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文档简介
序言本资料的汇编整理,可谓花费了一番心血,从开始整理到完成编纂工作,前后断断续续历时一年又四个月。本人在大量收集优秀史学论文、史学著作及地方史志及全国各地历年高考试题调研资料的基础上,通过整合汇编,摘录其中与全国卷历史考试大纲对应的部分,借鉴了百家之;当然,本资料还存在些许不足,由于时间仓促,来不及系统全面校订,希望读者批评指正及建设性意见。云南昆明·云南民族大学历史系安伟2017年10月25日目录第一部分古代
古代中国第一讲:古代中国的政治制度..2考点一:商周时期的政治制度...2考点二:秦中央集权制度的形成4考点三:汉到元政治制度的演变5考点四:明清君主专制制度的加强7第二讲:古代中国的经济
考点一:农业的主要耕作方式和土地制度9考点二:手工业的发展12
考点三:商业的发展14
考点四:资本主义萌芽与“重农抑商”和“海禁”政策16第三讲:中国传统文化主流思想的演变
考点一:春秋战国时期的百家争鸣19考点二:汉代儒学成为正统思想22考点三:宋明理学24考点四:明清之际的儒学思想26第四讲:古代中国的科学技术与文学艺术
考点一:科技成就..29考点二:汉字的起源演变和书画的发展31考点三:文学成就32考点四:京剧等剧种的产生和发展33古代希腊、罗马
第五讲:古代希腊、罗马的政治制度
考点一:雅典民主政治34考点二:罗马法35第六讲:西方人文精神的起源37近代
近代世界
第七讲:西方人文精神的发展
考点一:文艺复兴和宗教改革39考点二:启蒙运动42
第八讲:新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展
考点一:新航路的开辟.45考点二:荷兰、英国等国的殖民扩张47考点三:工业革命49第九讲:欧美代议制的确立与发展
考点一:英国君主立宪制的确立52考点二:美国共和制的确立55考点三:法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立57第十讲:科学社会主义理论的诞生和国际工人运动
考点一:《共产党宣言》61
考点二:巴黎公社62第十一讲:近代科学技术
考点一:经典力学63考点二:进化论63考点三:蒸汽机的发明和电气技术的应用65近代中国
第十二讲:近代中国的民主革命
考点一:1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争67考点二:辛亥革命..72考点三:五四运动和中国共产党的成立75考点四:新民主主义革命76考点五:侵华日军的罪行与中国军民的抗日斗争80第十三讲:经济结构的变化与资本主义的曲折发展
考点一:晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起85考点二:民国时期民族工业的曲折发展89
第十四讲:思想解放的潮流
考点一:维新思想91考点二:新文化运动93考点三:马克思主义在中国的传播94现代
现代世界
第十五讲:俄国十月革命与苏联社会主义建设
考点一:俄国十月革命96考点二:战时共产主义政策和新经济政策98
考点三:“斯大林模式”99考点四:从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革100第十六讲:罗斯福新政和当代资本主义的新变化
考点一:1929至1933年资本主义世界经济危机103考点二:罗斯福新政104考点三:第二次世界大战后美国等国资本主义的新变化105第十七讲:第二次世界大战后世界政治格局的演变
考点一:美苏两极对峙格局的形成108考点二:多极化趋势在曲折中发展110考点三:两极格局的瓦解和多极化趋势的加强112第十八讲:第二次世界大战后世界经济的全球化趋势
考点一:布雷顿森林体系的建立114考点二:世界经济区域集团化115考点三:世界贸易组织和中国的加入116第十九讲:现代科学技术考点一:相对论和量子论118考点二:现代信息技术119
第二十讲:19世纪以来的世界文学艺术
考点一:文学的主要成就120考点二:有代表性的美术作品122考点三:有代表性的音乐作品122
考点四:影视艺术的产生与发展123
现代中国
第二十一讲:现代中国的政治建设与祖国统一
考点一:中华人民共和国的成立124
考点二:民主政治制度的建设124考点三:“文化大革命”126考点四:改革开放以来民主与法制的建设126
考点五:“一国两制”的理论与实践127第二十二讲:中国特色社会主义建设的道路
考点一:20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践129考点二:十一届三中全会关于改革开放的决策131
考点三:家庭联产承包责任制和国有企业改革131考点四:对外开放格局的初步形成131
考点五:社会主义市场经济体制的建立132
第二十三讲:现代中国的对外关系
考点一:新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则134
考点二:中国恢复在联合国的合法席位135考点三:中美关系正常化和中日邦交正常化136考点四:改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动137
第二十四讲:中国近现代社会生活的变迁
考点一:物质生活和社会习俗的变化137
考点二:交通、通讯工具的进步139考点三:大众传媒的发展140
第二十五讲:20世纪以来的重大思想理论成果
考点一:孙中山的三民主义141考点二:毛泽东思想143考点三:邓小平理论...143
考点四:“三个代表”重要思想144第二十六讲:现代中国的科学技术与文化教育事业
考点一:科学技术发展的主要成就146考点二:“百花齐放、百家争鸣”方针147考点三:教育事业的发展148历史Ⅰ.考核目标与要求根据普通高等学校对新生思想道德素质和科学文化素质的要求,在中学历史课程的基础上,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中历史课程标准(实验)》的必修课程、选修课程系列的内容,确定历史学科考试内容。历史学科考查对基本历史知识的掌握程度;考查学科素养和学习潜力;注重考查在唯物史观指导下运用学科思维和学科方法发现问题、分析问题、解决问题的能力;考查考生的人文精神与素养,引导其实现德智体美劳全面发展。1.获取和解读信息•理解试题提供的图文材料和考试要求•整理材料,最大限度地获取有效信息•对有效信息进行完整、准确、合理的解读2.调动和运用知识•辨别历史事实与历史叙述•理解历史叙述与历史结论•说明历史现象和历史观点3.描述和阐释事物•客观叙述历史事实•正确解释历史事物•认识历史事物的本质4.论证和探讨问题•发现历史问题•论证历史问题•独立提出观点Ⅱ.考试范围与要求考试范围包括《普通高中历史课程标准(实验)》的必修内容和部分选修内容。必考内容
第一部分古代
古代中国第一讲:古代中国的政治制度考点一:商周时期的政治制度一、夏、商政治形式王权承袭:夏启时期,政治权力由“传贤”演化为“传子”,王位世袭制取代了禅让制,王位传承的方式有父子相传和兄终弟及。“家天下”制度由此开始,宗族关系从此成为基本的政治关系。
商朝政治形式:商代贵族以血缘关系为纽带,实行宗法制。神权和王权密切结合。王权特点:王权具有神秘色彩。
