山东省德州市德城区2022-2023学年九年级上学期期末化学试题

山东省德州市德城区2022-2023学年九年级上学期期末

化学试题

一、单项选择题

1.目前我国防控“新冠”疫情取得举世瞩目的成绩。以下防疫相关措施中发生了化学变化

的是

A.裁切无纺布制作口罩

B.合成抗病毒药物

C.对消毒液加水稀释

D.水银温度计测体温

2.以下有关物质的性质和用途对应关系正确的选项是

A.氮气难溶于水，可作粮食保护气B.干冰升华吸热，可用作制冷剂

C.石墨质软，可作电池电极材料D.酒精有挥发性，可用于杀菌消毒

3.以下操作中正确的

A.连接仪器

C01

C.取用石灰石D.C02检验

4.甲同学发现家中长期使用的自来水龙头上出现大量水垢，由此判断，以下说法

中错误的选项是

水

A.甲同学家使用的自来水可能是硬水

B.在家中参加肥皂水检验自来水是否为硬水

C.使用过滤法不能将硬水软化

D.生活中可以采用蒸僧的方法对自来水进行软化

5.以下化学符号中数字表示的意义正确的选项是

A.S02：“2〃表示一个二氧化硫分子含有两个氧原子

B.2Na："2”表示两个钠元素

C.蔽：”+2〃表示镁离子带有两个单位正电荷

D.S2-：“2-"表示硫元素的化合价为负二价

6.观察、分析实验现象，有利于理解科学的本质。以下有关实验现象的描述正

确的是

A.硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰

B.将枯燥的紫色石蕊小花放在盛二氧化碳的集气瓶中，小花能变成红色

C.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾，并生成白色固体

D.将带火星的木条放入充满氧气的集气瓶，木条会复燃

7.如下图的是氧原子结构示意图和硫元素在元素周期表中的信息、。以下说法正确的选项是

A.氧原子核外有6个电子

8.硫元素和氧元素均为非金属元素

C.硫原子的相对原子质量为32.06g

D.硫、氧两种元素形成的SO3中硫元素为+4价

8.鉴别日常生活中的以下各组物质，其操作不正确的选项是

酸黄金和黄铜5：滴加稀盐B.氮气和二氧化碳：伸入燃着的木条

D.一氧化碳和二氧化碳：滴加紫色石蕊试

仁白酒和白醋：闻气味液

9.一定条件下，密闭容器内发生的某化学反响，测得t1和t2时各物质的质量见下表，以下

说法正确的选项是〔)

物质MNPQ

tl时的质量/g519317

t2时的质量/g233X51

A.X的值小于3B.Q可能是单质

C该反响一定是分解反响D.M与N的质量变化比为14：

10.以下实验能到达实验目的是〔〕

B.〃一一〃验证质量守恒定律

常混的］

“粘有

卷油

水_

铁钉为验证铁生锈的条件

11.以下有关碳和碳的氧化物的说法，正确的选项是

A.C&是一种新型的化合物

B.大气中二氧化碳过多会形成“酸雨”

C.焦炭可用于冶金工业

D.CO.的组成元素相同，化学性质也相同

12.婴儿“尿不湿”最关键的材料是聚丙烯酸钠，其吸水性是棉花、纸张的数十倍。

它是由丙烯酸(C3HQ2)与氢氧化钠经过一系列的复杂反响而制得。以下有关丙烯酸的

说法中，正确的选项是

A.它是氧化物

B.其中氧元素与氢元素的质量比为9:1

C.其中碳元素的质量分数为50%

D.丙烯酸由3个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成

13."碳达峰''是指我国承诺在2030年前，二氧化碳的排放不再增长：”碳中和〃

是指到2060年，采取各种方式抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零

排放”。以下措施不利于“碳达峰”和"碳中和”的是

A.鼓励民众植树造林B.加大煤和石油的使用

C.培育氢燃料电池汽车产业D.循环利用C02制造合成燃料、尿素等物质

14.分析推理是学习化学的一种重要方法，但推理必须科学、严谨，符合实验事实。

以下推理正确的选项是

A.Na\Cl—的最外层电子数均为8,则最外层电子数为8的粒子都是离子

B.催化剂在反响前后质量不变，因此反响前后质量不变的物质一定是催化剂

C.物质在氧气中燃烧是氧化反响，所以所有的氧化反响都像燃烧那样剧烈并发光

D.化合物是由不同种元素组成的纯洁物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物

15.2021年6月17日，神舟十二号载人飞船成功发射升空。其中一种火箭推进剂在

火箭发射过程中，发生的微观示意图如以下图,以下说法正确的选项是

0一氢原子

•一氧原子

氮原干

反响前反响后

A.甲和乙都是氧化物

B.丙的化学式为冲

C.反响后生成的丙与丁的质量比为3：4

D.该反响属于置换反响

16.以下图像能正确反映对应变化关系的是

A.木炭复原氧化铜B.密闭容器中硫在足量氧气中燃烧

C.一定量的镁在足量氧气中燃烧D.水在通电的条件下反响

二、填空题

17.用化学符号表示：

(1)两个氧原子；

⑵构成氯化钠的微粒;

