价值。(不少于80字)
《论语》《红岩》《三国演义》《西游记》《海底两万里》《鲁滨逊漂流记》
答:_______________________
答案:
10.D(2分)
11.答案示例:加引号的目的是强调这不是倒戈书,相反,是一名共产党员面对敌人的一种
宣战,是一首共产党员表达坚决信仰、誓死安葬蒋家王朝的凯歌。
(共3分。引号的基本作用1分,联系内容2分)
12.(1)提示:共5分。“义”的不同2分;启示2;表达清楚1分。
(2)提示:共5分。结合内容阐释思想意义2分;当今的价值2分;表达清楚1分。
(2023顺义二模】
在《论语》中“信”是儒家传统伦理准则之一。孔子认为,信是人立身处世的基点。他
就曾用甲来加以阐释。《论语》中有很多语句来谈“信”,大到治国的基本原则乙,
小到个人的道德准则无不体现信的重要。从下列《论语》语句中选择合适的句子填入
甲、乙、丙三个横线处(只填序号),并说明丙选择的理由。(4分
①有子曰:“信近于义,言可复也:恭近于礼,远耻辱也;因不失其亲,亦可宗也。”
②曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与挚友交而不信乎?传不习乎?”
③子曰:“人而无信,不知其可也。大车无就,小车无就,其何以行之哉?
④子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,汛.爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”
⑤子曰:“道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。”
3.甲选句(填序号),乙选句(填序号),丙选句(填序号),
丙句理由是。
4.阅读连环画,回答下面的问题。(4分)
(59)船长将我带到机器间,告诉我.他是莫海来发电的.海
(58)船长室非常筒朴、整洁,有点像障士住的地方.潜水铝I
上的各种仪表也都挂在这里,“靠什么动力为推动这只船呢;水里含有氯化钠,钠和汞混合成为一种合金,可以代替电池
中的锌,汞不会损失,只消耗钠,海水给他提供了用之不尽
?”“电!”船长回答.“那么电是怎么来的呢?“我不解!的钠的泉源.
这里面的奥妙。I
(60)“钠怎样来制取呢?”“海底有藏量丰富的煤,它可以(61)船长见我还是有些疑惑不解,便把我带进了工作室,拿
作为提取钠的原料.总之,海供给我的诺第留斯号热、光、出自己设计的诺第留斯号图纸,详细地讲述了它的结构和建
动力,电是它的生命!”造的经过.论价可值五百万法郎.
(63)船长待我们很友好,为了让我们见见海上的世面,他把
诺第留斯号浮出了水面.我来到平台上,只见船形象纺锤,
(W).修一定《X育吧?”我月."无跟X有.我4以裳身船身的钢板彼此鳞次着,好象爬虫身上的筑甲.这使我明白
了人们曾把它当作动物的理由.
Ml修Bl的几十1ZΛ∙∣
上面几幅连环画出自法国科幻小说之父(作者)的《海底两万里》,作者令人
叹服的想象力是建立在科学基础之上的,连环画中讲解并描述的
就是源自我们所学习的化学学问。图六所描述“诺第留斯号”就是我们现在军事普遍运用的
外形。视察图五,尼摩船长的话使我(写出我的心理活动)
5.在2023年“国际安徒生奖”获奖访谈活动中,曹文轩老师认为现在的中学生应当多读那
些“用来打精神底子”的书。所谓的“打精神底子的书”,就是那种大善、大美、大才智的
书。它们能帮助中学生确定基本的、合理而健康的存在观、价值观以及高雅的情调与趣味。
请从下面的备选作品中住选7即,结合其中与主子公有关的一个谆细情节,说说它表现了主
子公怎样的形象,为你打下了怎样的“精神底子”。(4分)
《论语》《三国演义》《水浒传》《西游记》《红岩》《朝花夕拾》《骆驼祥子》《鲁滨逊漂流记》
《海底两万里》
答案:
3.甲③乙⑤丙①②③④(任选其一即可)
有子曰:“信近于义,言可复也;恭近于礼,远耻辱也;因不失其亲,亦可宗也J有
子说:“讲信用要符合于义,(符合于义的)话才能实行;敬重要符合于礼,这样才能远离
耻辱;所依靠的都是牢靠的人,也就值得敬重了J讲的为人处世的基本看法。
曾子曰:“吾日三省吾身。为人谋而不忠乎?与挚友交而不信乎?传不习乎?”同单友
交往是不是做到诚恳可信了呢?“信”的涵义有二,一是信任'二是信用。其内容是诚恳
不欺,用来处理上下等级和挚友之间的关系,强调进行修养的自觉性。子曰:“道千乘之国,
敬事而信,节用而爱人,使民以时。”
子曰:“弟子入则孝,出则弟,道而信,》凡爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”孔
子说:“弟子们在父母跟前,就孝顺父母;出门在外,要听从师长,言行要谨慎,要诚恳可
信,孔子的教化是以道德教化为中心,重在培育学生的德行修养。信是一项重要的道德修
养。
评分:4分,每空1分,理由合理即可
4.①凡尔纳②诺第留斯号获得电的过程③潜艇④使我震惊,他以为我懦弱可欺,
还是胡乱吹牛呢?将来我肯定弄个明白。
评分:每空1分。最终一空符合人物心理,与上下文连贯即可。
5.例如:读《鲁宾逊漂流记》,鲁滨逊面对困难的冷蟀,从多方面思索方法,耐住孤独等
给我深深的启迪。
评分:作品1分,人物事务概括确有其事1分,启迪2分,共4分。
[2023怀柔二模】
10.阅读下面的连环画,完成⑴-⑶题。(5分)
L特务慌张开了锁,探进身子2.[甲]一听特务叫她的名字,3」甲]轻轻走到“监狱之花”
喊道:“整理行李,立刻转心里全明白了。她身边,孩子静静地熟睡着,
移!”孙明霞追问道:“转移她俯下身来,在孩子的小脸
到什么地方?”特务支吾着:上吻了一下。
“白公馆!”