行政管理:中央设有相、卿士等,掌管政务。地方:封侯和伯,定期向商王纳贡,并奉命征伐。二、西周分封制1、分封的目的:进行有效统治,拱卫王室,巩固周王朝的统治。2、分封的国家:鲁、齐、燕、卫、宋、晋等。3、分封的对象:王族、功臣和先代贵族(商代后裔)其中,同姓贵族(即姬姓)是分封的主体,形成“封建亲戚,以藩屏周”的局面,确立了“天下共主”的地位。4、诸侯义务:服从周天子的命令;随从天子作战;向天子朝贡;定期朝见天子。5、诸侯权利:设置官员、建立武装、征派赋役;在封国内享有世袭统治权;在自己领地内可以对卿大夫实行再分封等。6、分封的作用:⑴前期:加强了对地方统治,扩大了统治区域,形成了众星捧月般的政治格局,使西周成为百年强国。分封制使西周的政治文化有惊人的稳定性和延续性,有利于稳定当时的政治秩序。⑵后期:因受封的诸侯具有相当大的独立性,后来诸侯国之间出现了强国兼并弱国的形势,使周天子的权威逐渐削弱,分封制遭到破坏。西周分封制示意图三、宗法制1、含义:它由原始社会的父系家长制直接演变而来。是用经血缘关系的亲疏来分配政治权力、维系政治等级、巩固国家统治的制度。2、目的:为了加强分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。3、特点:以血缘关系为纽带,以嫡长子继承制为最大特点。4、内容:①分为大宗和小宗,但大宗和小宗是相对的。②大宗可命令和约束小宗,小宗必须服从大宗。③周王是天下的大宗,也是政治上的最高领袖。5、形成的等级:周天子诸侯卿大夫士6、作用:在广大范围内对中国社会结构产生了重大影响。保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,也有利于统治集团内部的稳定和团结。有利于凝聚宗族,防止内部纷争,强化王权。7、分封制与宗法制的关系:互为表里,分封制是宗法制在政治制度方面的体现,宗法制使分封制得以实现的理论基础。四、西周的礼乐制度
1、目的:为更好地维护分封制和宗法制。
2、内容:礼乐制度就是对统治阶级日常的政治、社会活动,例如祭神、结婚、丧葬等,制定一些规则和仪式,并配有特定的音乐,不同等级的贵族要行不同的礼仪。
3、作用:周礼成为维护等级制度、维护分封制与宗法制的工具,有利于统治秩序的稳定。五、中国早期政治制度的特点以血缘关系为纽带:将国家权力和家族关系结合起来,形成“家国一体”的局面。
2、等级森严:以分封制和宗法制为核心形成了“周天子—诸侯—卿大夫—士”的等级序列。不同等级的权力和义务固定,很难逾越。
3、地方权力较大:分封制给予诸侯国较大的统治权力,最高统治者尚未形成权力的高度集中。
4、神权色彩浓厚:王权和神权紧密结合。
5、稳定延续:夏商周政治制度前后沿袭,具有相对的延续性和稳定性。
考点二:秦中央集权制度的形成一、形成背景:(秦的统一)1、统一六国:从公元前230年至前221年灭六国的顺序:韩、赵、魏、楚、燕、齐。2、统一六国的条件:政治上:秦朝结束分裂,建立统一的封建中央集权王朝。经济上:封建的小农土地私有制的确立。思想文化上:战国时期法家集权思想。主观因素:秦王嬴政个人的雄才大略。3、统一后的活动:拓展疆域⑴北伐匈奴,收复河套地区修筑长城和“直道”。⑵南征百越,统一岭南地区,置郡实施军事镇守和行政管理。⑶将西南夷地区纳入版图之中,开辟“五尺道”并在部分地区任命官吏。二、秦中央集权制度的确立:1、皇帝制度:⑴由来:秦王嬴政自以为“德高三皇,功过五帝”,采用“皇帝”称号,自称“始皇帝”。⑵基本特征:皇权至上、皇帝独尊、王位世袭。⑶本质:君主专制,皇帝是专制国家政权的主宰和权力中心。较为完备的中央官制——三公九卿制皇帝之下,有由三公九卿组成的中央政府:⑴三公:丞相:帮助皇帝处理全国的政事。御史大夫:负责群臣奏事,下达皇帝诏令,并负责监察百官。太尉:“掌武事”,负责全国军事事务。秦朝已建立起一整套以皇权为中心的行政体制。三个官职中,丞相地位最高,但受到御史大夫的牵制,且无兵权;御史大夫地位仅次于丞相,但权重;太尉掌兵,但不长设,由皇帝自掌兵权。三者处于“互不相属,互相牵制”的状态,军国大权完全操纵在皇帝一人手中。⑵九卿:秦朝中央政府在三公之下还设很多重要官职,合称“九卿”。他们分管国家和皇帝的各种事务。3、郡县制:①内容:地方设有郡、县两级,“郡”直属于中央,“县”隶属于郡。县下设有“乡”“里”两级基层行政机构。②特点:中央垂直管理地方;郡县长官一概由皇帝任免调动,不得世袭。③影响:加强了中央集权,巩固了统一;官僚政治取代贵族政治。④分封制与郡县制的比较:A在中央和地方关系上:“郡”是中央垂直管理的地方形式;而在分封制下,分封的诸侯国有相对的独立性。B官吏来源:郡县长官一概由皇帝任免调动,不得世袭;而在分封制下,根据嫡长子继承制,世代继承。C作用上:郡县制有利于加强中央集权,巩固统一;而分封制则容易出现分裂割据的现象,导致分裂。4、秦加强中央集权的措施法律:秦始皇颁布秦律。经济:统一度量衡、货币和车轨。文化:统一文字,以法家思想为统治思想。工程:修建驰道、开通灵渠、修筑长城。秦朝专制主义中央集权制度建立的影响⑴积极:①促进了封建经济文化的发展。②有利于国家的统一、疆域的初步奠定、中华民族的形成。③奠定了中国两千多年政治制度的基本格局。⑵消极:专制权威导致阶级矛盾激化,引发农民战争,秦朝短命而亡。三、重要历史概念1.官僚政治官僚政治是建立在官吏的选拔和任命制基础之上,按照职能和职位分工、分层管理原则建立起来的中央或地方行政权力体系,包括有关官僚机构的组织运作与官僚的活动及一套完整的制度规定。2.朝议制度秦汉时期建立了朝议制度,凡遇军国大事,皇帝往往“下其议”于群臣,议定的结果,通常由宰相领衔上奏,最后必须由皇帝裁决,方能施行。3.君主专制中央集权制度君主专制中央集权制度,包括君主专制和中央集权两个概念。两者有区别,也有联系,君主专制是就中央的决策方式而言的,主要是帝位世袭制和皇位继承制,皇帝个人专断独裁,集国家最高权力于一身。中央集权针对地方分权而言,特点是地方政府在政治、经济、军事和文化上没有独立性,必须严格服从中央的命令,受制于中央政府。
考点三:汉到元政治制度的演变一、君主专制的演进1.汉代:汉初,丞相位高权重;汉武帝重用身边亲信、侍从参与军国大事,形成中外朝制度,以削弱相权。2.魏晋南北朝:逐步形成三省体制。
3.隋唐:确立并完善了三省六部的管理体制,三省长官都是宰相,相权一分为三。
内容:①三省:唐朝中央的三省中书、门下和尚书,分别负责决策、审议和执行。
②六部:尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。影响:有利于提高行政效率,削弱了相权,加强皇权;建立制约机制,有利于减少统治者的决策失误;专制主义中央集权制走向成熟。
4.宋代:设中书门下作为最高行政机构,后增设参知政事、枢密使和三司使,分割宰相的行政权、军权和财权。5.元朝:中书省是最高行政机关,长官行使宰相职权。二、中央集权的发展三、选官制度的历史变化
(1)世官制:将官职限定在贵族范围内,由贵胄子弟世代继承祖上的权位。
⑵科举制的发展演变
①隋文帝废除九品中正制,开始采用分科考试的方式选拔官员。②隋炀帝时设立进士科,正式创立科举制。③唐朝继承并加以完善:唐太宗时期,科举以进士、明经两科为主;武则天时,首创武举和殿试。④宋代后期科举不考诗赋,改考策论。⑤明清时期,八股取士成为科举的主要形式。⑥1905年,科举制被废除。
⑶唯物史观——辩证分析科举制的影响
积极影响:①社会整合功能:打破了历史上的特权垄断,促进了社会阶层转化,加速了社会流动,具有公开、平等、竞争、择优的合理性内核和价值理念。②推动儒学发展:以儒家学说为主要考试内容,推动儒家思想和文化的传承与繁衍。③巩固国家统一:适应了中央集权制度下“大一统”意识形态的需要,促进了中华民族的大融合,巩固了封建国家的统一和社会的稳定。④推动世界文明:早在唐朝时,科举制就被“东亚文化圈”国家所采用,并成为这些国家政治制度的重要组成部分,后来还被西方国家所吸收,对西方近代文官考试制度产生了较大影响。消极影响:①重才轻品:在选拔人才方面,过于侧重才学标准,忽视了品德的考查,造成一些官员道德素质低下。②官本位思想:直接促进了官本位社会观的发展,“学而优则仕”的思想至今还存在。③禁锢思想:强化儒学正统地位,禁锢了人们的思想;抑制了新知识、新学科的渗透和发展;压抑了科学技术的进步
四、中国古代王朝的监察体制
(1)秦代:在中央政府和郡一级的行政机关内,都有专门负责监察的官员。
(2)汉代①地方:全国划分为十三个监察区域,称十三州部,每州部设刺史一人,以监察地方政治。②中央:御史大夫主管的机关是当时最主要的监察机构。