(3)三个亚铁离子；

(4)标出高锦酸钾中镒元素的化合价

(5)硫酸根离子o

18.化学助力防疫。

(1)起床后，测体温。测体温时水银体温计中汞柱会上升的微观原因是汞原子

(2)外出时，戴口罩。医用口罩生产中采用环氧乙烷(化学式为C2HQ)灭菌消毒。

环氧乙烷中碳、氢元素的质量比为(填最简整数比)。

(3)到校后，勤消毒。过氧乙酸用于教室消毒，其化学性质不稳走，分解的化学方

程式为：2c2瓶-2c2Ho'XI,其中X的化学式为。用于手部消毒的酒精溶液属于易燃

物，使用时要注意平安，酒精(C2H6。)完全燃烧的化学方程式为。

19.常温下进行如下图实验。

ABC

(1)A中固体逐渐减少，发生(选填“物理，或“化建化。

(2)C中有气泡，溶液颜色变成色，发生反响的符号表达式为

(3)从微观角度：用表示氮原子，“物〃表示氧原子。

①用“8〃可表示的微粒是(填标号)。

A.两个氮原子B.一个氮分子

②同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。假设空气中其它成分忽略不计，下

图可表示空气微观模型的是(填标号)。

ABC

20.金属材料在生产、生活中有着广泛的应用。

(1)镁在空气中燃烧发出耀眼白光，用来制造闪光灯，反响化学方程式为：

(2)铝锅等铝制品外表有一层致密的氧化物保护膜，起到很好的保护作用。请写出

形成氧化物保护膜的化学方程式:o

(3)西汉刘安曾记载“曾青(主要成分硫酸铜溶液)得铁则化为铜〃，请写出反响化

学方

程式：o

(4)以下应用中使用了金属材料的是(填序号)。

①使用金、银、铜等制作奖牌②使用新型钢材建筑体育场③使用碳纤维

做体育用品

⑸以下物质：①合金②液氧③稀有气体④冰水，其中属于纯洁物的是

(填序号)。

(6)为了防止水龙头生锈，其外表常镀一层铭，其防锈的原理是。

(7)Mg(0H)2分解需吸收热量，生成耐高温的MgO和水蒸气。利用这一性质，可将

Mg(0H%添加到易燃性材料中做阻燃剂。关于Mg(OH)2能起阻燃作用的表达，错误

的选项是(填字母)。

A.Mg(OH)?分解要吸热，降低了可燃物的着火点

B.Mg(OH)?分解能够降温，使可燃物不易到达着火点

C.Mg(OH)?分解生成的MgO覆盖在可燃物外表，隔绝了空气

D.Mg(OH)2分解生成大量水蒸气，降低可燃物周围氧气的浓度

三、推断题

21.如下图，A-F是初中化学常见的物质。在常温下，A为黑色固体，E为红色固

体单质，B、C、D均为无色气体，F为实验室制二氧化碳的固体药品。

请答复以下问题：

⑴F的化学式。

⑵反响①的化学方程式为

⑶写出C物质的一种用途

⑷反响②的根本反响类型为

⑸写出检验气体D的化学方程式：

四、科学探究题

22.进入秋冬季节，甘蔗出现在德州的大街小巷，它是做蔗糖的原料。蔗糖是常用

的调味品。对蔗糖的制备及成分进行如下探究。

a.蔗糖的工业制备:工业制备蔗糖的流程如以下图所示。

⑴操作A是实验室常用根本操作之一，该操作名称是，进行此操作时使用玻璃棒

的作用是。

⑵糖汁呈棕黄色，工业上可参加对糖汁进行脱色处理。

⑶由甘蔗制得蔗糖的整个过程中主要是〔选填“物理喊“化学〃)变化。

b.蔗糖组成探究

【资料卡片】绿色植物吸收空气中的C02和H2。先合成葡萄糖，再将葡萄糖转化

为蔗糖。

【成分探究】

⑷蔗糖可能是由碳、氢、氧三种元素组成。

实验1：点燃蔗糖，在火焰上方罩一干冷烧杯，烧杯壁有水雾，从此现象得出蔗糖

中一定含元素。

实验2：取下烧杯迅速参加澄清石灰水，石灰水变浑浊，从此现象得出蔗糖中一定

含元素。

实验3：隔绝空气高温加热蔗糖，可分解，容器内壁也出现水雾，从此现象得出蔗

糖中还含元素。

⑸通过以上实验能判断蔗糖中所含元素，你的判断依据是。

五、实验题

23.如图是实验室制取气体的一些装置，据图答复有关问题。［友情提示：以下所

选装置