4.看到这种状况,很多战友都5.嘈杂与热闹惊醒了“监狱之6.[甲]上前两步,扶着李竹
苦痛起来。她却说:“不要用花",[甲]又一次吻着孩子:“娘青,在走廊上迈步向前。两
眼泪告辞,美蒋反动派的一娘会回来抱你的!”她再一次人扬起头,挺着胸,再也没
切垂死挣扎,都不能阻挡中向同志们告辞,跨出了牢门。有回顾...
国无产阶级的成功!成功属
于我们,属于我们的党!”
⑴从连环画的内容看,是[甲1英勇就义前的一个情节。(1分)
⑵结合其他5幅画内容,给第2幅画补写一段合适的文字。(2分)
⑶“监狱之花”父亲遗物中有一张揉皱了的纸团,上面写着:
为了免除下一代的苦难,
我们愿—
愿把这牢底坐穿!
这首诗句在狱中被反复传唱,请你写出一个传唱这首诗句的情节。(2分)
11.按要求完成⑴-⑶小题。(5分)
⑴《朝花夕拾》中有一篇散文的结尾这样写道:“仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的
灵魂!”作者以深厚、真实的感情抒发了自己对她的怀念之情。句中的'‘她"指的是(1
分)
⑵下列对《朝花夕拾》中有关内容的表述,有误的一项是:()
A.《父亲的病》回忆儿时为父亲请医治病的情景,描述了几位"名医"的行医看法、作风、开
方等种种表现,揭示了这些人故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
B.《范爱农》追叙作者在日留学时与同是留学生的同乡范爱农之间的真挚友情和回国后接着
与范爱农接触的生活片段。
C.《藤野先生》这篇散文回忆了作者对藤野先生的真挚怀念,赞扬了他正直热忱、治学严谨、
没有狭隘的民族偏见的高尚品质。也追述了自己弃医学文的思想改变,洋溢着剧烈的爱国主
义思想感情。
D.《狗.猫.鼠》这篇文章主要通过对猫和鼠的一些秉性、行为的描写,阐述作者仇猫一
即不喜爱猫的缘由,也是借猫来讽刺当时的论敌。
⑶《朝花夕拾》中有很多耐人寻味的句子,对下列句子出处的解说有误的一项是()
A.“我好像从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,——
而且要背出来J这是《五猖会》中“我”的悲观与无奈。
B.“我总要上下四方寻求,得到一种最黑,最黑,最黑的咒文,先来诅咒一切反对白话,妨
害白话者。”这是《二十四孝图》中鲁迅对当时反对白话、提倡复古者发出的战斗檄文。
C.“仍旧自己不觉得有什么‘不对’,一有闲空,就按例地吃倚饼,花生米,辣椒,看《天
演论》J这是《琐记》中作者求学时探求真理的热忱。
D.“我至今一想起,还惊诧我的父亲何以要在那时候叫我来背书。”这是《从百草园到三味
书屋》中“我”对父亲要求“我”背书的不解。
答案:
10.(5分)⑴江姐(江雪琴)1分
⑵她异样安静,没有激烈,更没有恐惊和悲戚,她微笑着站起来,拿起梳子,在微光中,
对着墙上的破镜,像平常一样从容的梳理着头发。2分
⑶江姐受酷刑回来,面对纸条反复吟咏;刘思扬假释,狱友们送行集体吟唱2分
11.(5分)⑴“阿长”或"长妈妈"1分(2)B1分⑶D1分
【2023平谷二模】
9.推断下面寓言的内容符合下列选项中的哪一句,并说明理由。(4分)
《狼来了》讲了一个放羊娃以“狼来了”的谎言戏弄大家,让人们放下手上的工作
去救他的故事。两次谎言之后,大家都不再信任他。当狼真的来了,他又一次喊“狼来
了”时,却没有一个人信任他,谁也不来救他,最终,他的羊都被狼咬死了。
A.先行其言而后从之。
B.人而无信,不知其可也。大车无棘(2),小车无朝(yu©),其何以行之哉?