(3)发展:汉代以后各朝都有监察机构的设置,如唐代有御史台、宋代有提点刑狱司、元代有御史台等。(4)作用:①积极:在一定程度上有利于监督官员规范执政,防止官员贪污腐败。②局限:专制制度的本质决定了监察体制的实际效能是有限的;监察官员只是帝王的耳目和工具。五、地方行政制度的变化1、概况:⑴秦汉:由最初的郡县两极演变为州、郡、县三级。⑵唐朝:道、州、县三级。⑶宋代:路、州、县三级。⑷元朝:行省、路、府、州、县五级。⑸明朝:承宣布政使司(行省)、府、县三级。(6)清朝:省、道、府、县四级。2、元朝的行省制度(中央是中书省)⑴行省的划分:①十个行省②中书省直辖的“腹里”③宣政院管辖的西藏、四川、青海等⑵行省的职权范围:①行使权力时受到中央的节制②军政要务则需要呈报枢密院③定期觐见皇帝,向皇帝述职。3、元朝的行省制与郡县制的不同
郡县是地方机构,郡县长官是地方官员。中央政令直达郡县,有利于多民族国家的统一。形象地表示:中央→郡→县,直线行政。行省是中央政府的派出机构,行省长官是中央官员。行省行使权力时受中央的节制,是分区统治,不是直线统治。4、意义:⑴行省的设置,便利了中央对地方的管理。对于加强中央集权,特别是调整好中央和地方的关系,具有重要意义。⑵行省制度的创立,是中国古代地方行政制度的重大变革,是中国省制的开端。六、从秦汉至元中国古代政治制度演变特征:
⑴皇权确立后不断加强,君主主宰国家的一切大权。相权被不断分割,权利日益削弱,对皇权的威胁也日趋减弱。⑵历代王朝中央都不断加强对地方的控制,行省制度实行便利了中央对地方的管辖,是我国地方行政制度的重大变革,是省制的开端。⑶历代王朝都重视选官制度的建设,科举制成为隋唐以后重要的选官制度。
⑷虽然历代王朝都重视监察,但专制制度的本质决定了监察的效能十分有限。
考点四:明清君主专制制度的加强一、明朝废丞相设内阁
1.宰相制度的废除
(1)背景:①元朝丞相权势过重,皇权不稳。②明初设中书省,由左右丞相管理全国行政事务。③明太祖朱元璋认为丞相妨碍了皇权的高度集中,会导致社会动荡。(2)过程:①1380年,明太祖诛杀丞相胡惟庸。②裁撤中书省和丞相,以六部分理全国政务,直接对皇帝负责。③下令以后不许再立丞相。(3)影响:①秦以来一直实行的宰相制度被废除。②皇帝集决策权和行政权于一身,君主专制进一步加强。2.内阁的设立
(1)原因:废除丞相后,皇帝政务繁多。
(2)过程:①明太祖设殿阁大学士作为侍从顾问。②明成祖朱棣设立,以内阁作为皇帝处理国政的助理机构。③大学士有了票拟权,内阁地位日益提高。④张居正任首辅时,六部几乎变成内阁的下属机构。(3)特点:皇帝为加强专制而建立的政治机构;始终不是法定的中央一级的行政机构,只是为皇帝提供顾问的内侍机构。
(4)评价:内阁是君主专制强化的产物,并不能对君主起制约作用。
3、明朝内阁与英国近代内阁
明朝的内阁不是法定的中央一级的行政机构或决策机构,只是为皇帝提供顾问的内侍机构,阁臣的升降由皇帝决定,职权的大小依皇帝旨意而定;而英国近代的内阁是君主立宪制下的最高行政机构,责任内阁制是英国君主立宪制的核心。二、清朝军机处:1.背景:(1)清初,仿照明朝制度,设内阁,置六部。(2)军国机要由满洲贵族组成的议政王大臣会议定夺。(3)康熙帝时,为扩大皇权,在宫内设南书房。
2.建立:(1)时间:雍正帝时。(2)原因:办理西北军务。(3)职权:接受皇帝召见,跪受笔录,传达诏令。3、特点:⑴是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构;⑵军机大臣由皇帝钦定,只能秉承皇帝旨意办事;⑶机构简单,人员精干,有官而无吏,办事效率高;⑷政治决策具有封闭型的特征;3、作用:进一步加强了君主权力,提高了中央集权政府的行政效率。标志着君主专制达到了顶峰。三、清边疆政策:1、目的:为巩固统一的多民族国家2、基本原则:尊重各民族自己的社会习俗和宗教信仰,笼络各民族的上层分子;大事集权,小事放权,因地制宜进行行政管理。3、措施:⑴设有主管边疆民族事务的机构——理藩。其地位和职权与六部相同,起初只是管理蒙古事务,后来也负责新疆和西藏的行政、赋税、兵刑、户口、宗教等事务。⑵在西南地区大规模实行“改土归流”。(元代形成改土归流,明代开始出现“改土归流”的做法,清代雍正年间在西南地区大规模的施行“改土归流”)4、密折制度:密折是将奏文写在折叠的白纸上,外加上特制皮匣的奏折,外人无从得知。密折制度始于康熙晚年,完备于雍正时期。清朝采用密折制度,允许和鼓励四品以上的中央和地方官员,直接向皇帝递密折。密折制度的作用有两个,一是使得朝政进一步黑箱化,增添皇权的神秘感;二是起到了使官员,尤其是同僚,相互告密的作用。四、明清时期政治制度的特点、表现及影响:1、特点:君主专制空前强化2、表现:⑴明朝废除宰相,权归六部,设立内阁制,使君主权力大大加强;⑵清朝设立了军机处,推行密折制,进一步加强了君主权力,标志着君主专制制度达到了顶峰。3、影响:⑴积极:有利于封建国家的建巩固和发展;有利于维护祖国统一与领土完整;在统一的环境下,有利于各民族的融合;有利于组织兴建水利工程,发展社会经济;是我国古代人民创造出光辉灿烂的文化,并保障了古代文明的持久性等。⑵消极:皇权专制容易造成暴政腐败现象;皇帝的决策具有个人独断性和随意性,难免出现失误;在思想方面,钳制了人民的思想。所有这一切都严重阻碍了社会的进步和资本主义萌芽的发展。自此,中国社会的发展步伐开始大大落后于西方国家。五、中国古代政治制度的特点1、中央:相权不断削弱,最高统治者的权力不断增强。⑴秦朝首创皇帝制度,独揽全国的一切政治、军事、司法等大权,丞相只是帮助皇帝处理政务,必须完全听命于皇帝。⑵两汉时期,汉武帝不仅启用布衣为相,而且创立“中朝”“外朝”制度,削弱丞相的权力。东汉光武帝进一步剥夺三公权限。⑶唐朝时将相权分割,确立并完善了三省六部的管理体制,进一步削弱了相权,加强了皇权。⑷北宋统治者为加强皇权,使三省六部有名无实,并增设参知政事、三司使分割宰相的职权,这样皇帝的一独揽大权。⑸明朝废除中书省和丞相,设立内阁,君主专制权力大为增强。⑹清朝康熙帝设南书房以限制议政王大臣会议权力;雍正帝增设军机处,全国军政大权完全集中到皇帝手中,君主专制发展到了顶峰。2、地方权力被分割、削弱并日益集中到中央,中央集权不断加强。⑴随着中央集权的逐步加强,中央对地方的控制更加严密;中央对地方实行多层次、多渠道管理,在分权的基础上,加强对官吏的任免、监督和考核。⑵地方行政制度从分封制到郡县制,再到行省制度,体现了一个从低级到高级不断发展的过程。
第二讲:古代中国的经济
考点一:农业的主要耕作方式和土地制度一、精耕细作的古代农业1.耕作方式(1)刀耕火种:原始社会使用石刀、石斧、石犁,依土地肥力变化而迁徙。(2)石器锄耕:商周出现青铜农具,但很少使用,主要工具仍是木制的耒耜和石锄、石犁。(3)铁犁牛耕①春秋战国:铁农具和牛耕出现并推广。②两汉:西汉赵过发明耦犁,东汉推广到珠江流域。③隋唐:江东出现曲辕犁,安装了犁评,犁耕技术日渐完善。(4)影响:①耕作技术的改进,推动了中国农业经济的发展。②小农户个体经营使农业耕作技术难以实现革命性的发展。2.耕作技术(1)春秋战国:使用当时世界上先进的垄作法。(2)汉朝:出现了二牛一人犁耕法和赵过推行的代田法。(3)魏晋南北朝:北方旱地耕耙耱技术形成,南方水田也采用耕耙技术,我国农业耕作技术成熟定型。3.耕作制度两汉以一年一熟为主。宋朝以后,江南形成稻麦轮作的一年两熟制,有些地方形成一年三熟制。4.水利灌溉(1)水利工程:战国时期的都江堰,汉朝的漕渠、白渠和龙首渠等。(2)灌溉工具:曹魏时改制翻车,唐朝创制筒车,宋朝出现水力高转筒车,明清时期出现风力水车。5.经营方式(1)集体劳作:商周时期,土地归国家所有,劳动者在田间集体耕作。(2)个体农耕(小农经济)①原因:铁农具出现和牛耕推广,封建土地私有制确立。②特点:以一家一户为单位;男耕女织,自给自足。③地位:中国传统农业社会生产的基本模式。