少年闰土 一等奖完整版

今天(jīntiān)，我们来认识一位与你们年龄相仿的朋友，这位少年是谁呢？今天我们(wǒmen)就来学习《少年闰土》这一课，来看看少年闰土是一个怎样的人物，能让作者多年来念念不忘。鲁迅(lǔxùn)儿时的好朋友——闰土第一页，共十九页。rùn24

少年(shàonián)闰土第二页，共十九页。

（1881—1936），原名周树人，字豫才，浙江绍兴人我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家，中国现代文学的奠基人之一。1918年发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，成为(chéngwéi)新文化运动的主将。鲁迅(lǔxùn)第三页，共十九页。主要作品(zuòpǐn)：

小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《华盖集》等。第四页，共十九页。《故乡》是鲁迅于1921年创作的一篇短篇小说。小说按照“回故乡——在故乡——离故乡”的情节安排，深刻指出了由于受封建社会传统观念的影响，劳苦大众所受的精神上的束缚，造成纯真的人性的扭曲，造成人与人之间的冷漠、隔膜，表达了作者对现实的强烈不满和改造旧社会、创造新生活(shēnghuó)的强烈愿望。第五页，共十九页。检查预习请大家开火车(huǒchē)读下面词语，注意读准字音。一望无际(yīwàngwújì)家景郑重供品祭器讲究盼望厨房毡帽项圈刺猬伶俐经历潮汛第六页，共十九页。自读要求：

请同学(tóngxué)们用较快的速度默读课文，然后思考：闰土是谁？他和“我”是什么关系？课文讲了“我”和闰土间的哪些事？初见(chūjiàn)闰土相知(xiāngzhī)相处伤心离别第七页，共十九页。自由读课文，思考：“我”与闰土初次见面时，作者(zuòzhě)抓住闰土的什么来写的？外貌(wàimào)描写再读课文第八页，共十九页。

他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以(suǒyǐ)在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。再读课文第九页，共十九页。紫色的圆脸

闰土长年生活(shēnghuó)在海边，这是被风吹日晒的结果。戴一顶小毡帽(zhānmào)他是个穷苦人家的孩子，因为那时候的穷人(qióngrén)都戴这种帽子。第十页，共十九页。颈上套一个(yīɡè)明晃晃的银项圈。huǎnɡ

你能看出(kànchū)什么？

他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛(shénfó)面前许下愿心，用圈子将他套住了。第十一页，共十九页。思考：从刚才这段外貌描写中我们(wǒmen)可以看出闰土是个怎样的少年？

闰土是一个(yīɡè)健康天真、活泼可爱的少年。第十二页，共十九页。作者向我们展示了这样一位少年(shàonián)，表达了作者对闰土怎样的感情呢？对闰土的喜爱(xǐài)之情。第十三页，共十九页。外貌描写：从人物的体貌特征(包括人物的容貌、衣着、体型、姿态等)进行描写，以揭示人物的思想性格(xìnggé)，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。

第十四页，共十九页。我的外婆年已七旬。一头短发像罩上一层白霜，一双大眼已深深(shēnshēn)陷进眼窝，嘴里的牙几乎全脱落了，一双粗糙削瘦的手上爬满了一条条蚯蚓似的血管，血管又青又紫。那饱经风霜的脸上皱纹纵横交错，刻记着七十年来的千辛万苦。但她仍然精神瞿铄，满脸红光。

第十五页，共十九页。写法指导(zhǐdǎo)：外貌描写我们需要注意些什么？

1.不要一个格式，不要老是(lǎoshì)用“有”......来写。2.不做面面俱到，要抓住人物的特点；3.要符合人物的身份。

第十六页，共十九页。小练笔：仿照文中描写闰土外貌(wàimào)的方法，用几句话描写一位同学或老师的外貌(wàimào)。课后作业第十七页，共十九页。

这样两个外貌、身份都截然不同的孩子，却成了难舍难分的朋友。老师建议大家课外好好地去读一读鲁迅写的《故乡》，读了以后你会对他们有更全面的了解。然后(ránhòu)再细细地读读课文《少年闰土》，你一定会有新发现的。课堂小结第十八页，共十九页。内容(nèiróng)总结今天，我们来认识一位与你们年龄相仿的朋友，这位少年是谁呢。一望无际家景郑重供品。他是个穷苦人家的孩子，因为那时候的穷人都戴这种帽子。那饱经风霜的脸上