C信近于义,言可复也;恭近于礼,远耻辱也;因不失其亲,亦可宗也。
D.贤贤易色;事父母能竭其力;事君能致其身;与挚友交,言而有信。虽日未学,吾必
谓之学矣。
10.“我是站在被压迫人民的一边的,现在如此,而且,只要一息尚存,我就恒久站在被压
迫国家人民的一边!”出自《海底两万里》的主子公①之口,突出了他有着②的
崇高精神。这一性格还表现为在采珠场③救援并资助采珠人,以及定期将装有
金银财宝的箱子交给固定的联系人,为殖民地人民的抗拒斗争供应物质救济等情节。(3
分)
11.阅读下面连环画,完成第(1)—(2)题。(共3分)
1.祥子一个人留在屋里2.正在这时,曹先生家的3.高妈话刚说完,虎妞已
算计着他的积攒:共有六女佣人高妈进来,告知祥子经来到祥子的房里。祥子忙
十多块钱,过年,可以先门口有位姓刘的堂客找他。问她这么晚了来找他有什
应付辆七成新的车子。么事。
4.虎妞见高妈从祥子房5.祥子见虎妞说话不三不6.虎妞凑近祥子说:“可
里走出去,心里不太痛快,四,气得蹲在墙角上,叫虎真稀奇,我不找你找谁!”
说他叫小妖精似的老妈儿妞痛快点,究竟今日是来干指了指自己的肚子,说她已
缠住了。突然又指着祥子嘛的?经有孕了。
头上包着的绷带,问祥子
跟谁打架来着。
7.祥子听虎妞说有了孩8.虎妞顿了一会说道:“赶9.祥子说年底曹先生家更
子,内心非常苦痛,像是腊月二十七是老头子的生忙,怕去不了。虎妞听祥子
问虎妞,又像是问自己:日,你得来一趟。”推辞,提高嗓门说要是祥子
“这算是怎么档子事不去,给她闹翻了,她非得
儿?”堵着他宅门骂个三天不歇。
(1)连环画中有一幅图,是通过动作来表现虎妞对样子的关切的,这幅图是第一幅。(1
分)
(2)从连环画内容来看,虎妞为了逼祥子和她成亲,不惜以①为借口来要挟他。当祥子
略微显出不乐意的心情时,虎妞便提高嗓门恐吓样子,以此迫使他就范。这一情节显明
地呈现出虎妞的②的性格。(2分)
答案:
9.B
答案示例:B选项的语录,强调了丢失诚信的后果,就像大车没有甄,小车没有就一样,
寸步难行。故事中的放羊娃以“狼来了”的谎言戏弄大家,说明其不讲诚信;当狼真的来
了,他又一次喊出“狼来了”时,却没有一个人信任他,使他的羊都被咬死,印证了不讲
诚信的后果。
(共4分。选择2分,理由2分)
10.①尼摩船长②为被压迫人民献身③与鲨鱼搏斗
(共3分。共3空,每空1分)
11.(1)第四幅(1分)
(2)①怀孕(1分)②泼辣'蛮横、强悍(1分)
[2023昌平二模】
IL阅读下面连环画节选,填空。(共3分)
2.悟空说:“师父,你受蒙骗3.唐僧镇静脸对悟空说:“你
了。她们不是什么母女,都是一再杀生害命,犯了佛门杀戒,
一个妖怪变成的。”你走吧,我不要你这个徒弟
了。”
(1)连环画中表现的是《西游记》①中的故事情节。在这个情节中,妖精致妙利用
了唐僧的②性格,使师徒间产生尖锐的冲突冲突,最终想达到吃唐僧肉的目的;孙悟
空即使师傅一再地误会他,依旧坚决地“打倒妖魔”,彰显了他③的光辉形象。(3分)
12.阅读下面材料,完成(1)-(3)题。(共7分)
(1)下面是《鲁滨逊漂流记》和《海底两万里》中人物的语言,请你推断这些话都是谁说
的,从以下四个人物的名字中选择:尼莫,康塞尔,鲁滨逊,星期五,并把人物的名字填写
在空缺处。(共2分)
人物语言______________出__处___________人__物_姓名
“无论在哪里,我都尽力做我能做的好事,同时
也干我该干的‘坏事要知道,正义并不等于宽《海底两万里》①
恕!”_________________________________________
可见,我们一般人,非要亲眼望见更恶劣的环境,
就无法理解原有环境的好处;非要落到山穷水尽《鲁滨逊漂流记》②
的地步,就不懂得珍视自己原来享受到的东西。
(I)在《论语》中就有不少关于“孝”的内容。阅读下面二则,任选其一,结合生活实
际,说说你怎样理解孝的现实意义。(3分)
①子夏问孝,子曰:“色难。有事,弟子服其劳;有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?”
②孟武伯问孝,子曰:“父母,唯其疾之忧J
答:________
(2)流传至今的“二十四孝”故事是中国传统孝文化的集中体现,但同时也存在一些封
建色调的糟粕。鲁迅在《二十四孝图》这篇文章中,着重分析了“卧冰求鲤”、“老
莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。这让我们懂得
了传承传统文化要的道理。(2分)
答案:
11.答案示例:①三打白骨精
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