精耕细作在古代农业发展中的表现(1)耕作方式发展:铁农具的使用和牛耕的推广是精耕细作技术发展的基础,出现于春秋战国时期,经不断完善而为后世所沿用。(2)耕作技术进步:耕作方法、田间管理系统完善,提高单位面积产量,提高土地利用率,是精耕细作技术体系的总目标。(3)改善农业环境:重视农田灌溉,改善土壤环境,使农业收成不再完全取决于天气。7、小农经济的特点(1)分散性:以家庭为生产、生活的基本单位。(2)封闭性:农业和家庭手工业相结合,自给自足,市场交换少。(3)落后性:注重精耕细作,但容易催生满足的社会心态和民族性格。(4)脆弱性:由于天灾人祸的影响,小农很容易破产。(5)保守性:相对简单的生产工具,长期不变的生产技术和容易满足的社会心理状态。8、影响小农经济成长的因素(1)有利因素①生产工具的改进和使用:如铁农具、牛耕的普及。②农民自身因素:拥有一定的生产资料,生产积极性提高;努力提高耕作技术,尽可能提高单位面积产量。③封建政府的扶植:采取重农政策,扶植小农经济。(2)不利因素①小农经济规模小和条件简陋,受到沉重的封建剥削,农业始终维持着简单再生产,顽固地保持着自给自足的自然经济形态。②历代封建王朝后期,随着统治的腐败,每遇灾荒瘟疫,小农经济都面临着破产的危险。二、土地制度的演变1.原始社会:土地属于氏族公社所有。2.夏商西周:井田制,一切土地属于国家,是奴隶社会的土地国有制。3.封建社会:封建土地所有制。(1)确立:春秋时期的初税亩实际上承认了土地私有的合法性;战国时期的变法以法律形式确立了封建土地私有制。(2)问题:土地兼并和高度集中无法从根本上解决。(3)抑制兼并:北魏到唐前期,政府实行均田制;明朝按人丁和田亩多寡收税。(4)后果:起到鼓励农民垦荒的作用,但不能真正阻止土地兼并。4、土地兼并及影响①土地高度集中是中国古代经济生活中普遍的现象,宋代以后尤其严重。土地私有制是造成土地兼并的根本原因。②疯狂的土地兼并导致农耕生产秩序严重破坏,社会动荡不安。③使“平均”口号成为中国传统社会经济意识中的重要内容。5、中国封建社会土地兼并的原因土地兼并是地主土地私有制发展的直接因素;国家限制土地兼并,保护自耕农经济,而豪强地主力量的壮大是地主土地私有制发展的一个结果,土地私有、允许买卖才是根源。沉重的赋税和力役①赋税名目繁多,田亩税和人头税是主要形式。税收结构逐渐以人丁为主向以土地、财产为主转变。唐朝两税法是这种转变的标志,清朝实行摊丁入亩,完全按田亩征收统一的“地丁银”,标志人头税消失。②农户缴纳的赋税,是专制王朝财政收入的主要来源。③徭役是强制民众承担的无偿劳动,多至农民无法忍受,以致引发社会动乱。6、问:自然经济、小农经济和自耕农经济是指同一种经济形态吗?为什么?答:三者是不同的经济概念,但三者又有交集,都是生产力水平低下的产物。自然经济的本质属性是物质生产的自给自足,和商品经济相对立。小农经济的本质属性是家庭经营,经营规模狭小。自耕农经济是小农经济的重要组成部分,小农经济除包括自耕农经济外,还包括以租种地主土地为生的佃农经济。三者的关系图示如下:7、封建土地所有制的特点(1)封建地主占有全国大部分土地,土地买卖和土地兼并盛行。(2)广大农民只有少量土地甚至没有土地,受到封建国家、地主的残酷剥削和压迫。(3)封建土地私有制是土地兼并周期性发展的根源。(4)土地制度的变革和调整,实质上体现了生产关系适应生产力发展的时代要求。8、古代中国农业经济的基本特点①从经济结构的角度看:我国古代农业经济以种植业为主,以家畜饲养业为辅。②从生产力发展的角度看:使用牛耕、改良生产工具、改进生产技术,使精耕细作的农业生产方式日益完善。③从生产方式的角度看:以家庭为单位,农业和家庭手工业相结合,自给自足的自然经济,是中国传统农业生产的基本模式。④从土地所有制的角度看:实行以地主所有制为主导的封建土地私有制。⑤从国家对农业生产的干预情况看:一方面国家集中大量人力、物力修建水利工程,为农业生产的发展提供保障;另一方面国家在农业上征收的赋税成为政府财政的主要来源;此外在赈灾、救灾方面,国家也发挥了重要作用。9、古代经济重心南移的原因和过程(1)原因:北方战乱频仍,南方相对安定;北民南迁增加了南方的劳动力,并带来了先进生产工具和技术;南方统治者为发展自身实力,重视发展经济;南方优越的生产条件和自然环境提供了巨大的经济发展潜力。(2)过程①魏晋南北朝时期:江南经济迅速发展,南北经济趋于平衡,为经济重心南移奠定了基础。②唐朝时期:安史之乱以后,经济重心开始南移。③南宋时期:全国的经济重心已经由北方转移到南方。
考点二:手工业的发展一、古代手工业的基本类型(1)家庭手工业手工业长期附属于农民家庭之中,形成了以小农业和小手工业紧密结合的“男耕女织”的经济形式,自给自足。(2)田庄手工业随着土地的集中,汉代出现了田庄手工业,生产生活自给自足。(3)官营手工业从汉武帝时代起,政府垄断煮盐、冶铁等行业;元代以后,工匠被编入专门的户籍,成为职业世袭的“匠户”。二、古代手工业的发展演变1.官营手工业(1)历程:夏、商、西周时期的手工业,全部由官府垄断,“工商食官”;春秋战国时期继续发展;西汉时最有利可图的行业都收归官办。(2)特点:由政府直接经营,进行集中的大作坊生产。生产不计成本,产品大多精美。(3)表现2、民间手工业(1)生产特点①家庭手工业:作为农户的副业,主要用于交纳赋税和家庭消费,剩余部分作为商品出卖。②民营手工业:由民间私人经营,主要生产供民间消费的产品。(2)发展历程①早期状况:经历春秋战国和秦汉的发展后,魏晋南北朝时遭受摧残。②隋唐时期:唐朝朝廷赋税户调的布、绢、锦等,多数出自农夫织妇之手。③宋元时期:民间日常用具及用品主要出自民营手工业;元代黄道婆推广棉纺织技术,棉纺织品产量增多。④明清时期:民营手工业占据手工业生产的主导地位,在江南一些手工业部门中开始出现资本主义性质的生产关系。3.手工业的影响(1)西汉:中国丝绸通过“丝绸之路”远销亚洲、欧洲,中国获得“丝国”誉称。(2)唐朝:中国瓷器大量输出国外,远达欧洲、非洲。(3)明清:通过海上丝绸之路,瓷器对外销量更大,西方称中国为“瓷器大国”。4、官营手工业制度中国古代的官营手工业包括两部分,一部分是直接为满足最高统治者皇帝、皇室成员、贵族以及封建政府的特殊需要而设立的,如铸钱、织造、陶瓷、营缮、造船、军器、火药等;另一部分是重要的国计民生物资,由于需求量大,经济效益高,官府为取得这部分利益而实行官营,这既包括盐、酒、茶等生活必需品,也包括铁、金、银、铜、铅、锡等生产原料。5、古代中国手工业没有出现生产领域技术革命的原因(1)市场因素——男耕女织的小农经济具有封闭性,对市场商品的需求量不大。(2)官营压制——官营手工业占据最有利可图的行业,加之其规模大、技术精,对民营手工业产生了冲击。(3)政策限制——手工业者社会地位低下,封建政府往往对之征收重税。(4)社会动荡——民间手工业力量弱小,封建社会的动荡往往对其冲击巨大。(5)技术水平——技术传承具有封闭性,难以得到交流提高。6、我国古代手工业发展的特征(1)历史悠久,源远流长。早在原始社会晚期,手工业就从农业中分离出来,成为独立的生产部门,持续不断地发展。(2)手工业技术先进。中国古代手工业技术长期领先于世界,产品不仅供国内消费,而且很早就远销亚非欧国家。(3)手工业生产部门不断增加,劳动分工越来越细。(4)官营、私营、家庭手工业三种经营形态并存,官营手工业发达,长期占据统治地位,私营手工业到明中叶以后逐渐超过官营手工业占据主导地位。(5)手工业与农业的发展紧密结合,但手工业发展受到农业生产的制约。(6)手工业布局随经济重心南移呈现相应变化。(7)明中叶后私营手工业中出现了资本主义雇佣劳动关系。7、古代官营手工业的缺陷它对市场经济的破坏作用是双重的,既把皇室官僚乃至政府工程所需产品排斥于市场之外,依靠直接劳役实行自给,同时也使民生日用商品带有浓厚的政治财政色彩,成为一种假性商品经济。——王家范8、明清时期工匠地位的变化明初规定:轮班匠须一年或五年一班轮流到官营手工作坊服役,每班平均三个月。住坐匠则是每月赴官营手工作坊中服役十天,若不赴班,则须月出银一钱由官府另雇他人。(明)嘉靖四十一年(1562)起,轮班匠一律征银,政府则以银雇工。清政府决定废除这一制度,“各省俱除匠籍为民”。——范文澜《中国通史》9、古代中国手工业工艺的世代传习官方以法令来保护手工业技术的世代传习。有时,为了技术的世代传习,官府还要干涉某些手工业家属的婚姻,使民间技术的传习成为顽固的传统。从元稹《织女词》:“东家头白双女儿,为解挑纹嫁不得”可见一斑。一直到不久以前,各地还有所谓“祖传秘方”的存在。——白寿彝主编《中国通史》第一卷
考点三:商业的发展一、商业发展历程(1)远古:出现早期的商业交换。(2)商代:商业有了初步发展。(3)西周:货币需求数量增加,骨贝和铜贝流通。(4)春秋战国:出现巨商和繁荣的商业中心。(5)汉代:商人成为古代社会交往活动中最为活跃的人群之一。(6)唐代:商船以规模宏大著称;陆路商运发达,客舍、邸店、车坊等场所生意兴隆。(7)宋元①海外商运发展迅速,海外贸易税成为国家财政收入的重要来源之一。②随着商业的发展,北宋时的益州出现了世界上最早的纸币“交子”。明清:京城、省城和大商埠出现了会馆;在按地域结成的商帮中,晋商和徽商势力最强。二、“市”的发展(1)秦代:以法律规定商品买卖必须明码标价。(2)汉代:集中贸易的“市”有专门的管理机构。(3)南北朝:在一些地点自然形成民间集市——“草市”。政府对“草市”也实行行政管理。(4)唐代:“草市”演进为相对集中的地方商业中心;“夜市”比较繁荣。(5)宋代:“市”突破了空间和时间上的限制;商业活动不再受到官吏的直接监管;“草市”已具有比较完备的饮食服务设施。(6)明清:都市中的商业区已相当繁华。古代“市”的基本形态(1)“市”是指城市中集中贸易的地点或场所,前期有时间和地域上的限制,同时受到官吏的直接监管,这种情况到宋朝时发生改变。(2)“草市”主要是指在农村交通便利的地方自然形成的民间集市,打破了“市”的地域限制。(3)“夜市”打破了政府对“市”的时间限制。(4)“晓市”即早市,也打破了政府对“市”的时间限制。三、商业城市(1)战国:有的城市已出现称作“市井”的商业区。(2)汉代:以繁荣的“市”为重要标志的全国性的商业中心已经形成。(3)唐代①除长安、洛阳的商业最为繁荣外,还有扬州。②作为地区经济中心的杭州、湖州也成为商业发达的都会。(4)宋代:都市商业繁盛,有夜市、晓市及定时一聚的庙会集市。(5)清代:①乾隆时期的苏州,财富“甲于天下”。②名镇有:盛泽镇、汉口镇及佛山镇、景德镇、朱仙镇等。四、教材断点补遗1、元、明、清时期的货币发展史元代币制以纸币为主,这在中国古代是较突出的。但元末政治腐败,皇室奢侈,军费开支浩大,财政入不敷出,政府只好靠滥发纸币来弥补,引起物价飞涨。明清时期,白银成为主要流通的货币。明清时期,区域性长途贸易的发展,铜钱的币值较小,携带不方便。张居正改革后,实行一条鞭法,使得老百姓的赋税和官员军队的粮饷统一使用白银,而恰好欧洲从美洲掠夺的白银通过海上贸易源源不断地流入中国,使中国选用白银做流通货币成为了可能。2、古代中国商业的发展变化(1)商业活动场所的变化:先主要在城市,后向农村集市贸易发展,至明清时期出现专业性的市集、市镇;先是固定时间、场所,到后来打破界限。(2)交易内容的变化:先以贩运、交流地区间的土特产品、经营统治者所需要的奢侈品为主,到后来以一般人民所需的农副产品、手工业产品为主。(3)交易媒介的变化:从最初物物交换到以贝壳等为代表的一般等价物为媒介;再后来以固定统一货币为媒介。北宋时出现世界上最早的纸币——交子,明清时期白银成为主要货币。(4)商人组织的变化:由最初的亲缘关系发展为地缘关系和业缘关系的组织,如明清时期的晋商和徽商。(5)商人地位的变化:商人由社会地位低下,到宋元明清时期社会地位有所提高,但是古代士农工商等级观念始终没有改变。(6)生产关系的变化:明清时期出现雇佣性质的生产关系——资本主义萌芽。(7)政治环境及政策对商业的影响逐渐加深。3、古代中国城市发展变化的规律(1)从城市功能看,唐朝以前的城市主要是政治中心或军事重镇,其后城市的经济功能逐渐超过政治功能。(2)从商业活动看,政府对城市商业活动的限制逐步放宽,如宋代打破坊市界限,早市、夜市昼夜相接,交易活动也不再受官府的直接监管。(3)从数量和规模看,明清时期不仅规模巨大的商贸城市增多,而且还兴起了一大批中小工商业市镇,这些市镇商业繁荣、人口密集。(4)从地区分布看,城市的地区分布与经济重心南移呈现相应变化;明清时期,新兴工商业市镇大多分布在江南地区。4、古代商业发展的影响(1)刺激了农业、手工业和城市的发展。(2)促进了资本主义萌芽的产生,对自然经济起了破坏作用,同时也是对传统的重农抑商观念的挑战。(3)城市商品经济的发展,使市民的生活和观念发生了变化。
考点四:资本主义萌芽与“重农抑商”和“海禁”政策1.“重农抑商”政策(1)原因①商周社会上出现了商业影响农业生产,甚至危及政权统治等问题。②封建统治者以此保护农业生产和小农经济,确保赋役征派和地租征收,巩固封建统治。(2)表现①战国首倡:商鞅变法时首倡“重农抑商”,限制工商业发展。②西汉时期:汉武帝实行货币官铸、盐铁酒专卖、官营贩运、物价管理。③明清时期:明太祖强调“厚本抑末”;清雍正帝强调“农为天下之本务”;继续实行专卖制度。(3)影响:破坏了工商业的正当经营,影响到资本主义萌芽的发展。4、资本主义萌芽的缓慢发展(1)出现:古代中国的经济进步特别是商品生产的发展,使其在明清时期开始出现。(2)表现:明清以来,商品经济和雇佣劳动的发展,出现自由劳动力市场、雇佣与被雇佣的生产关系,是一种新的资本主义性质的生产关系。(3)特征:雇佣关系的存在,地区性、不平衡性突出。(4)缓慢原因①政府采取控制和掠夺的手段压制工商业。②“海禁”和闭关锁国政策的影响。5、古代中国重农抑商政策的表现(1)统治者反复强调农业为本,工商业为末,形成轻视商人的主流价值取向。(2)在土地问题上,采取抑制兼并的政策,防止农民大量破产,稳固农业生产基础。(3)强化户籍管理,限制人口流动。(4)多方面限制商人和商业活动,通过国家立法、征收重税、国家垄断经营等方式打击商人。6、中国古代经济发展的共性原因(1)客观环境:统一稳定的政治局面,为经济的发展提供了必要的客观环境。(2)政治条件:前代农民战争推动后继王朝调整统治政策,而且政策具有连续性。历代统治者制定的有利于经济发展的土地政策、赋税政策。(3)科技条件:生产工具的改进、水利的兴修、历法的进步、科技著作的颁布、外国先进技术的引入等,成为经济恢复发展的科技条件。(4)国内外交流条件:国内各民族、各地区间的交流、相互学习,中外交往的加强是经济发展的重要条件。(5)群众条件:广大人民的辛勤劳动,创造了大量的物质财富。7、影响中国农耕经济向近代化转型的因素(1)制度性因素土地私有制:古代中国最基本的土地制度是土地私有制。战国时期,各国通过变法废除了井田制,确立了土地私有制。土地私有制贯穿封建社会的始终,延续了两千多年,成为封建专制统治的经济基础。土地私有制的负面影响:土地私有制必然导致土地兼并。土地兼并现象使得古代中国的农耕经济始终在低水平的状态下运行,很难实现社会经济财富的积累,无法使财富转化为商业资本。(2)政策性因素重农抑商政策:重农抑商政策产生于战国时期,其目的在于鼓励农耕经济的发展,以促进国家财富的积累,服务于当时兼并战争的需要。后来为历代王朝所沿用,成为古代中国的基本国策。“海禁”与“闭关锁国”政策:这两种政策阻碍了国内资本主义萌芽的发展;使中国日渐脱离世界发展的大趋势,失去了利用国际贸易的优势地位开辟海外市场、刺激资本扩张、推进工业化的契机。(3)经济结构因素:古代中国经济是以小农经济为核心的自给自足的自然经济。其主要特点是封闭性、分散性等,不利于市场的发育。小农经济的生产主要是满足自我消费和缴纳赋税。由于沉重的赋税,小农经济无法实现量的积累,也无法实现农业经济的商品化。(4)思想观念因素:自战国以来,古代中国以“农本”为立国的经济思想,历代统治者始终对工商业采取压制政策,导致民间资本大量流向土地,而非用来经营工商业。8、明清时期,中国和欧洲资本主义萌芽的不同发展状况明清时期,中国资本主义萌芽发展缓慢。同时期欧洲资本主义萌芽却茁壮成长,并最终整体进入工场手工业阶段。原因如下:(1)中国①经济上:自然经济的超常稳定性。②政治上:受“重农抑商”“闭关锁国”等政策的严重阻碍。③思想上:传统文化中的重义轻利、重儒轻贾、“重农抑商”等陈旧落后的经济观念,使地主、商人、高利贷者在其构成的三位一体的剥削体系中,往往是互相转化,很少投资于手工业。(2)欧洲①经济上:商品经济高度发达,具有极大的开放性和进取性。②政治上:新兴资产阶级产生,采取一系列措施发展资本主义经济。③外交上:殖民扩张,加速资本原始积累。④思想上:文艺复兴、宗教改革、启蒙运动解放了人们的思想,推动了欧洲资本主义的发展。⑤科技发展,近代科学产生。
第三讲:中国传统文化主流思想的演变
考点一:春秋战国时期的百家争鸣一、孔子和早期儒学1.孔子(1)主张①政治思想:提出“仁”与“礼”的学说,主张德治;注重政治与人事,对鬼神敬而远之。②教育思想:开创了私人讲学之风,主张“有教无类”;注重人的全面发展。(2)历史影响:孔子是儒家学派创始人,《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》是儒学的“六经”。2.孟子继承了孔子的学说,提出仁、义、礼、智四种道德规范,发挥孔子的“德治”思想,提倡“仁政”学说,并提出“君轻民贵”的原则,成为中国早期民本思想的基础。3.荀子(1)主要思想:强调“天行有常”,指出人道有为,提出“制天命而用之”的思想,学习的最高目标是把握“礼”。(2)地位:广泛吸收了各家思想的精华,丰富了早期儒家的思想内容。问:孟子“性善论”和荀子“性恶论”是完全对立的吗?答:不是。“性善论”强调扩充自己固有的善性以完善人格;“性恶论”强调用礼乐规范自己,通过后天接受教育以完善人格。二者表面截然相反,其实本质是一致的。儒家的仁爱与墨家的兼爱二者的范围不同,儒家的仁爱范围狭窄,且主张“克己复礼”为“仁”,仍然讲究阶级性;墨家的“兼爱”具有广泛性,不分等级贵贱。前者代表了统治阶级的利益,后者代表了平民百姓的利益。三、意义:百家争鸣是中国历史上第一次思想解放运动,是中国学术文化、思想道德发展史上的重要阶段,奠定了中国思想文化发展的基础。四、百家争鸣局面形成的原因、主要治国理念及其现实价值1.百家争鸣局面形成的原因(1)时代背景:春秋战国时期,中国正经历着社会大变革,奴隶制逐渐崩溃,封建制逐步确立。(2)政治上:周王室衰微,宗法分封制逐渐崩溃;诸侯争霸,各国诸侯为争雄竞相招揽人才。(3)经济上:生产力发展,井田制逐步瓦解,封建经济迅速发展。(4)阶级上:奴隶主贵族衰落,新兴地主阶级兴起。(5)思想文化上:专业文化阶层“士”崛起;私学兴起。总之,文化觉醒根源于社会大变革,社会大变革造就了“百家争鸣”的局面。2.百家争鸣中的主要治国理念(1)儒家推崇“人治”,治国时偏重人的作用,强调道德感化,实行仁政,带有民本思想。即所谓的“王道”。(2)法家提倡“法治”,即强调法的作用,主张用严刑峻法来统一人们的思想和行为,建立君主专制的中央集权国家。即所谓的“霸道”。(3)道家主张“无为而治”,强调不要把自己的意志强加给社会,要顺应时势和民心,休养生息,以恢复和发展生产。即所谓的“帝道”。3.诸子百家思想的现实价值(1)儒家的“仁政”思想具有和谐意识,对调节人际关系、稳定社会秩序具有积极作用,对我们今天倡导的人本理念具有借鉴意义;“有教无类”的教育思想为我们今天推行全民教育、素质教育提供了重要理论依据。(2)道家主张顺应自然,对增强环保意识,促进社会的可持续发展具有现实价值;道家思想构成了中国传统思想的哲学基础。(3)法家的法治、变革思想,对当今中国的法制建设具有借鉴意义。(4)墨家的“兼爱”“非攻”“尚贤”思想,成为今天平等博爱、热爱和平、尊重人才理念的重要思想来源。五、先秦儒学的基本特征(1)政治特征:重视传统、注重继承;政治和伦理相结合;在治国方略上主张德治,以德为主,德刑相辅,强调为政以德;重人治:注重对人进行引导的礼治而不是对人实施纯粹强制的法治;和贵中庸;在天与人的关系上重于人事,虚于天命。(2)伦理特征:强调仁和礼,仁是思想的内核。仁是主观道德修养,礼是客观制度规范。(3)经济特征:认为人民的贫富与国家的治乱安危有很大的关系。同时提倡对财富欲望加以节制,要重义轻利。(4)教育特征:孔子提出了有教无类的教育思想,他创办私学,开创了平民能够接受教育的新时代。先秦儒家除了重视礼、义、信等,还注重培养为政治国的能力,强调理论与实际的结合与统一。时空意识——诸子百家思想主张各自体现的时代性(1)儒家思想①春秋时期,孔子创立以“仁”为核心的礼乐制度,其目的是缓和矛盾,维护奴隶主贵族的统治,但在奴隶制瓦解的时代,其思想未被重视。②战国时期,孟子主张实行“仁政”,荀子主张“仁义”和“王道”,体现了新兴地主阶级改造旧制度,以利于封建统治的需要。在当时诸侯割据混战、封建制度确立时期,不能适应统治者的需要,只是诸子百家中的大宗而已。(2)道家思想①春秋时期,老子主张“无为而治”,希望社会退回到“小国寡民”的状态,表现了其没落、消极的情绪,说明老子代表没落的奴隶主贵族的利益。②战国时期,庄子继承了老子的消极思想。道家的消极思想在春秋战国时期是不适应社会发展潮流的。墨家思想:代表小生产者利益的墨子提出“兼爱”“非攻”,反映了战国时期封建经济的发展,小生产者经济实力增强,要求平等,反对战争的愿望。在当时的社会条件下,墨家的主张不能适应社会发展的需要。(4)法家思想:战国时期以韩非为代表的法家提出“中央集权”“法治”思想,体现了新兴地主阶级改造旧制度的进取精神和加强中央集权的迫切愿望,符合统治者富国强兵的要求,为新兴地主阶级的变法提供了理论依据,受到统治者的欢迎和推崇。家国情怀——诸子百家思想的现实价值(1)儒家的“仁政”“有教无类”等思想具有和谐意识,对于调节人际关系、稳定社会秩序具有积极作用,对今天倡导的人本理念具有借鉴意义;孔子等人的教育思想为今天推行全民教育、素质教育提供了重要的理论依据。(2)道家的“无为”思想主张顺应自然,对于增强环保意识,促进社会的可持续发展具有现实价值;道家思想构成了中国传统思想的哲学基础。(3)法家的法治、变革思想对当今中国的法制建设具有借鉴意义;法家的变革精神,成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。(4)墨家的“兼爱”“非攻”“尚贤”思想成为今天平等博爱、热爱和平、尊重人才的重要思想来源。
考点二:汉代儒学成为正统思想一、秦朝“焚书坑儒”1.概况:秦始皇将除秦国官定史书《秦记》以外的其他各国的历史记载都予以烧毁;将除医药、卜筮、种树等有实用价值以外的私人收藏的书籍统统焚烧;又将违犯禁令的460余名儒生坑杀。2.影响:“焚书坑儒”是对先秦思想文化成就的粗暴否定,是中国文化史上的一场浩劫,儒学的发展也因此进入低潮。二、汉代儒学(一)罢黜百家,独尊儒术1.背景(1)政治上:高度集权的专制主义政治体制大体定型。(2)文化上:以汉民族为主体的文化共同体也基本形成。2.措施(1)政治上:重用儒生。汉武帝初年,儒学之士在各级部门担任职务。(2)思想上:董仲舒建议皇帝倡导儒学,实践德政、推行教化。“天人感应”思想得到汉武帝的认可。(3)教育上:设置太学,培养政治人才,使儒学教育官方化和制度化。3.影响(1)消极:结束了各学派学术思想平等竞争的局面,扼制了学术思想的自由发展。(2)积极:儒学思想逐渐被统治者确立为正统思想,对民族历史文化的进步具有积极意义。问:董仲舒“罢黜百家”是禁绝百家吗?“罢黜百家”只为独尊儒术服务,并不仅仅意味着儒家思想得到继承与发扬,因为在这一时期董仲舒的新儒学还吸取了法家、道家、阴阳五行家等各家思想,进一步适应了“大一统”社会发展的需要。(二)董仲舒的主张1.提出天人感应和君权神授的理论;主张“春秋大一统”;“罢黜百家,独尊儒术”;提倡“三纲五常”。2.主张确立儒学的独尊地位。特别提示董仲舒的“天人感应”说,强调君权的合理合法性,完全沦为官方统治哲学。三、太学的出现1.概况:汉武帝设立太学
,将儒家经典作为官方教材;还令各郡国建立学校,初步建立了地方教育系统。2.影响(1)太学的建立是儒学教育官方化和制度化的标志,带动了民间积极向学的风气,进一步推动了儒学的传播与发展。(2)在一定程度上打破了官僚、富豪子弟垄断官场的情形,少数出身于社会中下层的人也得到了入仕的机会。四、科举制的文化影响1.古代选官制度的变化:世官制→察举制→科举制。2.科举制的含义:隋唐时代开始的以考试成绩为选官的标准,以儒学经典为考试内容的选官制度。3.影响:儒学全面影响了社会政治和文化生活;有益于中国专制主义政体的稳固;也导致了古代中国专心从事科学技术研究的人才力量相对薄弱。教材断点补遗1.黄老哲学中国战国时的哲学、政治思想流派。尊传说中的黄帝和老子为创始人,故名。黄老之术始于战国盛于西汉初期。黄老思想以道家思想为主发展黄帝、老子的道家思想,并兼采阴阳、法、儒、墨等诸家观点,形成自己的一家之言。黄老思想的特点是“无为而治”。“黄”:黄帝的学说,修身,养生。“老”:老子的学说,治国,无为。黄老思想主要就是汉初的统治思想,即“休养生息”。2.阴阳五行(1)阴阳五行说:其创始人是战国中后期的思想家邹衍。这是一个非常政治化的学说,用金、木、水、火、土“五德”相克相生原理(称为“天道”)去解释说明王朝的兴衰更替(称为“人道”)。邹衍认为,王朝更替的次序是:土德(黄帝)→木德(夏禹)→金德(商汤)→火德(周文王)→水德(秦)→土德……每个王朝代表一“德”,一个王朝衰落后,会被另一“德”的王朝所代替。(2)邹衍的“五德终始”说影响很大。秦朝尚黑色,汉朝尚黄色都足以说明。汉朝以后,阴阳五行说仍然有相当的社会影响,有些朝代的开国之君都要请人推算自己当主何“德”、尚何“色”,作为自己“奉天承运”的根据。3、董仲舒新儒学的特点(1)从思想内涵看,融儒家、阴阳五行家、黄老之学和法家思想为一体。(2)主张在政治思想方面实行“大一统”,强调君主权威,赋予君权以神权色彩。(3)在宣扬君权神授的同时,又继承和发扬了儒家的民本思想和“仁政”思想。(4)以维护皇权的绝对性为目的,受到统治者重视,迅速成为封建社会正统思想。(5)具有神学色彩,其哲学思想的本质是唯心主义。(6)承认现实政治秩序的合理性(如皇权专制),即维护现实统治。5、儒学独尊地位的确立对中国历史发展的深远影响(1)对汉代政治:有利于巩固中央集权的“大一统”局面,削弱和打击了地方割据势力,稳定了封建统治秩序。(2)对民族精神:思想统一于儒学,儒学逐渐成为中华民族的独特精神。这种民族精神是维护统一、阻止分裂的强大思想武器。儒学以仁义为主,强调人伦关系,对于抵制宗教有一定的作用。(3)对学术文化:一方面结束了各派学术思想平等竞争的局面,对学术、思想的发展有钳制作用;另一方面,尊儒又提倡文化教育,提高了知识分子在社会上的地位和作用。(4)对主流思想:儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想,逐渐成为两千多年来中国传统文化的主流。考点三:宋明理学一、理学的创立1.背景(1)魏晋时期道教的兴起和佛教的传播,冲击着儒家思想作为核心价值观念的地位。儒学的统治地位进一步被削弱。(2)唐代的韩愈、李翱提出了复兴儒学的主张;北宋士大夫们掀起了儒学复兴运动。2.创立:北宋时期,以程颢、程颐为代表的“北宋五子”将儒学提升到“天理”的高度,创立了一种新儒学体系——理学。“二程”确立了理学的最高范畴“天理”,并认为天理的核心是“仁”。张载是理学中唯物主义的杰出代表。“三教合一”是指儒家、道教和佛教思想的相互融合、相互借鉴,但是,并没有融合成一种思想流派。二、理学的成熟1.标志:南宋朱熹建立了庞大而严密的理学体系。2.表现(1)理气关系:朱熹认为理气互相依存,但理先于气,理不能离开气。(2)修养论:强调日积月累,强调“仁”和仁者境界。(3)社会政治理论:道的价值内涵是“三纲五常”,干预政治的关键是“正君心”。3.影响:朱熹的思想作为官方正统儒学,维护了专制主义政治制度,对后世影响巨大。正确理解“理学”和“理”的涵义(1)理学是以“理”或“天理”为核心,既贯通宇宙自然和人生命运,又继承孔孟正宗,并能治理国家的新儒学,它的出现标志着儒学的成熟。(2)理是世界万物的本原,是天地万物遵循的普遍原则。其实质是封建的儒家伦理道德规范,主要是三纲五常。2.地位:标志着重建儒家信仰的理论任务完成。宋代以后,程朱理学占统治地位,陆王心学影响相对较小。教材断点补遗1、魏晋玄学魏晋时期出现的一种崇尚老庄的思潮。此时期,一些士人面对严酷的社会现实,转而重视对《老子》《庄子》和《周易》“三玄”的研究。玄学是把儒家的政治伦理和道家哲学结合起来,形成的新道家学说,是披着道家思想外衣来宣传儒家纲常名教的主观唯心主义。主要代表人物有何晏、王弼、阮籍、嵇康、向秀、郭象等。3、从政治、文化和经济角度探讨宋代理学产生的相关因素(1)政治上:宋代加强中央集权,要求统一思想,重文轻武,提供文化环境。(2)文化上:儒学的危机。魏晋南北朝以来,传统儒学不再适应时代的要求;佛、道盛行,挑战儒学;唐宋时期,儒学在三教合一的思潮中吸收佛、道思想,逐步哲学化、系统化。(3)经济上:经济迅速发展,科学进步,引发理学家对自然界及社会的思考。
考点四:明清之际的儒学思想一、李贽的反正统意识1.生活背景:出生于古代海外贸易发展较早的泉州地区。祖、父两辈都是从事商业活动的伊斯兰教徒,自幼受传统思想的束缚较少。2.思想主张(1)理就在百姓日常生活中,“穿衣吃饭,即是人伦物理”,大胆挑战正统思想。(2)反对盲从孔子,儒家经典不是“万世之至论”。(3)提出“童心说”,反对礼教的虚伪与官场的欺诈。(4)写作风格主张“真心”。李贽具有鲜明的反传统、反权威、反教条精神,推动了人们思想解放,一定程度上反映了资本主义萌芽时期的要求。问:黄宗羲的“以天下之权,寄天下之人”是“主权在民”的思想吗?答:不是。“主权在民”是近代西方出现的资产阶级反封建的思想,黄宗羲的这一主张没有上升到“主权在民”的高度,他仍寄希望于贤明的君主。三、唐甄1.思想(1)儒学能定乱除暴安百姓。(2)大胆批判专制君主,对“官”也进行了猛烈的抨击。2.评价(1)在当时起到了振聋发聩的作用,对后世也产生了深远的影响。(2)对专制主义君权和官吏腐败行为的批判并没有上升到制度批判的高度,只是着眼于对黑暗现实的揭露。(3)提出的为君之道与治国之道,仍然没有跳出儒家修身、齐家、治国、平天下的理想。明清之际的反封建的民主色彩的思想,没有形成完整的理论体系,本质上仍属于传统儒学的范畴,不是资本主义性质的思想。教材断点补遗1.西学东渐、中学西传(1)西学东渐:是指从明朝末年到近代的西方学术思想向中国传播的历史过程,但通常而言是指在明末清初以及晚清民初两个时期之中,欧洲及美国等地学术思想的传入,近代向西方学习的过程为器物→制度→思想。(2)中学西传:是指中国政治、经济、思想文化、科技对世界的影响。如中国古代的汉唐文化圈。中国的东学西渐很少被人谈起,一是因为近代以来中国普遍存在的自卑心理在作祟,二是与明清推行海禁和闭关锁国政策有关。2.“经世致用”经世致用的主旨是反对学术研究脱离现实,强调要做有利于国计民生的实事。经世致用把学术研究和当前现实紧密结合起来,往往以解释古代典籍为手段,发表自己的见解,并用于改革社会现实,开辟了一代重实际、重实证的新学风。(1)反对八股取士,主张为学应求真务实,关心国计民生,致力于社会变革。(“八股之害,甚于焚书”)(2)提出拯救时弊的主张。(“严以治吏,宽以养民”;“明主治吏,不治民”)(3)主张“工商皆本”。(“大贾富民者,国之司命也”)3、明清之际进步思想的特点(1)反传统、反教条:李贽指出儒家经典并非“万世之至论”,否定孔子是“天生圣人”;提出男女平等和“万物皆生于两”的观点。(2)反君主专制,带有一定的民主色彩:黄宗羲提出君主专制是“天下之大害”的结论;顾炎武提倡“众治”,反对“独治”。(3)提倡“经世致用”:顾炎武主张为学应求务实,致力于社会变革,力图扭转明末不切实际的学风。(4)反映了资本主义萌芽时代的要求:黄宗羲反对重农抑商,提出“工商皆本”的主张。5、明清之际儒家思想的认识(1)积极影响①反对君主专制,反映了君主专制制度走向衰落的历史趋势。②重视工商业,反映了早期资本主义萌芽发展的要求。③批判地继承了传统儒学,构筑了具有时代特色的思想,形成了具有反封建性质的早期启蒙思想。(2)局限性①由于早期资本主义萌芽力量弱小,早期的民主思想缺乏物质基础,不占统治地位。②没有形成完整的理论体系,本质上仍属于传统儒学的范畴,不是资本主义性质的思想。
第四讲:古代中国的科学技术与文学艺术
考点一:科技成就二、古代中国科技领先世界的原因(1)经济基础:农耕经济高度繁荣。(2)政治条件:统一多民族国家的巩固和发展。(3)中央集权国家和政府的支持与重视。(4)民族交往与对外交流频繁。(5)继承前代科技文明成果。(6)劳动人民的辛勤劳动、创造。教材断点补遗世界科技史上的璀璨明珠——中国古代的科技成果1.中国传统科技与西方近代科技特点的差异(1)中国的传统科技重经验,西方近代科技重实验。中国传统科学严格上讲是经验科学、描述科学。西方近代科学把系统观察和实验同严密的逻辑体系相结合,形成以实验事实为根据的系统的科学理论。(2)中国传统科技重综合,西方近代科技重分析。中国传统科技善于直接从现象中进行整体理论综合,然而缺少揭示现象背后本质的机制;西方近代科技善于分析,从而给近代科学理论提供了有效方法和明确方向。(3)中国传统科技重实用,西方近代自然科学重理论。中国传统科技大多是生产经验的总结,实用性强,但缺乏理论概括和分析。西方近代科技大都重视对事物规律和本质的探索,主要采取观察和实验方法。(4)中国传统科技主要服务于农业,西方近代科技主要服务于工业。
考点二:汉字的起源演变和书画的发展中国古代书法艺术呈现两大发展趋势:一是由繁到简;二是平民化、世俗化、个性化。
考点三:文学成就1.《诗经》(1)内容:收录了自西周初年至春秋中叶的诗歌,分《风》、《雅》、《颂》三部分。(2)特点:句式以四言为主,或间以杂言,语言丰富多彩,音节和谐。(3)影响:中国最古老的诗歌总集;奠定了中国文学现实主义传统的基础,被后世列为儒家经典。2.楚辞(1)特点:浪漫主义的创作手法;句式较为灵活,在节奏和韵律上独具特色。(2)影响:楚辞体被称为“骚体”,对后世文学产生了巨大影响。3.汉赋(1)特点:散文和韵文并用,气势恢弘、辞藻华美,反映了文人气度和时代精神。(2)代表:西汉的贾谊、司马相如、扬雄,东汉的班固、张衡。4.唐诗(1)李白:浪漫主义诗人,被称为“诗仙”,诗风体现了盛唐的气象。(2)杜甫:诗风充满了忧患意识和人道主义色彩,后人称其诗作为“诗史”,称其人为“诗圣”。5.宋词(1)概念:词是由民间的长短句歌词发展而来的一种新的文学体裁。(2)代表:宋代豪放派代表苏轼、辛弃疾;婉约派代表柳永、李清照。6.元曲(1)散曲:金元时期在北方民间流行起来并兴盛于元明时代的一种诗歌体裁,包括小令和套数两种形式。(2)元杂剧①艺术特点:融合宋金以来各种表演艺术而形成的一种完整的戏剧形式。用北方流行的散曲曲调演唱,又被称为北曲或北杂剧。②兴盛原因:早期市民阶层的壮大;统治阶级的需要。③名家名剧:关汉卿的《感天动地窦娥冤》具有强烈的现实批判性。7.明清小说(1)明朝①原因:明朝手工业和商业繁荣,市民阶层进一步壮大;市民阶层的文化心理需求。②成就(2)清朝:吴敬梓的《儒林外史》、曹雪芹的《红楼梦》和蒲松龄的文言短篇小说集《聊斋志异》。唐朝社会变迁对诗歌风格的影响(1)盛唐时,诗风开朗奔放、刚健清新,反映了唐朝国力强盛、文化开放的社会背景。(2)中唐时,诗风平实浅近、讽喻诗作大量涌现,反映了唐朝的社会弊端日益暴露。(3)晚唐时,诗风凝重浓郁,反映了唐朝的由盛转衰。古代中国文学的发展趋势从汉赋、唐诗、宋词到明清小说,文学特点由辞藻华丽、对仗工整、句式严整到句式活泼、通俗易懂,这说明古代中国文学的发展趋势是逐渐平民化。这是随着商品经济的发展,为满足不断壮大的市民阶层的需要而出现的。
考点四:京剧等剧种的产生和发展2.元代:一人主唱、曲牌联套体的戏曲音乐,成为元杂剧的核心艺术形式。3.明代:传奇剧的繁荣:形成海盐、余姚、弋阳、昆山四大声腔;昆山腔的“水磨调”成为明清曲牌联套体戏曲舞台上的主腔。4.清代京剧(1)形成:乾隆年间,四大徽班进京,为京剧诞生奠定基础;道光年间,徽汉合流,京剧形成。(2)特点:唱腔有二黄、西皮两个系统;角色一般分生、旦、净、丑四大行。(3)地位:中国戏曲的精华,中国文化的“国粹”之一。元杂剧是中国古代戏曲艺术成熟的标志。
古代希腊、罗马
第五讲:古代希腊、罗马的政治制度
考点一:雅典民主政治1.产生条件(1)地理环境:海岸曲折,港湾众多,海洋资源条件得天独厚。(2)经济条件:广泛的海外贸易、殖民活动,工商业繁荣。(3)思想文化:宽松自由的社会环境和平等互利的观念。(4)政治条件:小国寡民的城邦体制,城邦珍视独立自治,富含民主意识与科学精神。(5)社会基础:公民是主体,政治素质高,珍视个人自由,集体荣誉感强烈。地理环境与雅典民主政治的关系雅典民主政治是政治、经济、文化传统等多种因素综合作用的结果。雅典的地理环境对雅典民主制度的形成起了促进作用而不是决定性作用,雅典民主制形成的根本原因是雅典的生产方式,即工商业和海外贸易的发展。3.历史评价(1)进步性①雅典民主的理论与实践,为近现代西方政治制度奠定了最初的基础。②民主氛围创造的空间,使雅典在精神文化领域取得了辉煌成就。(2)局限性①民主范围:公民权利是建立在对广大奴隶专政基础上的,众多妇女和外邦人被排除在外。②民主性质:是原始的直接民主,只适用于小国寡民的城邦。③参政方式:抽签选举和轮流坐庄,容易导致国家权力的滥用和误用。“人民主权”和“轮番而治”雅典民主政治的主要特点是人民主权和轮番而治。“人民主权”指主权归属,主要表现为公民大会、五百人会议和公民陪审法庭等机构;“轮番而治”指管理形式,主要表现是选举制、任期制等民主运作方式。6、古代雅典和近代西方民主政治的区别和联系(1)区别:①前者适用于小国寡民,直接民主;后者是代议制,有政党制度,适用于各种类型的国家。②前者是以集体主义为基础的选举制;后者是以个人主义和社会契约论为基础。③前者的基础是奴隶制的贵族社会;后者的基础是市民社会。④前者是少数成年男性公民的民主;后者更加广泛,基本实现了普遍的民主。⑤近代西方民主在制约机制、治理机制和程序等方面更加完善。(2)联系:两者都有选举制,行政首脑和议员都是选举出来的,都实行少数服从多数的原则。雅典民主制度为西方近代民主制度的构建提供了一种历史资源和模本。
考点二:罗马法罗马法是指罗马共和国及罗马帝国所制定的法律规范的总称,既包括国家制定的法律,也包括皇帝的命令,元老院的告示和一些习惯法等。其按形式可分为成文法和习惯法,按适用范围可分为公民法和万民法,如《十二铜表法》既是成文法,也属于公民法。1.发展历程从习惯法到成文法(1)习惯法:从罗马建城到共和国建立之初,主要依靠祖辈传承下来的习惯法来调整社会关系。(2)第一部成文法——《十二铜表法》。①背景:平民在反对贵族的斗争中,要求保障自身的权益。公元前5世纪中期,立法委员会成立。②内容:涉及法律诉讼的程序、债务、家庭关系等方面。③特点:标志着罗马法诞生,但保留了原始和落后的习俗。④影响:是罗马习惯法的汇编;打破了贵族对法律知识的垄断;在一定程度上保护了平民的利益。从公民法到万民法(1)公民法①概念:从公元前509年到公元前3世纪中叶,罗马产生的法律统称为公民法。它是专门适用于罗马公民的法律。②特点:注重形式和程序繁琐;内容侧重于国家事务和法律程序等方面,而涉及个人财产关系等问题的私法规范不够完善。(2)万民法①背景:随着罗马帝国的不断扩张、国际交往的扩大和商品经济的发展,原有的法律已不适应新的形势;长期的司法实践。②特点:适用于罗马境内的各族人民;简洁灵活且实用有效;注重调解贸易及财产等经济和民事纠纷。③意义:
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